Krea FUCHS
#07_2026
Sommer Ausgabe 2026
Titel
Untertitel
und Jtachi. Die 6a besteht aus Robben und Seepferdchen. Sie wurden zusammengemischt und sind jetzt eine Klasse. Ihr neuer Name ist Seerobben, weil sie sich das gewünscht haben. Ihre Klassentiere
und Jtachi. Die 6a besteht aus Robben und Seepferdchen. Sie wurden zusammengemischt und sind jetzt eine Klasse. Ihr neuer Name ist Seerobben, weil sie sich das gewünscht haben. Ihre Klassentiere
Neues in Krea
+info
Krea FUCHS
Sommer Ausgabe 2023
05
04
03
Neues bei Krea
FREI-Day Projekte
Neue Klassentiere
von Nina, Berenike und Enna, und Emily
von Nina und Caro
von Nina und Caro
07
08
06
Laternenfest
Geisterfest
Neue Lehrer*innen und Erzieher*innen
von Berenike
von Nina
von Nina und Carolin
10
09
11
Aktive Floor
Wer? Wie? Was? WARUM?
Weihnachten im Schukarton
von Emily
von Carolin und Berenike
von Enna
13
12
13
Der lachende Fuchs
Krea Comic
Krea Comic
von Emily und Frau Gordon
von Carolin
von Emily und Frau Gordon
Wer ist neue Dabei?
von Justus, Arthur und Leonardo
und Jtachi. Die 6a besteht aus Robben und Seepferdchen. Sie wurden zusammengemischt und sind jetzt eine Klasse. Ihr neuer Name ist Seerobben, weil sie sich das gewünscht haben. Ihre Klassentiere
Ameisen
Dohlen
Der Grashüpfer heißt Luna-Rasi und die Hummel heißt Hummli. Die Ameisen haben für ihr Tier noch keinen Namen. Auch die fünften Klassen haben jetzt andere Klassentiere. Die Klasse wurde gemischt, weil manche
heißen Robbi und Neo. Wir haben an unserer Schule Klassentiere, weil es netter klingt. Und weil sich die Klassenstufen jedes Jahr ändern. Aber die Tiere verändern sich nicht.
Hummeln
+info
+info
+info
+inf
Fasching ist doch voll Langweilig – oder doch nicht?
von Ella (4a)
„Fasching ist doch voll Langweilig“ das sagen sehr viele aber das ist es definitiv nicht. Beim Fasching gehen immer alle Klassen einer Etage in die Aula und dort wird dann erst mal richtig gefeiert. Inklusive sind: eine Tanzparty, Stuhltanz und natürlich ein paar Leckereien, so wie es sich an Fasching gehört.
Keinen Süßigkeiten-Wurf mehr?!
von Ella (4a)
Dieses Jahr gab es an Fasching keinen Süßigkeiten-Wurf, viele Kinder fanden das sehr doof. Der Grund dafür ist aber relativ nachvollziehbar: Manche Kinder haben sich in 2er oder 3er Gruppen zusammen gefunden und dann anderen Kindern die Süßigkeiten weggenommen, wodurch viele Kinder keine Leckereien hatten, dafür wurde jetzt aber eine Alternative gefunden: jedes Kind kann sich von einem kleinen Tisch einen Windbeutel oder eine Waffel nehmen.
Olympische Winterspiele 2026
Deutschland
von Leonardo, Arthur und Justus
Johanes Lochner beendet seine Kariere mit zwei Goldmedaillen im Zweier- und Viererbob.
Schie Alpin:
Im Schie Alpin gewann Emma Aicher überraschend Silber.
Ein paar Tage später krönten sich K. Weidle-Winkelmann und Emma Aicher mit Silber.
Freestyle Skiing:
Knapp gewann D. Meier in einem spannenden Kampf Gold.
Leider holten die Männer keine weitere Medaille.
Skispringen:
Unter Überraschung aller und der seiner Family flog Philipp Raimund zu Gold.
Skeleton:
In den Skeleten gewannen Axel Jungk, Christopher Grotheer, Susanne Kreher und Jacqueline Pfeifer 3 Silber- und 3 Bronzemedaillen.
1. Hilfe Kurse in den 5. Klassen
von Albrecht
Alle 5. Klassen hatten einen erste Hilfe Kurs. Als erstes haben wir besprochen, wie man sich bei einer Verletzung von einem anderen Kind verhalten soll. Falls es eine schwere Verletzung ist, sollte man den Krankenwagen rufen, womit wir zu den 5 W Fragen, die die von dem Notarzt immer Fragen werden kamen. Sie lauten: Wo ist es passiert, Wie viele sind betroffen, Welche Art von Verletzungen oder Gefahren und Waten auf Rückfragen. Nach den 5 W fragen, haben wir gelernt, wie man an bestimmten Stellen verbindet, wir haben auch gelernt, wie man ein Fingerpflaster macht. Anschließend, nach einer kleinen Pause, wurde die Klasse in zwei geteilt. Die eine Gruppe hat gelernt, wie man die stabile Seitenlage macht, die anderen machten Wiederbelebung an einer Pupe. Dann wurden die Gruppen getauscht, so das jeder die stabile Seitenlage macht und jeder Wiederbelebung.Gemacht wurde der erste Hilfe Kurs von einem Arzt und von einem Praktikanten. Der erste Hilfe Kurs ist wichtig, um Kinder beizubringen wie man sich bei Verletzungen (eigene und von anderen) verhalten soll, oder gute erste Hilfe leistet. Außerdem müssen die Klassen nirgendwo hin fahren da die Anbieter des Kurses an die Schule kommen. Am Ende haben wir Zettel, mit unserem Namen bekommen, auf ihnen stand drauf das wir an dem Erste Hilfe Kurs teilgenommen haben.
