Praca domowa

Praca domowa

Zapraszam!

Grupa czwartkowa

Start

Co robilimy na lekcji?

W trakcie lekcji udało nam się powtórzyć wszystkie zmiękczenia i dwuznaki z dość dużą ilością ćwiczeń. Czytaliśmy wrazy, wstawialiśmy głoski, rozszyfrowaliśmy znaczenie.Nastepnie mówiliśmy o Międzynarodowym Dniu Kropki, o tym co to za dzień, skąd się wziął. Obejrzeliśmy krótki filmik o Kropce i pozomawialiśmy o emocjach glównej bohaterki. Zasatanawialiśmy się też dlaczego stał się inspiracją do tego dnia. Na koniec udało nam się rozmawiać o zawodach ich nazwach i o tym co te osby robią i co jest do tego potrzebne. Okazało się, że nie było to proste. Wróżka wróży, ale co robi w takim razie listonosz? Tak, były odpowiedzi listonopszuje, było też górnikowanie,ale daliśmy sobie radę. Jedyny nieodgadniony zawód to była krawcowa. Mam nadziejeę, że wszyscy czytają lekturę. Dzieci dostały kartki z zakodowanymi obrazkami, proszę odkryć co się na nich kryje. Zapraszam na pracę domową!

Vashanti

Dlaczego Vashanti była smutna i co zrobiła z tym nauczycielka?

Zapisz w zeszycie odpwiedź na to pytanie.

Przeczytaj opowiadanie i odpwoiedz na pytania w zeszycie.

1. Kto jest bohaterem opowiadania?
2. Jaki plan miał Jarek i dlaczego go stworzył?
3. Wyjaśnij, dlaczego Jarek spóźnił się do szkoły.

4. Odszukaj w tekscie zdanie, które wyjaśnia, kim był Krzysztof Kolumb. 5.Powiedz, co ty robisz, żeby zdążyć na czas do szkoły.

ortografia

W potyczkach uzupełniamy zadania z U na stronach 10-12. Pamiętajmy o zasadzie -uje, -ują,-uję się nie kreskuje. W zeszycie zapisz tę zasadę wraz z zasadą dotyczącą pisowni tej głoski na końcu i na początku wyrazu. Jak już poćwiczysz, sprawdź się na Wordwall!

Wordwall

Wordwall

Wordwall

przypomnij sobie legendę o trzech braciach.

UWAGA

Będą pytania na następnje lekcji do dwóch legend. Oglądaj uważnie.

Brawo, wytrwałeś/ -łaś do końca!

Do zoabczenia!

Back