Znaczenie duchowości w opiece zdrowotnej
The views and opinions expressed are solely those of the author(s) and do not
necessarily reflect those of the European Union. Neither the European Union
can be held responsible for them.
S. Buchter, C. Odier
Znaczenie duchowości w opiece zdrowotnej
Jak się do niej odnosić?
Narzędzia wspomagające rozmowę na temat egzystencjalno-duchowyi jak z nich korzystać
Cele
- Rozumieć miejsce duchowości w relacji opiekuńczej.
- Odkryć istniejące narzędzia, które umożliwiają zgłębianie dochowości pacjentów.
- Rozpoznać przesłanki korzystania z tych narzędzi w danym kontekście.
Treści szkoleniowe
Narzędzia do rozpoznania i otwarcia dyskusji na tematy egzystencjalne, duchowe lub religijne.
1. Znaczenie duchowości w opiece zdrowotnej
= why ?
2. Sposoby na radzenie sobie i lepsze zrozumienie
= how ?
Narzędzia wspomagające rozmowę na temat egzystencjalno-duchowy
narzędzia eksploracji
1. Znaczenie duchowości
Dlaczego warto zająć się tym wymiarem w rodzinie?
= opieka spersonalizowana
Nawiązanie porozumienia
Zasób
/Przeszkoda
Akceptacja i szacunek
Wartości, Przekonania, Nadzieja, Znaczenie, ...
1. Znaczenie duchowości
Zawstydzające!
Ważne, lecz...
pomocne narzędzia
+ praktyczne rady
1. Znaczenie duchowości
Reprezentacje
Śmierć
Duchowość
mort?
spiritualité
manière de vivre pleinement
VIE
pour approfondir les représentations de la spiritualité => voir notre module pédagogique 1
1. Znaczenie duchowości
Reprezentacje
Sposób na życie pełnią życia
Duchowość
mort?
spiritualité
manière de vivre pleinement
VIE
pour approfondir les représentations de la spiritualité => voir notre module pédagogique 1
Duchowość
Zasób
Sprawdź!!
2. Sposoby na radzenie sobie i lepsze zrozumienie
Zidentyfikuj widzialne elementy
Odważ się mówić o duchowości za pomocą prostych pytań
LECZ NAJPIERW
nawiąż relację opartą na zaufaniu
mort?
spiritualité
manière de vivre pleinement
VIE
pour approfondir les représentations de la spiritualité => voir notre module pédagogique 1
a. zbuduj zaufanie
"bycie"
"robienie"
rytm i energia
kontakt wzrokowy na poziomie oczu
pozycja
+ przedstawcie się
czy to dobry moment dla tej osoby?
zapewnij warunki do wysłuchania (wewnętrzne i zewnętrzne)
przygotuj pytania
mort?
spiritualité
manière de vivre pleinement
VIE
pour approfondir les représentations de la spiritualité => voir notre module pédagogique 1
b. odważ się mówić o duchowości w prostych pytaniach
narzędzia eksploracji
(Standaryzowany kwestionariusz)
... ?
... ?
Pytania otwarte by rozpocząć rozmowę
do celów badawczych
Pytania otwarte,by rozpocząć rozmowę
... ?
... ?
= stopniowy proces
zaufanie
znaczenie
nadzieja
oczekiwania
życie codzienne
Życie codzienne :
Jak się dzisiaj czujesz? lub : Jak dziś żyjesz?
Oczekiwania:
Co muszę wiedzieć dziś, aby zapewnić Ci najlepszą możliwą opiekę i wsparcie?
Nadzieja:
Na co masz nadzieję? Jakie są twoje oczekiwania teraz?
Znaczenie:
Co daje Ci siłę? Czy są obecnie rzeczy, które nadają sens lub znaczenie twojemu życiu/obecnej sytuacji?Albo bardziej dosadne pytania: Czy jest coś, co nadaje sens Twojemu życiu? Czy określiłbyś siebie w najszerszym znaczeniu jako osobę religijną?
Pytania otwarte,by rozpocząć rozmowę
... ?
... ?
wtargnięcie, naruszenie prywatności
zaniedbanie duchowych potrzeb, oczekiwań i pragnień
Pytania otwarte,by rozpocząć rozmowę
... ?
