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LA CIENCIA INVESTIGA

Malena

Created on September 21, 2025

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Transcript

LA CIENCIA INVESTIGA

FÍSICA Y QUÍMICA

ÍNDICE

1. LA ACTIVIDAD CIENTÍFICA

¿QUÉ ES LA CIENCIA?

La ciencia es el conjunto de conocimientos contrastados que el ser humano posee sobre la naturaleza y la sociedad de la que forma parte.

NO

Entonces, ¿la astrología será una ciencia?

Info

¿SON CIENCIAS?

TAROT

SOCIOLOGÍA

RELIGIÓN

CRIPTOZOLOGÍA

ASTRONOMÍA

BIOLOGÍA

HOMEOPATÍA

ECONOMÍA

ACUPUNTURA

PSICOLOGÍA

Para que pueda ser considerado ciencia debe seguir los pasos del MÉTODO CIENTÍFICO. Si no lo sigue, hablamos de PSEUDOCIENCIA.

Veamos un ejemplo de aplicación del método científico en una situación cotidiana.

ETAPAS DEL MÉTODO CIENTÍFICO

OBSERVACIÓN: FORMULARSE PREGUNTAS Los científicos se caracterizan por tener una gran curiosidad y deseo de conocer la naturaleza. Recogen la información en distintos medios. Las observaciones deben ser cuidadosas, exahustivas y exactas. OBSERVAR NO ES MIRAR!!!!

ELABORAR HIPÓTESIS Consiste en elaborar una suposición que se establece provisionalmente que se formula para explicar determinado hecho o fenómeno

EXPERIMENTAR

Compruebo si la hipótesis es cierta mediante un experimento. Experimentar es reproducir y observar varias veces el hecho o fenómeno que se quiere estudiar con unas condiciones controladas. En todo experimento tenemos 3 tipos de variables:

  • VARIABLE CONTROLADA. No cambia durante el experimento. Sirve para controlar los cambios que se dan en el experimento.
  • VARIABLE INDEPENDIENTE: es la variable que se modifica en el experimento.
  • VARIABLE DEPENDIENTE: Es la variable que mido en el experimento y depende de la variable independiente.

ANALIZAR LOS RESULTADOS

Los resultados obtenidos se ordenan en forma de tablas y gráficos para su análisis.

GRÁFICOS

TABLAS

EJE Y. EJE DE ORDENADAS VARIABLE DEPENDIENTE

EJE X EJE DE ABCISAS VARIABLE INDEPENDIENTE

GRÁFICOS

LA VARIABLE Y NO DEPENDE DEL VALOR DE LA VARIABLE X (la variable Y siempre tiene el mismo valor independientemente del valor que le demos a la variable X, en este caso siempre vale 3)

LA VARIABLE Y DEPENDE DE FORMA PROPORCIONAL DE LA VARIABLE X Si la recta parte del punto (0,0) la recta sigue la siguiente ecuación: y= a · x a: pendiente de la recta.

LA VARIABLE Y DEPENDE DE FORMA PROPORCIONAL DE LA VARIABLE X Si la recta NO parte del punto (0,0) la recta sigue la siguiente ecuación: y= a · x + b a: pendiente de la recta. b: ordenada en el origen

LA VARIABLE Y DEPENDE DE FORMA PROPORCIONAL CON EL CUADRADO DE LA VARIABLE X Si parte del origen de coordenada y= a · x2 Si no parte del origen de coordenadas: · y= b + a·x2

FORMULACIÓN DE LEYES Y TEORÍAS

Del análisis de resultados obtenidos en nuestro experimento se puede extraer una expresión matemática que relacione las variables del experimento: LEY CIENTÍFICA.

Si la hipótesis no se confirma

NUEVA HIPÓTESIS

Si la hipótesis se confirma

LEY CIENTÍFICA

TEORÍAS/ MODELOS

Una TEORÍA sirve para hacer predicciones fiables sobre fenómenos aún por descubrir.

Fuente: https://brunomartinezvillaciencia.blogspot.com/2020/06/ley-de-la-gravitacion-universal.html

Una MODELO sirve para explicar los fenómenos de forma simplificada..

INVESTIGACIÓN 1

¿De qué depende el periodo de oscilación de un péndulo?

El objetivo de esta práctica es descubrir cuáles son las variables que afectan al periodo de oscilación de un péndulo mediante el uso del método científico.

  • OBSERVACIÓN: Averigua qué es exactamente un péndulo simple.
  • HIPÓTESIS: Plantea varias hipótesis. Como variables a modificar elige la masa del péndulo, la longitud del hilo, amplitud del péndulo.
  • EXPERIMENTACIÓN: En el laboratorio comprobaremos si se cumplen las hipóteisis que planteaste.
  • ANÁLISIS DE DATOS: Organiza los datos obtenidos en tablas y gráficos.
  • Elabora un informe con los resultados obtenidos

2. LA MEDIDA

Algunas definiciones

MAGNITUD

Una magnitud es todo aquello que se puede medir y expresar mediante un número.

