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Cadena rota

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Introducción

¿Alguna vez os ha llegado un mensaje en cadena sospechoso? ¿Qué pasa con la información cuando pasa de persona en persona? Hoy experimentaremos cómo cambia un mensaje al circular en clase.

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Dinámica de la actividad

La clase se divide en tres grupos. Cada grupo recibe un mensaje inicial distinto. El grupo se coloca en círculo y cada persona debe modificar ligeramente el mensaje al pasarlo. El primero debe escribir el mensaje original para no olvidarlo Al final se comparará el mensaje inicial con el mensaje final.

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Puesta en común

Discusión colectiva sobre cómo y por qué cambia la información. Cada grupo comparte su mensaje final. Se analizan las modificaciones: ¿olvidos, exageraciones, interpretaciones personales? Se conecta con lo que ocurre en la vida real en redes sociales.

Reflexión final

• ¿Qué consecuencias puede tener compartir información distorsionada?
• ¿Qué responsabilidad tenemos al reenviar cadenas sin comprobar su veracidad?

Cadena rota

Nos quedamos con esta idea

"Un rumor es como un eco: cuanto más se repite, menos se parece a la verdad."

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