conceptualización de las tic

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¿Qué son los EVA, OVA, AVA?

Concepto

¿Qué es la didáctica?

Concepto

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¿Qué es el e-learning, b-learning, m-learning?

Concepto

¿Qué son las TIC,TAC,TEP?

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¿Para qué me sirven las herramientas digitalesen la pedagogía?

Concepto

¿Qué son las TICCAD?

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Mapa mental cerebro

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Pon aquí un título destacado, algo que capte la atenciónde la clase

Contextualizatu tema

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Un título genial

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A la hora de llevar a cabo una presentación hay que perseguir dos objetivos: transmitir información y evitar bostezos. Para ello puede ser una buena praxis hacer un esquema y utilizar palabras y conceptos que ayuden a la asimilación del contenido.

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• Planificar la estructura de tus contenidos.
• Darle peso visual a los puntos clave y más principales.
• Definir mensajes secundarios con interactividad.
• Establecer un flujo a través del contenido.
• Medir los resultados.

Inserta un vídeo genial para tu presentación

Y usa este espacio para describirlo. El contenido multimedia es esencial en una presentación, para dejar a todo el mundo con la boca abierta. Además, así sintetizarás el contenido y entretendrás a toda la clase.

¿Qué es el e-learning, b-learning, m-learning?

E-learning (aprendizaje electrónico, online, aprendizaje a distancia): Todo lo que ocurre por medios digitales/internet, sin necesidad de que todos los participantes estén presentes físicamente. Cursos totalmente virtuales. • B-learning (blended learning, aprendizaje combinado): Mezcla de clases presenciales y virtuales. Se aprovechan ventajas de ambos entornos: la interacción cara a cara y la flexibilidad del uso de herramientas digitales. • M-learning (mobile learning, aprendizaje móvil): Aprendizaje que se realiza por medio de dispositivos móviles: smartphones, tabletas. Permite acceder al contenido educativo en cualquier momento y lugar, con mayor flexibilidad, favoreciendo micro-aprendizajes (porciones cortas de contenido).

Los mapas son un gran aliado, ¡úsalos!

La comunicación visual interactiva mejora los resultados de aprendizaje sobre cualquier tema y en cualquier contexto. Antes de empezar a crear, conviene dedicar unos minutos a pensar en lo que te cuenta y enseña este mapa.

Utiliza tablas e infografías

La comunicación visual es una herramienta clave. Nos resulta más sencillo 'leer' imágenes, que leer un texto escrito. Por ello, disciplinas como el Visual Thinking facilitan la organización del conocimiento gracias al uso de imágenes, gráficas, infografías y dibujos sencillos.

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A la hora de llevar a cabo una presentación hay que perseguir dos objetivos: transmitir información y evitar bostezos. Para ello puede ser una buena praxis hacer un esquema y utilizar palabras y conceptos que ayuden a la asimilación del contenido.

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¿Qué son los EVA, OVA, AVA?

EVA: Plataforma digital Y completas que permiten gestionar cursos, comunicar docente con estudiante, distribuir contenidos, evaluar, seguimiento del progreso. Ejemplos comunes: Moodle, Canvas, etc. OVO: Objeto Virtual de Aprendizaje: Son recursos digitales específicos, modulares, auto-contenidos y reutilizables, con un propósito educativo concreto. Por ejemplo, un video interactivo, una simulación, una infografía o un módulo que se pueda usar dentro de un AVA. EVA: Puede verse como lo mismo que AVA, dependiendo de la traducción o la región; algunos autores diferencian matices, pero en general ambos apuntan al entorno más amplio de enseñanza-aprendizaje virtual.

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¿Para qué me sirven las herramientas digitales en la pedagogía?

• Motivar y hacer el aprendizaje más participativo: Los estudiantes se involucran más cuando usan recursos interactivos, colaborativos, cuando pueden crear contenido, compartir, debatir. • Personalizar el aprendizaje: Se adapta al ritmo, estilo (visual, auditivo, kinestésico), intereses particulares de cada estudiante. • Acceso a recursos diversos y actuales: Videos, bases de datos, investigaciones, simulaciones, multimedia que enriquecen lo que un libro de texto puede ofrecer. • Flexibilidad: Permitir aprender en distintos horarios, lugares, desde casa, dispositivos móviles. • Evaluación más eficiente y retroalimentación inmediata: Cuestionarios online, ambientes virtuales con seguimiento, portafolios digitales permiten ver avances y errores pronto para corregir oportunamente. • Desarrollo de competencias digitales y ciudadanía digital: No sólo aprender contenidos de asignaturas, sino habilidades como búsqueda de información, trabajar colaborativamente online, uso responsable de redes, seguridad digital. • Empoderamiento del estudiante: Que sea activo, que tenga voz, que participe, que haga propuestas, que colabore, que cree contenido