¿QUÉ ES MEDIR?

Comparar una cantidad con su respectiva unidad para determinar cuántas veces se repite la unidad es dicha cantidad.

¿QUÉ ES UNA UNIDAD DE MEDIDA?

Es la referencia que utilizamos para determinar el valor de la magnitud

¿CÓMO SE EXPRES UNA MAGNITUD?

Algunas definiciones

La magnitud se expresa mediante un símbolo, el valor (es el dato numérico) y la unidad en la que hemos medido esa magnitud.

¿QUÉ ES MEDIR?

t = 20 s

Símbolo

Unidad

Valor de la magnitud

¿QUÉ TIPO DE MAGNITUDES HAY?

- MAGNITUDES FUNDAMENTALES: son aquellas que se definen por sí mismas y no se expresan en función de otras.

- MAGNITUDES DERIVADAS: son todas las demás y se definen a partir de las fundamentales.

-EL SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES

Una misma magnitud puede medirse utilizando distintas unidades. Para unificar criterios se han acordado una serie de magnitudes, sus símbolos y unidades de medidas.

En el SISTEMA INTERNACIONAL (SI) se establecen 7 MAGNITUDES FUNDAMENTALES a partir de estas se generan las MAGNITUDES DERIVADAS

Info

TIEMPO

MASA

LONGITUD

TEMPERATURA

CANTIDAD DE MATERIA

INTENSIDAD LUMINOSA

CORRIENTE ELÉCTRICA

Recuerda que son 7

MAGNITUDES FUNDAMENTALES

MAGNITUDES DERIVADAS

FACTORES DE CONVERSIÓN

MASA

LONGITUD

CAPACIDAD

SUPERFICIE

VOLUMEN

OTRAS RELACIONES

TIEMPO

NOTACIÓN CIENTÍFICA

Cuando manejamos números muy pequeños o muy grandes, nos damos cuenta de que son muy poco manejables. Es necesario hacer del número algo en apariencia “más pequeño”. Esto lo conseguimos con las mediante potencias en base 10 positivas y negativas.

MÚLTIPLOS Y SUBMÚLTIPLOS

3. LOS INSTRUMENTOS DE MEDIDA

INSTRUMENTOS PARA LA MEDIDA DE VOLUMEN

INSTRUMENTOS PARA LA MEDIDA DE MASA

INSTRUMENTOS PARA LA MEDIDA DE LONGITUD

INSTRUMENTOS PARA LA MEDIDA DE INTENSIDAD DE CORRIENTE

INSTRUMENTOS PARA LA MEDIDA DE TEMPERTURA

INSTRUMENTOS PARA LA MEDIDA DE TIEMPO

4. EL INFORME CIENTÍFICO

Este curso escribiremos nuestros informes científicos siguiendo la siguiente estructura

A. TÍTULO. En este apartado solo aparecerá el título que figure en el guión que se te entregue para la realización de cada práctica en el laboratorio. B. OBJETIVOS. Igual que en el caso del apartado anterior incluirás aquí los objetivos que se te indiquen en el correspondiente guión de prácticas. C. MATERIALES Y PRODUCTOS. Para la realización de cada práctica utilizarás una serie de materiales y productos que tendrás que enumerar en este apartado y que, normalmente, coincidirán con los expuestos en el guión de prácticas, aunque si en algún caso no es así deberás indicar en la memoria los nombres de todos y cada uno de los que realmente utilices durante el desarrollo de la práctica. D. DESCRIPCIÓN DE LAS OPERACIONES REALIZADAS EN EL LABORATORIO. En este apartado debes describir brevemente y con tus palabras todas las operaciones que hayas realizado en el laboratorio. El guión de prácticas puede servirte de ayuda en la redacción pero no se permite copiarlo.

E. DATOS Y OBSERVACIONES. A continuación se presentarán las observaciones que hayan sido realizadas así como los datos numéricos que hayan sido recogidos. La presentación de los datos numéricos se hará siempre en forma de tabla, con el nombre o símbolo de la magnitud medida en la cabecera de cada columna y la unidad de medida encerrada entre paréntesis para así tener que evitar el tener que incluir dicha unidad en cada medida. F. CÁLCULOS Y GRÁFICAS. Aquí realizarás los cálculos que se pidan, utilizando los datos numéricos recogidos, así como la representación gráfica de los mismos siempre que se exija. Las gráficas se realizarán siempre en papel milimetrado y también, en los casos que indique el profesor, utilizando algún programa de tratamiento estadístico de datos como, por ejemplo, “Excel”. G. CUESTIONES. En este apartado responderás a las diversas cuestiones que se planteen en el guión. Si la cuestión te pide realizar una gráfica o un cálculo lo presentarás en el apartado F. H. CONCLUSIONES. Finalmente deberás responder si has alcanzado o no los objetivos que planteaba la práctica, así como cualquier observación interesante que ésta te haya sugerido.