Estructura del proceso
Estructura en la teoría
Método de recolección de datos
Tipos de codificaciones
Echa un vistazo a l video Investigación teoría fundamentada
En el capitulo 7 del libro "Investigación Cualitativa en Educación: Fundamentos y Tradiciones de M. Paz Sandin Esteban", se análiza la teoría Fundamentada....
Juego genial
Construcción en la teoría
Se rentiende como el proceso medienate el cual el investigador genera teoría a partir de los datos recolectados, en lugar de imponer una teoría preexistente
Un investigador quiere estudiar como los estudiantes universitarios manejan el estres académico
Ejemplo
Referencias:
Referido a la identificación del fenomeno o acontecimiento que se vaya a estudiar, teniendo en cuenta los siguientes segmentos que lo componen:
- Recolección de datos de campo (entrevistas, observaciones, documentos).
- Codificación abierta: fragmentar la información en categorías iniciales.
- Codificación axial: relacionar categorías y subcategorías.
- Codificación selectiva: integrar las categorías entorno a una categoría central.
- Construcción de la teoría fundamentada
Referido a como se organizan los conceptos, categorías o temas que emergen de los datos recopilados en los siguientes apartados:
- Categorías principales: conceptos clave que emergen de los datos.
- Subcategorías: detalles que explican y enriquecen cada categoría.
- Relaciones: vínculos entre categorías para dar sentido al fenómeno.
- Teoría central: idea integradora que explica el fenómeno desde la perspectiva de los participantes.
Referido a las técnicas utilizadas para obtener información rica y detallada sobre las experiencias, perspectiva y significados de los participantes.
- Entrevistas en pronfundidad (narrativas y semiestructuradas).
- Observación participante o no participante.
- Análisis de documentos y registros
- Uso de la comparación constante: se analiza cada nuevo dato de luz de los anteriores para refinar categorías y avanzar hacia la teoría.
Para relacionar las categorías emergentes de la codificación abierta. Se busca reconstruir "estructuras" de relaciones (se organizan las categorías identificadas: causas, contextos, condiciones intervinientes, estrategias, consecuencias, etc.).
Codificación axial:
Se fragmentan los datos para identificar ideas, conceptos, categorías emergentes. Analizar línea por línea, oración por oración u otros fragmentos.
Codificación abierta:
Para integrar y refinar la teoría emergente. Identificar la categoría central (nucleo) y ver como las demas categorías giran entorno a ella. Elegir la categoría central que mejor articula el fenómeno observado, integrar categorías menores , completar la teoría buscando saturación teórica.
Codificación selectiva:
Recolección de datos
Codificación enfocada
Entrevista a varios estudiantes y encontrar comentarios como.
- Cuando tengo muchas tareas, dejo todo y me voy a dormir
- Prefiero hablar con mis amigos para desahogarme
- Estrategias de afrontamiento individuales
- Estrategias de afreontamiento sociales
Codificación inicial ( etiquetas de los datos)
Construcción teórica
El investigador empieza a construir una teoría:"Los estudiantes universitarios afrontan el estres academico mediante dos tipos de estrategias: individuales (como dormir o planificar) y sociales (como buscar apoyo en amigos ).
- Evitacion del problema
- Organización mediante listasApoyo emocional en amigos
Referencias
- Strauss, A., & Corbin, J. (2002). Bases de la investigacion cualitativa: Tecnicas y procedimientos para desarrollar la teoria fundamentada. Universidad de Antioquia.
- Tie, Y. C., Birks, M., & Francis, K. (2009). Investigacion en teoria fundamentada: un marco de diseño para investigadores novatos. International Journal of Nursing Practice. 25(3).
- Kalpokas, N., & Hecker, J. (2023). Guía definitiva de la investigación cualitativa - Parte 2. ATLAS.ti Research Hub.
- Strauss, A., & Corbin, J. (2002). Bases de la investigacion cualitativa: Tecnicas y procedimientos para desarrollar la teoria fundamentada. Universidad de Antioquia.
- Tie, Y. C., Birks, M., & Francis, K. (2009). Investigacion en teoria fundamentada: un marco de diseño para investigadores novatos. International Journal of Nursing Practice. 25(3).
- Strauss, A., & Corbin, J. (2002). Bases de la investigacion cualitativa: Tecnicas y procedimientos para desarrollar la teoria fundamentada. Universidad de Antioquia.
- Tie, Y. C., Birks, M., & Francis, K. (2009). Investigacion en teoria fundamentada: un marco de diseño para investigadores novatos. International Journal of Nursing Practice. 25(3).
Ejemplo
Daniela Paredes
Created on September 19, 2025
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Estructura del proceso
Estructura en la teoría
Método de recolección de datos
Tipos de codificaciones
Echa un vistazo a l video Investigación teoría fundamentada
En el capitulo 7 del libro "Investigación Cualitativa en Educación: Fundamentos y Tradiciones de M. Paz Sandin Esteban", se análiza la teoría Fundamentada....
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Construcción en la teoría
Se rentiende como el proceso medienate el cual el investigador genera teoría a partir de los datos recolectados, en lugar de imponer una teoría preexistente
Un investigador quiere estudiar como los estudiantes universitarios manejan el estres académico
Ejemplo
Referencias:
Referido a la identificación del fenomeno o acontecimiento que se vaya a estudiar, teniendo en cuenta los siguientes segmentos que lo componen:
Referido a como se organizan los conceptos, categorías o temas que emergen de los datos recopilados en los siguientes apartados:
Referido a las técnicas utilizadas para obtener información rica y detallada sobre las experiencias, perspectiva y significados de los participantes.
Para relacionar las categorías emergentes de la codificación abierta. Se busca reconstruir "estructuras" de relaciones (se organizan las categorías identificadas: causas, contextos, condiciones intervinientes, estrategias, consecuencias, etc.).
Codificación axial:
Se fragmentan los datos para identificar ideas, conceptos, categorías emergentes. Analizar línea por línea, oración por oración u otros fragmentos.
Codificación abierta:
Para integrar y refinar la teoría emergente. Identificar la categoría central (nucleo) y ver como las demas categorías giran entorno a ella. Elegir la categoría central que mejor articula el fenómeno observado, integrar categorías menores , completar la teoría buscando saturación teórica.
Codificación selectiva:
Recolección de datos
Codificación enfocada
Entrevista a varios estudiantes y encontrar comentarios como.
Codificación inicial ( etiquetas de los datos)
Construcción teórica
El investigador empieza a construir una teoría:"Los estudiantes universitarios afrontan el estres academico mediante dos tipos de estrategias: individuales (como dormir o planificar) y sociales (como buscar apoyo en amigos ).
Referencias