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¿Necesitas más motivos para usar contenidos dinámicos en clase? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve. Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially, además creamos nuestros diseños para que faciliten la comprensión y el aprendizaje, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha. Si quieres aportar información adicional o desarrollar el contenido con más detalle puedes hacerlo a través de tu exposición oral. Te recomendamos que entrenes tu voz y ensayes: ¡la mejor improvisación siempre es la más trabajada! Demostrar entusiasmo, esbozar una sonrisa y mantener el contacto visual con el resto de personas en el aula pueden ser tus mejores aliados a la hora de exponer contenidos y crear experiencias de aprendizaje motivadoras.

Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para enganchar a la clase desde el minuto 1. También destacar contenidos clave para facilitar su asimilación e incluso embeber contenido externo que sorprenda y dé más contexto al tema: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras!

¿Qué es la didactica ?

Definición

La didáctica es una rama de la pedagogía que estudia, diseña, aplica y evalua los métodos, técnicas, estrategias y recursos que posibilitan el proceso de enseñanza- aprendizaje. También es optimizar como se transmite el conocimiento, cómo los ali¿umnos lo adquieren se asegura que el aprendizaje sea significativo y pertinente.

¿Sabías que Genially permite compartir tu creación directamente, sin necesidad de descargas? Listo para que el alumnado pueda visualizarlo en cualquier dispositivo y aprender en cualquier lugar. No nos gusta aburrir en nuestras clases ni trabajar con contenidos planos. Es momento de apostar por experiencias de aprendizaje dinámicas e interactivas que estimulan el pensamiento y creatividad de cada estudiante.

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A la hora de llevar a cabo una presentación hay que perseguir dos objetivos: transmitir información y evitar bostezos. Para ello puede ser una buena praxis hacer un esquema y utilizar palabras y conceptos que ayuden a la asimilación del contenido.

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• Planificar la estructura de tus contenidos.
• Darle peso visual a los puntos clave y más principales.
• Definir mensajes secundarios con interactividad.
• Establecer un flujo a través del contenido.
• Medir los resultados.

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¿Necesitas más motivos para usar contenidos dinámicos en clase? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve. Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially, además creamos nuestros diseños para que faciliten la comprensión y el aprendizaje, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha. Si quieres aportar información adicional o desarrollar el contenido con más detalle puedes hacerlo a través de tu exposición oral. Te recomendamos que entrenes tu voz y ensayes: ¡la mejor improvisación siempre es la más trabajada! Demostrar entusiasmo, esbozar una sonrisa y mantener el contacto visual con el resto de personas en el aula pueden ser tus mejores aliados a la hora de exponer contenidos y crear experiencias de aprendizaje motivadoras.

Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para enganchar a la clase desde el minuto 1. También destacar contenidos clave para facilitar su asimilación e incluso embeber contenido externo que sorprenda y dé más contexto al tema: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras!

Utiliza tablas e infografías

La comunicación visual es una herramienta clave. Nos resulta más sencillo 'leer' imágenes, que leer un texto escrito. Por ello, disciplinas como el Visual Thinking facilitan la organización del conocimiento gracias al uso de imágenes, gráficas, infografías y dibujos sencillos.

¿Sabías que Genially permite compartir tu creación directamente, sin necesidad de descargas? Listo para que el alumnado pueda visualizarlo en cualquier dispositivo y aprender en cualquier lugar. No nos gusta aburrir en nuestras clases ni trabajar con contenidos planos. Es momento de apostar por experiencias de aprendizaje dinámicas e interactivas que estimulan el pensamiento y creatividad de cada estudiante.

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Los mapas son un gran aliado, ¡úsalos!

La comunicación visual interactiva mejora los resultados de aprendizaje sobre cualquier tema y en cualquier contexto. Antes de empezar a crear, conviene dedicar unos minutos a pensar en lo que te cuenta y enseña este mapa.

Utiliza tablas e infografías

La comunicación visual es una herramienta clave. Nos resulta más sencillo 'leer' imágenes, que leer un texto escrito. Por ello, disciplinas como el Visual Thinking facilitan la organización del conocimiento gracias al uso de imágenes, gráficas, infografías y dibujos sencillos.

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Y usa este espacio para describirlo. El contenido multimedia es esencial en una presentación, para dejar a todo el mundo con la boca abierta. Además, así sintetizarás el contenido y entretendrás a toda la clase.

Los mapas son un gran aliado, ¡úsalos!

La comunicación visual interactiva mejora los resultados de aprendizaje sobre cualquier tema y en cualquier contexto. Antes de empezar a crear, conviene dedicar unos minutos a pensar en lo que te cuenta y enseña este mapa.

