LÍNEA DE TIEMPO DE LA
EVOLUCIÓN DE LA EDUCACIÓN
PRESENTADO POR FERNANDA ESTRADA Y GLENDY GARCÍA, PARA LA MATERIA DE CULTURA Y CIVILIZACIÓN. BAJO LA CONDUCCIÓN DE LA DOCENTE TANYA LIZET CASTOR JIMÉNEZ
Renacimiento y Edad Moderna💡
Antigüedad 🏛
Edad Contemporánea 🏫
3000 a.C. - 476 d.C.
Edad Media ⛪
Prehistoria 🗿
Siglo XV - XVIII
476 - 1492
2.5 a.C. - 3000 a.C.
Siglo XIX - XXI
+info
+info
+info
Conclusión: La evolución de la educación es crucial porque adapta los métodos de enseñanza a las necesidades cambiantes del mundo, promoviendo el desarrollo personal y profesional, fortaleciendo la democracia, fomentando la innovación y reduciendo las desigualdades sociales.
2.5 millones a.C. (Aparición del Homo habilis):
La educación era informal,
basada en la imitación y la transmisión oral de conocimientos prácticos como
cazar, recolectar y fabricar herramientas.
100,000 a.C. (Homo sapiens):
Se transmiten valores culturales, lenguaje y rituales.
No hay escritura; todo es oral.
Homo habilis
• 529 (Monasterio de Montecassino): San Benito organiza el modelo monástico,con educación religiosa en monasterios. • 800 (Imperio Carolingio): Carlomagno impulsa la educación. Fundación de escuelas catedralicias y palatinas. • 1088: Fundación de la Universidad de Bolonia, la primera universidad europea. • 1200-1300: Surgen otras universidades: Oxford (1096), París (1150), Salamanca (1218).
Educación centrada en la teología y el latín, controlada por la Iglesia.
La paideia griega se enfoca en la formación del
ciudadano. Aparecen figuras como: o Sócrates (470-399 a.C.): Método de enseñanza basado en el diálogo. o Platón (427-347 a.C.): Funda la Academia. o Aristóteles (384-322 a.C.): Funda el Liceo.
800 a.C. (Grecia antigua):
Nace la educación formal.
Aparecen las primeras escuelas sumerias (edubbas) para formar escribas.
3000 a.C. (Invención de la escritura en Sumeria):
Educación oral (gurukula), basada en textos sagrados
(Vedas).
1500 a.C. (India védica):
Educación centrada en el derecho, oratoria y moral cívica.
Aparece el trivium y quadrivium (bases de la educación medieval).
500 a.C. (Roma):
Se consolida el confucianismo, que promueve la educación
como base del orden social.
1100 a.C. (China):
Escuelas para funcionarios y sacerdotes. La educación estaba
ligada a la religión y a la administración.
2800 a.C. (Egipto):
1450
1600s
1517
1762
1794
Siglo XXI
Siglo XX
Siglo XIX
• 1945 (Post 2da Guerra Mundial): Se fortalece el papel de la UNESCO para
promover la educación global.
• 1948: Declaración Universal de los Derechos Humanos incluye el derecho a la
educación (Art. 26). • 1960s-1980s: Se extiende la educación primaria universal y se democratiza la
secundaria. • 1980s-1990s: Aparece la educación digital con ordenadores y software
educativo.
• 2000: Cumbre de Dakar (UNESCO): Objetivo de “Educación para Todos”.
• 2015: Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), incluyendo educación de calidad
(ODS 4).
• 2020: La pandemia de COVID-19 obliga a una transición global hacia la educación
virtual.
• 2020-2025: Avances en educación híbrida, aprendizaje automático, inteligencia
artificial y realidad aumentada.
• 1800s: Se consolida la educación pública, gratuita y laica en muchos países. (Domingo Faustino Sarmiento, Argentina, moderniza la educación
latinoamericana. • 1870 (Inglaterra): Ley de Educación: instrucción obligatoria de 5 a 13 años.
LINEA DEL TIEMPO: EVOLUCIÓN DE LA EDUCACIÓN
GLENDY BERENICE GARCIA CAN
Created on September 20, 2025
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LÍNEA DE TIEMPO DE LA
EVOLUCIÓN DE LA EDUCACIÓN
PRESENTADO POR FERNANDA ESTRADA Y GLENDY GARCÍA, PARA LA MATERIA DE CULTURA Y CIVILIZACIÓN. BAJO LA CONDUCCIÓN DE LA DOCENTE TANYA LIZET CASTOR JIMÉNEZ
Renacimiento y Edad Moderna💡
Antigüedad 🏛
Edad Contemporánea 🏫
3000 a.C. - 476 d.C.
Edad Media ⛪
Prehistoria 🗿
Siglo XV - XVIII
476 - 1492
2.5 a.C. - 3000 a.C.
Siglo XIX - XXI
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Conclusión: La evolución de la educación es crucial porque adapta los métodos de enseñanza a las necesidades cambiantes del mundo, promoviendo el desarrollo personal y profesional, fortaleciendo la democracia, fomentando la innovación y reduciendo las desigualdades sociales.
2.5 millones a.C. (Aparición del Homo habilis):
La educación era informal, basada en la imitación y la transmisión oral de conocimientos prácticos como cazar, recolectar y fabricar herramientas.
100,000 a.C. (Homo sapiens):
Se transmiten valores culturales, lenguaje y rituales. No hay escritura; todo es oral.
Homo habilis
• 529 (Monasterio de Montecassino): San Benito organiza el modelo monástico,con educación religiosa en monasterios. • 800 (Imperio Carolingio): Carlomagno impulsa la educación. Fundación de escuelas catedralicias y palatinas. • 1088: Fundación de la Universidad de Bolonia, la primera universidad europea. • 1200-1300: Surgen otras universidades: Oxford (1096), París (1150), Salamanca (1218).
Educación centrada en la teología y el latín, controlada por la Iglesia.
La paideia griega se enfoca en la formación del ciudadano. Aparecen figuras como: o Sócrates (470-399 a.C.): Método de enseñanza basado en el diálogo. o Platón (427-347 a.C.): Funda la Academia. o Aristóteles (384-322 a.C.): Funda el Liceo.
800 a.C. (Grecia antigua):
Nace la educación formal. Aparecen las primeras escuelas sumerias (edubbas) para formar escribas.
3000 a.C. (Invención de la escritura en Sumeria):
Educación oral (gurukula), basada en textos sagrados (Vedas).
1500 a.C. (India védica):
Educación centrada en el derecho, oratoria y moral cívica. Aparece el trivium y quadrivium (bases de la educación medieval).
500 a.C. (Roma):
Se consolida el confucianismo, que promueve la educación como base del orden social.
1100 a.C. (China):
Escuelas para funcionarios y sacerdotes. La educación estaba ligada a la religión y a la administración.
2800 a.C. (Egipto):
1450
1600s
1517
1762
1794
Siglo XXI
Siglo XX
Siglo XIX
• 1945 (Post 2da Guerra Mundial): Se fortalece el papel de la UNESCO para promover la educación global. • 1948: Declaración Universal de los Derechos Humanos incluye el derecho a la educación (Art. 26). • 1960s-1980s: Se extiende la educación primaria universal y se democratiza la secundaria. • 1980s-1990s: Aparece la educación digital con ordenadores y software educativo.
• 2000: Cumbre de Dakar (UNESCO): Objetivo de “Educación para Todos”. • 2015: Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), incluyendo educación de calidad (ODS 4). • 2020: La pandemia de COVID-19 obliga a una transición global hacia la educación virtual. • 2020-2025: Avances en educación híbrida, aprendizaje automático, inteligencia artificial y realidad aumentada.
• 1800s: Se consolida la educación pública, gratuita y laica en muchos países. (Domingo Faustino Sarmiento, Argentina, moderniza la educación latinoamericana. • 1870 (Inglaterra): Ley de Educación: instrucción obligatoria de 5 a 13 años.