MINIMALISMO

Minimalismo

@elcuadernodemiescuela

Actualizado 19/09/25

"Una obra de arte concluye siempre en los ojos del espectador, que termina dotándola de sentido, a veces alejado del que pretendió el propio artista, otras veces coincidente y, seguro, casi siempre sugerente."

Sol LeWitt

Título original: Wall Drawing #1131, Whirls and Twirls (Wadsworth) Museo: Wadsworth Atheneum, Harford (Estados Unidos) Técnica: Fresco Tinta (571,5 x 3467,1 cm)

Sol LeWitt

Título original: Wall Drawing #370Museo: Museo Metropolitano, Nueva York (Estados Unidos) Técnica: Acrílico 10 pinturas en la pared que fueron destruidas en 2018.

Sol LeWitt

Color Bands (Wadsworth Portfolio)

Sol LeWitt fue un artista estadounidense que nació en 1928 y murió en 2007. Es conocido como uno de los grandes artistas del arte conceptual y del minimalismo. ¿Qué significa esto? Que para él lo más importante no era tanto el dibujo o el cuadro en sí, sino la idea que había detrás. Decía: “La idea es la máquina que hace el arte.” Sol LeWitt trabajaba sobre todo con líneas, figuras geométricas y colores básicos. Muchas de sus obras son murales enormes llenos de líneas rectas, curvas o diagonales, que se cruzan creando efectos sorprendentes. Él no creaba sussus obras: escribía unas instrucciones muy claras, y otras personas las realizaban. Así demostraba que el arte no depende solo de la mano del artista, sino también de la fuerza de la idea. Su estilo ha inspirado a muchos artistas y sigue siendo muy actual, porque mezcla el arte con las matemáticas, la geometría y hasta el trabajo en equipo.

Investigamos

TAREA 1. Abre el ordenador. 2.Localiza el buscador. 3.En el buscador introduce el nombre del artista sobre el que vamos a aprender. 4.Localiza alguna de sus obras de arte. 5.Dedica unos minutos a observar: líneas, colores, formato, … 6.Descarga la imagen de la obra a tu ordenador. 7. Completa la ficha con los datos que se te solicitan.

RECOGIDA DE DATOS1. NOMBRE DEL ARTISTA 2. NOMBRE DE LA OBRA 3. AÑO DE REALIZACIÓN 4. MATERIALES DE ELABORACIÓN 5. TAMAÑO/FORMATO 6. ELEMENTOS QUE HE IDENTIFICADO EN LA OBRA 7. IMPRESIONES, SENTIMIENTOS, SENSACIONES

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Escucha y sigue las instrucciones:

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Creamos instrucciones para hacer Arte:

a) Piensa en unas instrucciones para que un compañero elabore un cuadro. b) Escribe en una tarjeta tus instrucciones. c) Revisa tus instrucciones ¿todo correcto? d) Graba un audio con tus instrucciones. e) Publica tus instrucciones en el portafolio digital e) Elige a un compañero de clase y anímale a seguir tus instrucciones para que cree una nueva obra. f) Haz fotografías de vuestras obras y compartid en el portafolio.

PortafolioInstrucciones 3

DISEÑO CURRICULAR

EVALUACIÓN

CRÉDITOS

¡¡¡Uuuuuuuups, nos habéis pillado trabajando!!! Vuelve pronto que ya estará todo terminado.

Pórtico de la Gloria Catedral de Santiago de Compostela.

Arte Románico

Escultura románica del siglo XII.

Técnica: talla en piedra

Pantocrátor de San Clemente de Tahull

Arte Románico

Pintura mural románica del siglo XII que muestra a Cristo en majestad.

Técnica: pintura al fresco

Pórtico de la Gloria Catedral de Santiago de Compostela.

Arte Románico

Escultura románica del siglo XII.

Técnica: talla en piedra