¿Sabías que Genially permite compartir tu creación directamente, sin necesidad de descargas? Listo para que el alumnado pueda visualizarlo en cualquier dispositivo y aprender en cualquier lugar. No nos gusta aburrir en nuestras clases ni trabajar con contenidos planos. Es momento de apostar por experiencias de aprendizaje dinámicas e interactivas que estimulan el pensamiento y creatividad de cada estudiante.

Aquí puedes poner un título destacado

A la hora de llevar a cabo una presentación hay que perseguir dos objetivos: transmitir información y evitar bostezos. Para ello puede ser una buena praxis hacer un esquema y utilizar palabras y conceptos que ayuden a la asimilación del contenido.

Enlace

• Planificar la estructura de tus contenidos.
• Darle peso visual a los puntos clave y más principales.
• Definir mensajes secundarios con interactividad.
• Establecer un flujo a través del contenido.
• Medir los resultados.

TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación):

Son todas las herramientas digitales que permiten almacenar, procesar, transmitir información. Incluyen infraestructura (computadoras, redes, internet), software, plataformas, etc. Su aporte educativo es permitir acceso, comunicación, diversidad de recursos.

TAC (Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento):

No sólo ver la tecnología como herramienta para entregar información, sino como mediadora del aprendizaje. Incluyen simulaciones, juegos educativos, recursos multimedia, espacios digitales que ayudan a que el alumno construya su conocimiento, desarrolle habilidades, competencias, etc.

TEP (Tecnologías para el Empoderamiento y la Participación):

Estas tecnologías buscan que los estudiantes no sólo aprendan pasivamente, sino que participen activamente, que tengan voz, que colaboren, que puedan crear contenido, expresar opiniones, interactuar, debatir. Permiten empoderar al estudiante, que sea agente de su propio aprendizaje

Los mapas son un gran aliado, ¡úsalos!

La comunicación visual interactiva mejora los resultados de aprendizaje sobre cualquier tema y en cualquier contexto. Antes de empezar a crear, conviene dedicar unos minutos a pensar en lo que te cuenta y enseña este mapa.

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¿Necesitas más motivos para usar contenidos dinámicos en clase? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve. Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially, además creamos nuestros diseños para que faciliten la comprensión y el aprendizaje, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha. Si quieres aportar información adicional o desarrollar el contenido con más detalle puedes hacerlo a través de tu exposición oral. Te recomendamos que entrenes tu voz y ensayes: ¡la mejor improvisación siempre es la más trabajada! Demostrar entusiasmo, esbozar una sonrisa y mantener el contacto visual con el resto de personas en el aula pueden ser tus mejores aliados a la hora de exponer contenidos y crear experiencias de aprendizaje motivadoras.

Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para enganchar a la clase desde el minuto 1. También destacar contenidos clave para facilitar su asimilación e incluso embeber contenido externo que sorprenda y dé más contexto al tema: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras!

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La comunicación visual es una herramienta clave. Nos resulta más sencillo 'leer' imágenes, que leer un texto escrito. Por ello, disciplinas como el Visual Thinking facilitan la organización del conocimiento gracias al uso de imágenes, gráficas, infografías y dibujos sencillos.

¿Qué son las TICC-AD?

En el contexto educativo algunas veces se combinan TIC con otras letras como “AD” para referirse a Tecnologías de la Información y la Comunicación, con Alfabetización Digital o TIC + Competencias Digitales. • Podría tratarse de un acrónimo que integre TIC + “Competencias, Conocimiento, Alfabetización Digital” u otros componentes similares. • Si el enlace o contexto lo define, conviene revisar la fuente exacta, porque no todos los textos lo usan igual.

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Y usa este espacio para describirlo. El contenido multimedia es esencial en una presentación, para dejar a todo el mundo con la boca abierta. Además, así sintetizarás el contenido y entretendrás a toda la clase.

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¿Necesitas más motivos para usar contenidos dinámicos en clase? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve. Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially, además creamos nuestros diseños para que faciliten la comprensión y el aprendizaje, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha. Si quieres aportar información adicional o desarrollar el contenido con más detalle puedes hacerlo a través de tu exposición oral. Te recomendamos que entrenes tu voz y ensayes: ¡la mejor improvisación siempre es la más trabajada! Demostrar entusiasmo, esbozar una sonrisa y mantener el contacto visual con el resto de personas en el aula pueden ser tus mejores aliados a la hora de exponer contenidos y crear experiencias de aprendizaje motivadoras.

Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para enganchar a la clase desde el minuto 1. También destacar contenidos clave para facilitar su asimilación e incluso embeber contenido externo que sorprenda y dé más contexto al tema: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras!