¿Cómo ser un buen compañero?
TODOS SOMOS PIEZAS Y ENCAJAMOS
¿Cómo ser un buen compañero?
TODOS SOMOS PIEZAS Y ENCAJAMOS
Veo - Pienso - Me pregunto
¿Cómo me siento?
¿Quién nos cuida?
Jesús
Me da fuerzas y ánimo
Me da compañía
Mi familia
Me siento feliz
Me siento querido
Mis amigos
Es divertido y emocionante
Estoy tranquilo
¿Cómo me siento?
¿Quién nos cuida?
Jesús
Me da fuerzas y ánimo
Me da compañía
Mi familia
Me siento feliz
Me siento querido
Jesús
Me da fuerzas y ánimo
Me da compañía
Jesús
Me da fuerzas y ánimo
Me da compañía
Mi familia
Me siento feliz
Me siento querido
Mi familia
Me siento feliz
Me siento querido
Mis amigos
Es divertido y emocionante
Estoy tranquilo
Mis amigos
Es divertido y emocionante
Estoy tranquilo
Mis amigos
Es divertido y emocionante
Estoy tranquilo
Jesús
Me da fuerzas y ánimo
Me da compañía
Mi familia
Me siento feliz
Me siento querido
Mis amigos
Es divertido y emocionante
Estoy tranquilo
Jesús
Me da fuerzas y ánimo
Me da compañía
Mi familia
Me siento feliz
Me siento querido
Mis amigos
Es divertido y emocionante
Estoy tranquilo
Jesús
Me da fuerzas y ánimo
Me da compañía
Mi familia
Me siento feliz
Me siento querido
Jesús
Me da fuerzas y ánimo
Me da compañía
Mi familia
Me siento feliz
Me siento querido
Mis amigos
Es divertido y emocionante
Estoy tranquilo
Mis amigos
Es divertido y emocionante
Estoy tranquilo
Jesús
Me da fuerzas y ánimo
Me da compañía
Mi familia
Me siento feliz
Me siento querido
Jesús
Me da fuerzas y ánimo
Me da compañía
Mi familia
Me siento feliz
Me siento querido
Mis amigos
Es divertido y emocionante
Estoy tranquilo
Mis amigos
Es divertido y emocionante
Estoy tranquilo
¿Es importante decir gracias a quién nos cuida?
¿Cómo podemos ser buenos amigos?
¿Cómo podemos ser buenos amigos?
Periquito
- Cuando escucho.
- Ayudo a quién lo necesita.
- Juego sin pelear.
- Respeto lo que le gusta.
- Comparto.
- Soy amable.
- Pego o insulto.
- Dejo solo a mis amigos.
- Digo mentiras.
- Grito a quién me habla.
- Me río de mis comapañeros
- No quitan las cosas.
¿Cómo enseñó Jesús a ser buenos amigos?
¿Cómo te gusta que te traten tus amigos?
ACTIVIDAD
¿Soy más boca o más oreja?
DINÁMICA
ACTIVIDAD
¿Tienes una idea?
¡Que fluya la comunicación!
Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras! ¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.
- Genera experiencias con tu contenido.
- Tiene efecto WOW. Muy WOW.
- Logra que tu público recuerde el mensaje.
- Activa y sorprende a tu audiencia.
¿Tienes una idea?
¡Que fluya la comunicación!
Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras! ¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.
- Genera experiencias con tu contenido.
- Tiene efecto WOW. Muy WOW.
- Logra que tu público recuerde el mensaje.
- Activa y sorprende a tu audiencia.
¿Tienes una idea?
¡Que fluya la comunicación!
Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras! ¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.
- Genera experiencias con tu contenido.
- Tiene efecto WOW. Muy WOW.
- Logra que tu público recuerde el mensaje.
- Activa y sorprende a tu audiencia.
REPRESENTAMOS SITUACIONES
Por grupos, os entregamos 2 tarjetas. 1 tarjeta tiene una situación buena y otra mala. Tenéis que imaginar una situación con esa tarjeta y hacer un pequeño teatro cada grupo con cada acción.
SABER ESCUCHAR
Intentad, todos los niños de la clase, contar hasta 25 sin interrumpirse ni adelantarse. Uno comienza diciendo 1 y otro, dice otro número. No pueden hablar dos a la vez. Tienen que decir un número todos.