... ?
wtargniecie, naruszenie prywatności
zaniedbanie duchowych potrzeb, oczekiwań i pragnień
Pytania otwarte, by rozpocząć rozmowę
... ?
... ?
wtargnięcie, naruszenie prywatności
zaniedbanie duchowych potrzeb, oczekiwań i pragnień
znalezienie właściwej równowagi
Narzędzia eksploracji wspomagające rozmowę
Modele oparte na praktyce medycznej i badaniach
Modele z nauk pielęgniarskich
konwersacyjne narzędzia HOPE, FICA i SPIR
4-literowy akronim dla 4 dziedzin
Pytania dla duchowej historii/ocena
ocena potrzeb
... ?
... ?
dostosowanie opieki
pobudzanie zasobów duchowych
poprawa przymierza terapeutycznego
inspiracja + adaptacja
ustandaryzowane zastosowanie
przygotuj się na zadanie własnych pytań
szkolenie - cel - współpraca interdyscyplinarna
Pytania HOPE dla formalnej oceny duchowej podczas wywiadu medycznego
Narzędzie oceny duchowej FICA
Sźródła nadziei, sensu, pocieszenia, siły, pokoju, miłości i więzi
= Hope - Nadzieja
lub przekonania
= Faith - Wiara
= Importance - Znaczenie
lub wpływ
= Organized religion - Zorganizowana religia
= Community - Społeczność
= Personal spirituality and Practices - Osobista duchowość i praktyki
= Address - Adresowanie, wdrożenie
= Effects - Wpływ
na opiekę medyczną i kwestie związane z końcem życia
Przykłady pytań do oceny duchowej w ramach podejścia HOPE
= Hope - Nadzieja
Jakie są Twoje źródła nadziei, siły, pocieszenia i pokoju? Czego się trzymasz w trudnych chwilach? Co cię podtrzymuje i napędza do działania?
= Organized religion -Zorganizowana religia
Czy uważasz się za część zorganizowanej religii? Jak ważne jest to dla Ciebie? Jakie spekty twojej religii są dla ciebie pomocne, a jakie nie?
= Personal spirituality and Practices - Osobista duchowość i praktyki
Czy masz osobiste przekonania duchowe, które są niezależne od zorganizowanej religii? Jakie aspekty twojej duchowości lub praktyk duchowych uważasz za najbardziej pomocne dla siebie osobiście? (np. modlitwa, medytacja, czytanie Pisma Świętego, uczestnictwo w nabożeństwach, słuchanie muzyki, piesze wycieczki, obcowanie z naturą)
= Effects
Has being sick (or your current situation) affected your ability to do the things that usually help you spiritually? (Or affected your relationship with God?) Would it be helpful for you to speak to a clinical chaplain/community
spiritual leader? Are there any specific practices or restrictions I should know about in providing
Przykłady pytań do oceny duchowej w ramach podejścia HOPE
= Hope - Nadzieja
Jakie są Twoje źródła nadziei, siły, pocieszenia i pokoju? Czego się trzymasz w trudnych chwilach? Co cię podtrzymuje i napędza do działania?
= Organized religion -Zorganizowana religia
Czy uważasz się za część zorganizowanej religii? Jak ważne jest to dla Ciebie? Jakie spekty twojej religii są dla ciebie pomocne, a jakie nie?
= Personal spirituality and Practices - Osobista duchowość i praktyki
Czy masz osobiste przekonania duchowe, które są niezależne od zorganizowanej religii? Jakie aspekty twojej duchowości lub praktyk duchowych uważasz za najbardziej pomocne dla siebie osobiście? (np. modlitwa, medytacja, czytanie Pisma Świętego, uczestnictwo w nabożeństwach, słuchanie muzyki, piesze wycieczki, obcowanie z naturą)
= Effects - Wpływ
Czy choroba (lub twoje obecna sytuacja) wpłynęła na twoją zdolność do robienia rzeczy, które zwykle pomagają ci duchowo? (Albo wpłynęło na twoją relację z Bogiem?) Czy byloby pomocne, gdybyś porozmawiał z kapelanem klinicznym/ duchowym liderem społeczności? Czy są jakieś konkretne praktyki lub ograniczenia, o których powinienem wiedzieć przy dostarczaniu?
Przyklady pytań do narzędzia FICA Spiritual Assessment Tool
FICA to akronim, który może być używany do zapamiętania tego, o co pytamy w historii duchowej. Konkretne pytania, których możemy użyć, alby omówić te kwestie, to:
= Jaka jest twoja wiara lub przekonania?
Czy uważasz się za osobę uduchowioną czy religijną? W jakie rzeczy, które nadają sens twojemu życiu, wierzysz?
= Czy to jest ważne w twoim życiu?
Jaki ma to wpływ na to, jak o siebie dbasz? W jaki sposób twoje przekonania wpłynęły na twoje zachowanie podczas tej choroby? Jaką rolę w odzyskaniu zdrowia odgrywają twoje przekonania?
= Czy jeteś częścią społeczności duchowej lub religijnej?
Czy jest to dla ciebie wsparciei w jaki sposób?Czy jest jakaś osoba lub grupa ludzi, których naprawdę kochasz, lub którzy są dla ciebie naprawdę ważni?
= W jaki sposób chciałbyś, abym ja, Twój opiekun/pielęgniarz , rozwiązał te problemy w twojej opiece zdrowotnej?
Przykładowe pytania do SPIR
= Spirituality - Duchowość
Czy opisałbyś siebie - w najszerszym rozumieniu - jako osobę wierzącą/uduchowioną/religijną?
= Place and influence - Miejsce i wpływ
Jakie jest miejsce duchowości w twoim życiu? HJak ważne to jest w kontekście twojej choroby?
= Integration - Integracja
Czy jesteś częścią wspólnoty duchowej?
= Role - Rola
Jaką rolę przypisałbyć swojemu lekarzowi, pielęgniarce, terapeucie w aspekcie duchowości?
Frick, E., Riedner, C., Fegg, M. J., Hauf, S., & Borasio, G. D. (2006). A clinical interview assessing cancer patients’ spiritual needs and preferences. European Journal of Cancer Care, 15(3), 238-243.
HOPE, FICA i SPIR : środki ostrożności
Myśłę, że jedyne, czego ona potrzebuje, to kapłan do modlitwy.
Jesteś wierząca?
przekaz
interpretacja
Weryfikacja na każdym etapie!
Parafrazowanie buduje zaufanie
Karen Scott Barss (2008)
Model TRUST dla duchowej oceny i opieki
Osobiste przekonaniai ich pozytywny i/lub negatywny wpływ na samopoczucie (tj. podtrzymujące? niepokojące?
Pytania zamknięte
'Nierozwiązane problemy i poszukiwanie sposobu, w jaki można je rozwiązać
Pytania egzystencjalne i/lub dotyczące wiary wywołane aktualnymi wyzwaniami
nderstandings Rozumienie
econciliation Pojednanie
nie
tak
Praktyki duchowe i/lub religijne indywidualne lub wspólnotowe, obecne i przeszłe (w zależności od opieki)
earching Poszukiwanie
Duchowi/religijnu mentorzy i wewnętrzne/zewnętrzne zasoby, którym osoba ufa, aby pomóc w uporządkowaniu istotnych kwestii
Pytania otwarte
raditions Tradycje
eachers Nauczyciele
Dostępność zespołu, w razie potrzeby
The Ross & McSherry 2 Question Spiritual/Holistic Assesment Model (2Q-SAM)Ross i McSherry 2-Pytaniowy Model Oceny Duchowej/Holistycznej
© University of South Wales 2018
- Jawna czy ukryta historia duchowa?
- W określonym momencie czy przez cały czas/w dowolnym momencie?
Co jest teraz dla ciebie najważniejsze?
Jak możemy pomóc ?
Narzędzia do eksploracji: Czy to zajmie dużo czasu?
Cicha wewnętrzna przestrzeń i gotowość do przyjęcia duchowych doświadczeń pacjenta
Oszczędza czas :
- bardziej intymna relacja
- ważne informacje
- doceniasz znaczenie chwili
- parafrazowanie zapewnia zaufanie
- prośba o zgodę na przekazanie informacji
Dla duszpasterzy, praktyków opieki duchowej...
