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Cuenta conmigo

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Hoy entrenaremos nuestra atención y memoria de grupo. Vamos a transformar números en palabras que representan normas de convivencia.

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Introducción

¿Por qué son necesarias las normas de convivencia en una clase? ¿Qué pasa cuando alguien no respeta una norma?

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Qué haremos hoy

Nos colocaremos en círculo y contaremos del 1 al 21. La persona que diga el 21 sustituirá un número por una palabra que sea una norma de convivencia. A partir de entonces, ese número siempre se dice con la palabra. Cada vez que lleguemos al 21, añadiremos una nueva sustitución.

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Instrucciones

Nos colocamos en círculo. Se empieza a contar uno por uno: 1, 2, 3… hasta 21. El alumno que dice 21 sustituye un número por una palabra positiva vinculada a las normas de convivencia (ej.: 5 → Respeto). El juego se reinicia en 1, pero ahora, al llegar al 5, debe decirse “Respeto”. La siguiente vez que alguien llegue al 21, se añade una nueva sustitución (ej.: 12 → Escucha). El reto continúa hasta que gran parte de los números estén sustituidos por palabras. Si alguien se equivoca volvemos a comenzar en el 1.

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Palabras que podéis elegir

• Igualdad
• Trabajo
• Apoyo
• Cooperación
• Responsabilidad

• Respeto
• Escucha
• Puntualidad
• Cuidado
• Silencio

Momento de reflexión

PREGUNTAS

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Reflexión final

¿Qué ha sido más difícil: recordar los números o las palabras? ¿Qué pasó cuando alguien se equivocó? ¿Por qué es tan complicado mantener todo en orden cuando hay muchas normas?

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Idea clave

Nos quedamos con esta idea:

Al igual que en este juego, recordar y aplicar todas las normas de convivencia puede ser complicado, pero es necesario para que la clase funcione y todos nos sintamos bien.

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