Want to create interactive content? It’s easy in Genially!
Presentation et informations
Jennyfer Perez
Created on September 20, 2025
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
Transcript
Presentation et informations
C'est parti!
1-Connectez vous sur votre session ordinateur .2- Connectez-vous sur votre PRONOTE
Continue
Continue
Chers écocitoyens, chères écocitoyennes, Face à l’urgence climatique et aux défis environnementaux de notre époque, le collège Paul Bert s’engage résolument pour un avenir plus durable. Déjà labellisé E3D, notre établissement a lancé plusieurs actions concrètes grâce à l’énergie de nos élèves éco motivés : 🥕 Création d’un potager ♻️ Réalisation de papier recyclé 🍽️ Réduction du gaspillage alimentaire à la cantine 🌳 Sensibilisation à la déforestation (rencontre avec le chef papou Mundiya Kepanga) 🌍 Création d’un jumelage avec deux établissements sénégalais Mais pour continuer à faire bouger les choses, nous avons besoin de nouvelles forces vives ! 👉 Tu te sens concerné par l’environnement ? 👉 Tu veux t’impliquer dans la vie de ton collège ? 👉 Tu aimes organiser, créer, ou tu as des talents en informatique, vidéo, graphisme ou communication ? Alors deviens écomotivé… ou va plus loin encore en devenant écodélégué !
Continue
💪Être écomotivé, c’est : Participer ponctuellement à des actions en lien avec l’écologie et la solidarité Apporter ses idées pour améliorer le quotidien au collège ⭐ Être écodélégué, c’est : S’engager plus régulièrement dans des projets liés aux ODD Être un relais entre les élèves et l’équipe éducative Proposer, organiser et représenter les actions durables du collège Fédérer autour de causes écologiques, sociales et solidaires 📣 Comment s'engager ? Les élèves intéressés peuvent : En parler à leur professeur principal Ou déposer leur candidature auprès de Mme BAGNERIS Les professeurs principaux sont invités à faire remonter les noms des volontaires pour l’année scolaire en cours. 📎 Retrouvez les projets déjà réalisés sur notre site Éco Paul Bert https://ecopaulbert.fr/ 👉 Et surtout, rejoignez-nous pour faire bouger les choses... un petit geste à la fois ! J'ai pris connaissance de cette information
Cocher la case "j'ai pris connaissance " quand vous avez lu le message.
Continue
Sous l’impulsion des éco-délégué·e·s, le collège Paul Bert participe cette année à l'opération KNÉTHON, une grande collecte nationale de canettes organisée par l’association Knet Partage. 🗓️ Du 18 septembre au 8 octobre 2025, partout en France, élèves, familles, clubs et établissements se mobilisent pour un double objectif : ♻️ Agir pour l’environnement en recyclant des canettes en aluminium 💙 Soutenir les enfants en situation de handicap ou atteints de maladies rares 🔄Comment participer ? 👉 Collectez chez vous des canettes en aluminium (vides et écrasées) 👉 Déposez-les au Hall de la Vie Scolaire ou en salle 107 (Sciences) 👉 Continuez la collecte tout au long de l'année ! 🎨Un projet artistique engagé ! Le vendredi 26 septembre, dans le cadre de l’opération « Nettoyons la nature », les élèves de 6ᵉ créeront une œuvre d’art éphémère à partir des canettes collectées, avec l’aide de Mme Sauvard, professeure d’Arts plastiques. Une manière créative de sensibiliser au recyclage !
Continue
Continue
Foyer-Socio-Éducatif C’est une association (loi de 1901) qui permet aux élèves, avec le concours d’adultes (parents, membres du personnel…) d’organiser différentes actions éducatives, ludiques, pédagogiques… Le FSE contribue à la participation et à la responsabilisation de tous. Il est à l’initiative de différents projets afin de diminuer les différents coûts financiers pour les familles. permet: L’animation des activités éducatives et ludiques, de différents clubs: La participation à des concours La participation aux séjours éducatifs à l’étranger L’aide ponctuelle pour des adhérents L’aide aux sorties pédagogiques. (collège au cinéma, théâtre, etc..).