HABLAR Y ESCUCHAR
Cada alumno decora su oreja (para escuchar) y su boca (para hablar). Después, por parejas, deben realizar una conversación, hablando, sin interrumpir y escuchando y se turnarán.
¿Cómo ser un buen compañero? - Micro-reto 1
Jesús Rodríguez Gobi
Created on September 20, 2025
Micro-reto 1. 2º Primaria. Academia Santa Teresa
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Transcript
¿Cómo ser un buen compañero?
TODOS SOMOS PIEZAS Y ENCAJAMOS
¿Cómo ser un buen compañero?
TODOS SOMOS PIEZAS Y ENCAJAMOS
Veo - Pienso - Me pregunto
¿Cómo me siento?
¿Quién nos cuida?
Jesús
Me da fuerzas y ánimo
Me da compañía
Mi familia
Me siento feliz
Me siento querido
Mis amigos
Es divertido y emocionante
Estoy tranquilo
¿Cómo me siento?
¿Quién nos cuida?
Jesús
Me da fuerzas y ánimo
Me da compañía
Mi familia
Me siento feliz
Me siento querido
Jesús
Me da fuerzas y ánimo
Me da compañía
Jesús
Me da fuerzas y ánimo
Me da compañía
Mi familia
Me siento feliz
Me siento querido
Mi familia
Me siento feliz
Me siento querido
Mis amigos
Es divertido y emocionante
Estoy tranquilo
Mis amigos
Es divertido y emocionante
Estoy tranquilo
Mis amigos
Es divertido y emocionante
Estoy tranquilo
Jesús
Me da fuerzas y ánimo
Me da compañía
Mi familia
Me siento feliz
Me siento querido
Mis amigos
Es divertido y emocionante
Estoy tranquilo
Jesús
Me da fuerzas y ánimo
Me da compañía
Mi familia
Me siento feliz
Me siento querido
Mis amigos
Es divertido y emocionante
Estoy tranquilo
Jesús
Me da fuerzas y ánimo
Me da compañía
Mi familia
Me siento feliz
Me siento querido
Jesús
Me da fuerzas y ánimo
Me da compañía
Mi familia
Me siento feliz
Me siento querido
Mis amigos
Es divertido y emocionante
Estoy tranquilo
Mis amigos
Es divertido y emocionante
Estoy tranquilo
Jesús
Me da fuerzas y ánimo
Me da compañía
Mi familia
Me siento feliz
Me siento querido
Jesús
Me da fuerzas y ánimo
Me da compañía
Mi familia
Me siento feliz
Me siento querido
Mis amigos
Es divertido y emocionante
Estoy tranquilo
Mis amigos
Es divertido y emocionante
Estoy tranquilo
¿Es importante decir gracias a quién nos cuida?
¿Cómo podemos ser buenos amigos?
¿Cómo podemos ser buenos amigos?
Periquito
- Cuando escucho.
- Ayudo a quién lo necesita.
- Juego sin pelear.
- Respeto lo que le gusta.
- Comparto.
- Soy amable.
- Pego o insulto.
- Dejo solo a mis amigos.
- Digo mentiras.
- Grito a quién me habla.
- Me río de mis comapañeros
- No quitan las cosas.
¿Cómo enseñó Jesús a ser buenos amigos?
¿Cómo te gusta que te traten tus amigos?
ACTIVIDAD
¿Soy más boca o más oreja?
DINÁMICA
ACTIVIDAD
¿Tienes una idea?
¡Que fluya la comunicación!
Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras! ¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.
¿Tienes una idea?
¡Que fluya la comunicación!
Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras! ¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.
¿Tienes una idea?
¡Que fluya la comunicación!
Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras! ¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.
REPRESENTAMOS SITUACIONES
Por grupos, os entregamos 2 tarjetas. 1 tarjeta tiene una situación buena y otra mala. Tenéis que imaginar una situación con esa tarjeta y hacer un pequeño teatro cada grupo con cada acción.
SABER ESCUCHAR
Intentad, todos los niños de la clase, contar hasta 25 sin interrumpirse ni adelantarse. Uno comienza diciendo 1 y otro, dice otro número. No pueden hablar dos a la vez. Tienen que decir un número todos.
HABLAR Y ESCUCHAR
Cada alumno decora su oreja (para escuchar) y su boca (para hablar). Después, por parejas, deben realizar una conversación, hablando, sin interrumpir y escuchando y se turnarán.