Specjalistyczne narzędzia oceny opieki duchowej
- specjalistyczne szkolenie
wyrażać duchowe doświadczenia, używając bardziej precyzyjnego języka
identywikować duchowe zasoby i zakłócenia
ocenić potrzebę wsparcia duchowego
ułatwiać komunikację (współpraca interdyscyplinarna i poszanowanie poufności)
Dwa przykłady
RePer STIV
Kryteria oceny opieki duchowej
CHUV (Lausanne, Suisse)
CS Santé (Québec)
Kryteria oceny opieki duchowej
CS Santé (Québec)
- identyfikuje doświadczenie duchowe
- weryfikuje, czy to, co zostało powiedziane podczas spotkania, zostalo zrozumiane przez profesjonalistę
- ocenia potrzebę wsparcia duchowego
- ułatwia komunikację z zespołem medycznym
RePer STIV
CHUV (Lausanne, Suisse)
- Per = Perturbations - Zakłócenia
wymiaru duchowego
nakreśla cel
= Sens - Znaczenie
światopogląd
= Transcendance - Transcendencja
związek przywiązania do postaci duchowej
= Identité - Tożsamość
role i wzorce do naśladowania, z którymi należy się identyfikować, oraz wymiar wspólnotowy
= Valeurs - Wartości
wymiar etyczny
Które narzędzie powinieneś wybrać?
Istniejące narzędzie!
One nie są wykute w kamieniu!
opieka domowa
Które narzędzie powinieneś wybrać?
pediatria
Mogą być adaptowane
psychiatria
Które narzędzie powinieneś wybrać?
Twoje własne!
Projektowanie i kierunek modułów
Korekta
Współpraca
Serena Buchter
Mario Drouin
Johanne Lessard
HKierownik szkolenia duszpasterskiego, duszpasterstwo. Szpital Uniwersytecki Vaud (CHUV), Lausanne, Szwajcaria.
Pielęgniarka, doktor, magister zdrowia publicznego, koordynator i dyrektor naukowa sieci RESSPIR, Instytut Badań nad Religiami, Duchowościami, Kulturami i Społeczeństwami, UCLouvain, Belgia
Wykładowca i asystent Katedry Religii, Duchowości i Zdrowia, Wydział Teologii i Religioznawstwa, ULaval – Quebec
Projektowanie graficzne
Etienne Gourdin
Cosette Odier
Sabine Norro
Teolog, dawniej: kierownik CPT(formacja duszpasterska), koordynator i trener w CHUV, Lausanne, Szwajcaria
SPielęgniarz SISU na oddziale intensywnej terapii, trener i prowadzący etyki w opiece zdrowotnej, CHU-UCL Namur Mont-Godinne, Belgia
Fizjoterapeutka, grafik w sieci RESSPIR, UCLouvain, Belgia.
Copie POL - The impact of spirituality in healthcare
UCLOUVAIN Genius
Created on September 19, 2025
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Smart Presentation
View
Practical Presentation
View
Essential Presentation
View
Akihabara Presentation
View
Flow Presentation
View
Dynamic Visual Presentation
View
Pastel Color Presentation
Explore all templates
Transcript
Znaczenie duchowości w opiece zdrowotnej
The views and opinions expressed are solely those of the author(s) and do not necessarily reflect those of the European Union. Neither the European Union can be held responsible for them.
S. Buchter, C. Odier
Znaczenie duchowości w opiece zdrowotnej
Jak się do niej odnosić?
Narzędzia wspomagające rozmowę na temat egzystencjalno-duchowyi jak z nich korzystać
Cele
Treści szkoleniowe
Narzędzia do rozpoznania i otwarcia dyskusji na tematy egzystencjalne, duchowe lub religijne.
1. Znaczenie duchowości w opiece zdrowotnej
= why ?
2. Sposoby na radzenie sobie i lepsze zrozumienie
= how ?
Narzędzia wspomagające rozmowę na temat egzystencjalno-duchowy
narzędzia eksploracji
1. Znaczenie duchowości
Dlaczego warto zająć się tym wymiarem w rodzinie?
= opieka spersonalizowana
Nawiązanie porozumienia
Zasób
/Przeszkoda
Akceptacja i szacunek
Wartości, Przekonania, Nadzieja, Znaczenie, ...
1. Znaczenie duchowości
Zawstydzające!
Ważne, lecz...
pomocne narzędzia
+ praktyczne rady
1. Znaczenie duchowości
Reprezentacje
Śmierć
Duchowość
mort?
spiritualité
manière de vivre pleinement
VIE
pour approfondir les représentations de la spiritualité => voir notre module pédagogique 1
1. Znaczenie duchowości
Reprezentacje
Sposób na życie pełnią życia
Duchowość
mort?
spiritualité
manière de vivre pleinement
VIE
pour approfondir les représentations de la spiritualité => voir notre module pédagogique 1
Duchowość
Zasób
Sprawdź!!