Continue
Le Conseil de la Vie Collégienne (CVC) est une instance consultative composée d’élèves.Cette instance doit permettre de connaître les avis et les idées des collégiens sur le quotidien de leur collège afin d’agir sur l’amélioration du climat scolaire. Cette année la couverture du carnet de liaison a été choisi par les membres du CVC Le CVC s’adosse au projet d’établissement : Favoriser l’implication des élèves afin de développer des comportements citoyens et responsables. II. OBJECTIFS du CVC Responsabiliser les élèves et favoriser leur apprentissage à la démocratie et à la citoyenneté. Prendre en compte la parole des élèves. Favoriser l’expression des élèves. Permettre aux élèves d’impulser des actions. Valoriser les initiatives des élèves
Continue
III. COMPOSITION du CVC Le CVC du collège Paul Bert est composé de : • Elèves Les élèves sont tous volontaires et ne sont pas forcément des délégués de classe. Les élèves sont plus nombreux que les adultes, l’inverse n’est pas possible. • le chef d’établissement ou bien le principal adjoint en son absence • le conseiller principal d’éducation 2 • 3 enseignants volontaires dont le professeur documentaliste • 1 assistant d’éducation volontaire • 1 ou 2 parents d’élèves volontaires Les adultes ne sont pas forcément issus du Conseil d’Administration. En fonction de l’ordre du jour, le Conseil de la Vie Collégienne peut inviter toute personne dont l’expertise et l’aide peuvent être utiles aux débats afin de mettre en œuvre les projets envisagés par les élèves élus au CVC. Un référent CVC est nommé par le chef d’établissement parmi les adultes. Ce référent aura pour mission d’organiser le travail des élèves élus. Un vice-président est nommé par le chef d’établissement parmi les élèves élus. Il pourra siéger en tant qu’invité au Conseil d’Administration du collège pour présenter les projets du CVC. Pour faire partie de CVC, il faut faire une lettre de motivation ( en proposant des idées pour améliorer la vie du collègee) A déposer pourt le 24 septembre
Continue
IV. ATTRIBUTIONS du CVC Le CVC peut donner son avis et être force de proposition dans les domaines suivants : • La santé, l’hygiène, la sécurité et l’orientation • L’aménagement des espaces destinés à la vie collégienne • L’organisation d’activités sportives, culturelles et périscolaires • Les actions citoyennes Les propositions sont discutées et validées ou non par le CVC. Le rôle des adultes est un rôle consultatif, ils sont donc dans une posture d’accompagnement et de conseil.
Continue
V. FONCTIONNEMENT 1) Les séances Le Conseil de la Vie Collégienne est présidé par le chef d’établissement ou son adjoint et un élève élu est nommé vice-président. Le CVC se réunit en séance ordinaire trois fois par an, au moins une fois par 3 trimestre, et le mois qui suit les élections. Il peut se réunir en séance extraordinaire à la demande du chef d’établissement ou du vice-président élève. Le chef d’établissement fixe les dates et heures des séances et envoie une convocation à chacun des membres 7 jours avant la tenue des séances. En cas d’impossibilité d’un membre, ce dernier préviendra le secrétariat de son absence. L’ordre du jour est arrêté par le chef d’établissement sur proposition du référent CVC et du vice-président élève. Des questions diverses peuvent être déposées 48 heures avant la séance. Le CVC ne peut siéger valablement que si la majorité des élèves est présente. Si le quorum n’est pas atteint, le chef d’établissement doit procéder à une nouvelle convocation dans un délai minimum de trois jours et maximum de huit jours. Le compte-rendu est établi par un secrétaire nommé lors de l’ouverture des séances. Il est communiqué aux élèves délégués de classe et aux élèves élus du conseil d’administration. Il sera également affiché pour tous les élèves du collège. 2) Participation au Conseil d’Administration Les représentants des délégués élèves élus au Conseil d’Administration peuvent présenter les projets du CVC. Cependant en fonction des projets, le vice-président du CVC peut être invité au Conseil d’Administration. 3) Organisation du travail du CVC Les membres du CVC se réunissent à l’initiative du référent CVC. Ces réunions ont pour objet de préparer les séances du CVC et de mettre en œuvre les projets décidés par le CVC. Des élèves volontaires, non élus au CVC, peuvent participer à la réalisation des actions décidées lors des séances du CVC et du conseil d’administration. Avant toute proposition en séance, les élèves élus du CVC devront avoir l’adhésion de leurs camarades. Aussi, ils s’attacheront à prendre leurs avis en utilisant tous les moyens utiles. L’assemblée générale des délégués pourra être réunie, une boîte à idées pourra être créée et laissée à disposition au bureau de la Vie Scolaire. Le fonctionnement et les actions menées par le CVC doivent être visibles. Tous les moyens utiles doivent être mis en œuvre par les membres élus (ENT du collège, Webradio, affichage à un endroit clairement associé au CVC – un logo pourra être créé,…) Sauf cas exceptionnel, les actions décidées doivent aboutir dans l’année scolaire.
Continue
Maintenant, vérifiez que vous savez aller consulter vos devoirs et les cours mis en ligne. Et envoyez moi un message pour confirmer cela. N'oubliez pas les régles de politesse de base, lorsque vous écrivez à un professeur.
Continue
'Use this space toput a brilliant phrase'
Continue
Write a title here
Disciplines like Visual Thinking facilitate visually rich note-taking through the use of images, graphics, infographics, and simple drawings. Go for it!
Visual content is a cross-cutting, universal language, like music. We are able to understand images from millions of years ago, even from other cultures.
Did you know that Genially allows you to share your creation directly, without the need for downloads? Ready for your audience to visualize it on any device and spread it anywhere.
Continue
Thank you!
youremail@genially.com yourwebsite.com
Start
Did you know that...
The window allows you to add broader content. You can enrich your genially by incorporating PDFs, videos, text… The content of the window will appear when clicking on the interactive element.