Vocabulario visual mínimo

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Vocabulario visual mínimo

Como ya hemos visto, es fundamental saber qué pedirle a la inteligencia artificial y cómo hacerlo, así que vamos a aprender algunos conceptos básicos que nos ayudarán en la tarea de la creación de piezas gráficas y comunicación con una estructura fluida.

¿Qué llamamos

“piezas gráficas”?

Vocabulario

Retícula o grid

Qué es: la guía invisible que alinea elementos. Cómo aplicarlo: define márgenes constantes y bloques repetibles. Piensa en barras horizontales o columnas donde colocar títulos, imágenes y textos para que todo quede alineado.

¿Qué llamamos “piezas gráficas”?

Son materiales visuales breves que combinan texto, disposición, tipografía, color e imagen para comunicar una idea y provocar una acción clara. Los usas en redes, correo y presentaciones: carruseles, publicaciones (posts), infografías, encabezados (banners), portadas y miniaturas de video, diapositivas sueltas. Están pensadas para pantalla, a menudo móvil, por lo que deben ser legibles de un vistazo, con una jerarquía que guíe la mirada, un mensaje principal sencillo y un llamado a la acción (CTA) único. No se trata de “hacerlo bonito”, sino de organizar la información para que el lector entienda rápido y actúe.

Zona segura móvil

Qué es: el área que se lee sin hacer zoom en teléfono. Cómo aplicarlo: aumenta tamaño de título y llamado a la acción hasta que se distingan a simple vista; si no se leen en la vista previa, simplifica o agranda.

Ritmo

Qué es: la secuencia con la que avanza la pieza. Cómo aplicarlo: alterna pantallas o diapositivasintensas con pantallas ligeras de una sola idea en grande. Evita muros de texto y cierra con resumen final y llamado a la acción.

La presentación incluye elementos interactivos que facilitan la exploración del contenido.

Al hacer clic en este icono, se muestran botones que permiten acceder a más información sobre el tema.

El botón de tres puntos despliega opciones que permiten ajustar la forma en que se ve la presentación.

Jerarquía

Qué es: el orden de importancia visual. Cómo aplicarlo: guía la mirada del título al “cómo” y cierra con el llamado a la acción. Trabaja con tres niveles bien contrastados: título principal grande, subtítulo mediano y cuerpo más pequeño. Ejemplo: “Cómo resumir un informe” grande; “5 pasos en 8 minutos” mediano; explicación breve en tamaño menor.

Color

Qué es: el sistema de colores que define fondo, texto y acentos de una pieza. Para qué sirve: asegura legibilidad, dirige la atención y mantiene la unidad visual. Cómo aplicarlo, sin ambigüedades:

• Paleta corta: usa un color primario para botones y llamados a la acción, uno o dos neutros para los fondos y el texto, y un color de acento para detalles puntuales.
• Contraste alto: combina texto oscuro sobre fondo claro o texto claro sobre fondo oscuro. Si no se lee bien en móvil, aumenta el contraste.
• Consistencia: repite los mismos colores en todas las pantallas; evita cambiar de tono en cada una.
• Prioridad visual: reserva el primario para el CTA y elementos clave; no lo apliques a párrafos largos.

Ejemplo claro: fondo gris claro, títulos en negro, párrafos en gris muy oscuro, botón de llamado a la acción (CTA) en azul primario y pequeños detalles en un acento naranja.

Tipografía

Qué es: la familia de letras que usas. Cómo aplicarlo: combina como máximo dos familias de letras y resalta con negrita, no con muchas fuentes distintas. Parejas tipográficas seguras: Montserrat para títulosy Open Sans para cuerpo; Poppins para títulos y Merriweather para cuerpo.