2. Sposoby na radzenie sobie i lepsze zrozumienie
Zidentyfikuj widzialne elementy
Odważ się mówić o duchowości za pomocą prostych pytań
LECZ NAJPIERW
nawiąż relację opartą na zaufaniu
mort?
spiritualité
manière de vivre pleinement
VIE
pour approfondir les représentations de la spiritualité => voir notre module pédagogique 1
a. zbuduj zaufanie
"bycie"
"robienie"
rytm i energia
kontakt wzrokowy na poziomie oczu
pozycja
+ przedstawcie się
czy to dobry moment dla tej osoby?
zapewnij warunki do wysłuchania (wewnętrzne i zewnętrzne)
przygotuj pytania
mort?
spiritualité
manière de vivre pleinement
VIE
pour approfondir les représentations de la spiritualité => voir notre module pédagogique 1
b. odważ się mówić o duchowości w prostych pytaniach
narzędzia eksploracji
(Standaryzowany kwestionariusz)
... ?
... ?
Pytania otwarte by rozpocząć rozmowę
do celów badawczych
Pytania otwarte,by rozpocząć rozmowę
... ?
... ?
= stopniowy proces
zaufanie
znaczenie
nadzieja
oczekiwania
życie codzienne
Życie codzienne :
Jak się dzisiaj czujesz? lub : Jak dziś żyjesz?
Oczekiwania:
Co muszę wiedzieć dziś, aby zapewnić Ci najlepszą możliwą opiekę i wsparcie?
Nadzieja:
Na co masz nadzieję? Jakie są twoje oczekiwania teraz?
Znaczenie:
Co daje Ci siłę? Czy są obecnie rzeczy, które nadają sens lub znaczenie twojemu życiu/obecnej sytuacji?Albo bardziej dosadne pytania: Czy jest coś, co nadaje sens Twojemu życiu? Czy określiłbyś siebie w najszerszym znaczeniu jako osobę religijną?
Pytania otwarte,by rozpocząć rozmowę
... ?
... ?
wtargnięcie, naruszenie prywatności
zaniedbanie duchowych potrzeb, oczekiwań i pragnień
Pytania otwarte,by rozpocząć rozmowę
... ?
... ?
wtargniecie, naruszenie prywatności
zaniedbanie duchowych potrzeb, oczekiwań i pragnień
Pytania otwarte, by rozpocząć rozmowę
... ?
... ?
wtargnięcie, naruszenie prywatności
zaniedbanie duchowych potrzeb, oczekiwań i pragnień
znalezienie właściwej równowagi
Narzędzia eksploracji wspomagające rozmowę
Modele oparte na praktyce medycznej i badaniach
Modele z nauk pielęgniarskich
konwersacyjne narzędzia HOPE, FICA i SPIR
4-literowy akronim dla 4 dziedzin
Pytania dla duchowej historii/ocena
ocena potrzeb
... ?
... ?
dostosowanie opieki
pobudzanie zasobów duchowych
poprawa przymierza terapeutycznego
inspiracja + adaptacja
ustandaryzowane zastosowanie
przygotuj się na zadanie własnych pytań
szkolenie - cel - współpraca interdyscyplinarna
Pytania HOPE dla formalnej oceny duchowej podczas wywiadu medycznego
Narzędzie oceny duchowej FICA
Sźródła nadziei, sensu, pocieszenia, siły, pokoju, miłości i więzi
= Hope - Nadzieja
lub przekonania
= Faith - Wiara
= Importance - Znaczenie
lub wpływ
= Organized religion - Zorganizowana religia
= Community - Społeczność
= Personal spirituality and Practices - Osobista duchowość i praktyki
= Address - Adresowanie, wdrożenie
= Effects - Wpływ
na opiekę medyczną i kwestie związane z końcem życia
Przykłady pytań do oceny duchowej w ramach podejścia HOPE
= Hope - Nadzieja
Jakie są Twoje źródła nadziei, siły, pocieszenia i pokoju? Czego się trzymasz w trudnych chwilach? Co cię podtrzymuje i napędza do działania?
= Organized religion -Zorganizowana religia
Czy uważasz się za część zorganizowanej religii? Jak ważne jest to dla Ciebie? Jakie spekty twojej religii są dla ciebie pomocne, a jakie nie?
= Personal spirituality and Practices - Osobista duchowość i praktyki
Czy masz osobiste przekonania duchowe, które są niezależne od zorganizowanej religii? Jakie aspekty twojej duchowości lub praktyk duchowych uważasz za najbardziej pomocne dla siebie osobiście? (np. modlitwa, medytacja, czytanie Pisma Świętego, uczestnictwo w nabożeństwach, słuchanie muzyki, piesze wycieczki, obcowanie z naturą)
= Effects
Has being sick (or your current situation) affected your ability to do the things that usually help you spiritually? (Or affected your relationship with God?) Would it be helpful for you to speak to a clinical chaplain/community spiritual leader? Are there any specific practices or restrictions I should know about in providing
Przykłady pytań do oceny duchowej w ramach podejścia HOPE
= Hope - Nadzieja
Jakie są Twoje źródła nadziei, siły, pocieszenia i pokoju? Czego się trzymasz w trudnych chwilach? Co cię podtrzymuje i napędza do działania?
= Organized religion -Zorganizowana religia
Czy uważasz się za część zorganizowanej religii? Jak ważne jest to dla Ciebie? Jakie spekty twojej religii są dla ciebie pomocne, a jakie nie?
= Personal spirituality and Practices - Osobista duchowość i praktyki
Czy masz osobiste przekonania duchowe, które są niezależne od zorganizowanej religii? Jakie aspekty twojej duchowości lub praktyk duchowych uważasz za najbardziej pomocne dla siebie osobiście? (np. modlitwa, medytacja, czytanie Pisma Świętego, uczestnictwo w nabożeństwach, słuchanie muzyki, piesze wycieczki, obcowanie z naturą)
= Effects - Wpływ
Czy choroba (lub twoje obecna sytuacja) wpłynęła na twoją zdolność do robienia rzeczy, które zwykle pomagają ci duchowo? (Albo wpłynęło na twoją relację z Bogiem?) Czy byloby pomocne, gdybyś porozmawiał z kapelanem klinicznym/ duchowym liderem społeczności? Czy są jakieś konkretne praktyki lub ograniczenia, o których powinienem wiedzieć przy dostarczaniu?
Przyklady pytań do narzędzia FICA Spiritual Assessment Tool
FICA to akronim, który może być używany do zapamiętania tego, o co pytamy w historii duchowej. Konkretne pytania, których możemy użyć, alby omówić te kwestie, to:
= Jaka jest twoja wiara lub przekonania?
Czy uważasz się za osobę uduchowioną czy religijną? W jakie rzeczy, które nadają sens twojemu życiu, wierzysz?
= Czy to jest ważne w twoim życiu?
Jaki ma to wpływ na to, jak o siebie dbasz? W jaki sposób twoje przekonania wpłynęły na twoje zachowanie podczas tej choroby? Jaką rolę w odzyskaniu zdrowia odgrywają twoje przekonania?
= Czy jeteś częścią społeczności duchowej lub religijnej?
Czy jest to dla ciebie wsparciei w jaki sposób?Czy jest jakaś osoba lub grupa ludzi, których naprawdę kochasz, lub którzy są dla ciebie naprawdę ważni?
= W jaki sposób chciałbyś, abym ja, Twój opiekun/pielęgniarz , rozwiązał te problemy w twojej opiece zdrowotnej?
Przykładowe pytania do SPIR
= Spirituality - Duchowość
Czy opisałbyś siebie - w najszerszym rozumieniu - jako osobę wierzącą/uduchowioną/religijną?
= Place and influence - Miejsce i wpływ
Jakie jest miejsce duchowości w twoim życiu? HJak ważne to jest w kontekście twojej choroby?
= Integration - Integracja
Czy jesteś częścią wspólnoty duchowej?
= Role - Rola
Jaką rolę przypisałbyć swojemu lekarzowi, pielęgniarce, terapeucie w aspekcie duchowości?
Frick, E., Riedner, C., Fegg, M. J., Hauf, S., & Borasio, G. D. (2006). A clinical interview assessing cancer patients’ spiritual needs and preferences. European Journal of Cancer Care, 15(3), 238-243.
HOPE, FICA i SPIR : środki ostrożności
Myśłę, że jedyne, czego ona potrzebuje, to kapłan do modlitwy.
Jesteś wierząca?
przekaz
interpretacja
Weryfikacja na każdym etapie!
Parafrazowanie buduje zaufanie
Karen Scott Barss (2008)
Model TRUST dla duchowej oceny i opieki
Osobiste przekonaniai ich pozytywny i/lub negatywny wpływ na samopoczucie (tj. podtrzymujące? niepokojące?
Pytania zamknięte
'Nierozwiązane problemy i poszukiwanie sposobu, w jaki można je rozwiązać
Pytania egzystencjalne i/lub dotyczące wiary wywołane aktualnymi wyzwaniami
nderstandings Rozumienie
econciliation Pojednanie
nie
tak
Praktyki duchowe i/lub religijne indywidualne lub wspólnotowe, obecne i przeszłe (w zależności od opieki)
earching Poszukiwanie
Duchowi/religijnu mentorzy i wewnętrzne/zewnętrzne zasoby, którym osoba ufa, aby pomóc w uporządkowaniu istotnych kwestii
Pytania otwarte
raditions Tradycje
eachers Nauczyciele
Dostępność zespołu, w razie potrzeby
The Ross & McSherry 2 Question Spiritual/Holistic Assesment Model (2Q-SAM)Ross i McSherry 2-Pytaniowy Model Oceny Duchowej/Holistycznej
© University of South Wales 2018
Co jest teraz dla ciebie najważniejsze?
Jak możemy pomóc ?
Narzędzia do eksploracji: Czy to zajmie dużo czasu?
Cicha wewnętrzna przestrzeń i gotowość do przyjęcia duchowych doświadczeń pacjenta
Oszczędza czas :
Dla duszpasterzy, praktyków opieki duchowej...
Specjalistyczne narzędzia oceny opieki duchowej
wyrażać duchowe doświadczenia, używając bardziej precyzyjnego języka
identywikować duchowe zasoby i zakłócenia
ocenić potrzebę wsparcia duchowego
ułatwiać komunikację (współpraca interdyscyplinarna i poszanowanie poufności)
Dwa przykłady
RePer STIV
Kryteria oceny opieki duchowej
CHUV (Lausanne, Suisse)
CS Santé (Québec)
Kryteria oceny opieki duchowej
CS Santé (Québec)
RePer STIV
CHUV (Lausanne, Suisse)
wymiaru duchowego
nakreśla cel
= Sens - Znaczenie
światopogląd
= Transcendance - Transcendencja
związek przywiązania do postaci duchowej
= Identité - Tożsamość
role i wzorce do naśladowania, z którymi należy się identyfikować, oraz wymiar wspólnotowy
= Valeurs - Wartości
wymiar etyczny
Które narzędzie powinieneś wybrać?
Istniejące narzędzie!
One nie są wykute w kamieniu!
opieka domowa
Które narzędzie powinieneś wybrać?
pediatria
Mogą być adaptowane
psychiatria
Które narzędzie powinieneś wybrać?
Twoje własne!
Projektowanie i kierunek modułów
Korekta
Współpraca
Serena Buchter
Mario Drouin
Johanne Lessard
HKierownik szkolenia duszpasterskiego, duszpasterstwo. Szpital Uniwersytecki Vaud (CHUV), Lausanne, Szwajcaria.
Pielęgniarka, doktor, magister zdrowia publicznego, koordynator i dyrektor naukowa sieci RESSPIR, Instytut Badań nad Religiami, Duchowościami, Kulturami i Społeczeństwami, UCLouvain, Belgia
Wykładowca i asystent Katedry Religii, Duchowości i Zdrowia, Wydział Teologii i Religioznawstwa, ULaval – Quebec
Projektowanie graficzne
Etienne Gourdin
Cosette Odier
Sabine Norro
Teolog, dawniej: kierownik CPT(formacja duszpasterska), koordynator i trener w CHUV, Lausanne, Szwajcaria
SPielęgniarz SISU na oddziale intensywnej terapii, trener i prowadzący etyki w opiece zdrowotnej, CHU-UCL Namur Mont-Godinne, Belgia
Fizjoterapeutka, grafik w sieci RESSPIR, UCLouvain, Belgia.