Am Ende ist es so cool geworden…
Wie Ella lernt sich um sich selbst zu kümmern
von Filipa, Younes, Ella (3c), Pia, Lilo
Die kreative Textwerkstatt findet als Angebot im Rahmen des Eföb einmal wöchentlich von 14:30 Uhr bis 15:30 Uhr in der Bücherwanne unter der Leitung von Frau Matting statt. Von Beginn an sind Filipa und Lilo aus der 3c mit großer Begeisterung dabei. Dazu gekommen sind Pia, Ella und Younes ebenfalls aus der 3c. Unter den Kindern entstand die Idee gemeinsam eine Geschichte zu schreiben. Ella schrieb allein eine Geschichte. Als die gemeinsame Geschichte fertig war, entstand die Idee daraus ein Hörspiel zu machen. Bei der Umsetzung beteiligten sich dann alle Kinder. Das fertige Hörspiel hat eine Länge von fünfzehn Minuten und wurde auch auf der Krea-Lernwolke veröffentlicht.
von Filipa, Younes, Ella (3c), Pia, Lilo
Text
Geheimnisse
von Leni und Lilli
Was ist über Haupt “Six Seven“Vielleicht habt ihr schon mal das Video vom Six Seven kit gesehen viele denken, daher hat Six Seven seinen Ursprung.Aber eigentlich begann es alles mit US-amerikanischen Rapper Skriller den in seinem Song rappt wer Six Seven. Seine Fans vermuten es geht um die 67th Street in seiner Heimat Stadt Philadelphia. Oft wurden Klips von dem Basketballer Lamelo Ball mit Musik hinterlegt, weil er ist, 2,01 groß umgerechnet sechs fuß sieben. Aber zurück zum Six Seven kit. Alls es auf einem Basketball spiel von Lamelo Ball war und gemerkt hat das er gefilmt wurde wild in die Kamera Six Seven gerufen hat. In ein paar Schulen in Amerika wurde Six Seven verboten, weil die Schüler immer, wenn die Zahlen 6 und 7 hintereinander auftreten, Six Seven rein rufen. Aber was soll Six Seven jetzt eigentlich bedeuten? Six Seven bedeutet eigentlich nicht. Man sagt es nur aus spaß im Unterricht…, weil Kinder es verstehen und erwachsene nicht. Six Seven sagt man im Unterricht wen zum Beispiel die Lehrerin sagt schlagt die Seite 67 auf oder wer kann mir 6X7 ausrechnen.
Aber von woher kamm es? Und warum kippelt man oft in der Schule? Es gibt keinen genauen Grund warum Kinder im Unterricht Kippeln jeder hat wahrscheinlich seinen eigenen Grund. Wir haben uns ein paar Gedanken gemacht und sind auf den Entschluss gekommen das wir denken die Kinder in der schule oft wegen Langweile im Unterricht Kippel oder um die Lehrer zu provozieren außerdem macht es auch einfach spaß. Vielleicht hat es mit dem Trend und den Rapsong "Doot Doot" des US-Rappers Skrilla sowie auf virale Clips von Teenagern (wie Maverick Trevillain) zu tun, die die Zahlen "Six Seven" rufen und dazu eine spezielle Handbewegung machen? Wer weiß. Der Redewendung hat sich so tief in die Netzkultur eingeprägt, dass er sogar von Dictionary.com zum Wort des Jahres eingefügt wurde.
Logo erklärt 67
Mit Musik durchs Weltall und nach Amerika
von Frau Gordon
Was haben ferne Planeten, ein Spaziergang durch Paris und eine riesige Sinfonie gemeinsam? Unsere 6. Klassen durften es im letzten Schuljahr selbst erleben! Im Rahmen des Musikunterrichts besuchten die Klassen jeweils zwei große Orchester-Workshops in Berlin – und tauchten dabei in völlig unterschiedliche Klangwelten ein. Beim Workshop des Deutschen Symphonie-Orchesters Berlin hörte die Klasse 6a Auszüge aus Gustav Mahlers 6. Sinfonie. Die 6b nahm an einem Workshop zu Gustav Holsts berühmtem Werk Die Planeten teil. Besonders spannend war, wie Musik Bilder im Kopf entstehen lässt: Mars klang laut und bedrohlich wie ein Kriegsgott, während Venus ruhig und friedlich wirkte. Manche Schülerinnen und Schüler meinten sogar, sie hätten beim Zuhören das Gefühl gehabt, durch das Weltall zu fliegen. Ein anderes Mal ging es zum Rundfunk-Sinfonieorchester Berlin. Dort hörten wir George Gershwins An American in Paris. Die Musik klang ganz anders: fröhlich, lebendig und manchmal wie eine Filmszene. Man konnte sich richtig vorstellen, wie jemand durch die Straßen von Paris spaziert, hupende Autos hört und das Abenteuer einer großen Stadt erlebt.
Für viele war es das erste Mal im Großen Sendesaal des RBB. Besonders beeindruckend war zu sehen, wie viele Musikerinnen und Musiker zusammenarbeiten, damit ein einziges Musikstück entsteht. Eins ist sicher: Musikunterricht kann viel mehr sein als nur Notenlesen – manchmal wird daraus eine Reise durch das Universum oder mitten hinein nach Paris!
Mithilfe von ChatGPT. Prompt Frau Gordon 28.05.2026
Wie gut kennt ihr die Räume in unserer Schule?
von Lilli und Leni
1. Wo kann man kreativ sein? 2. Wo sind ganz viele bunte Linien auf dem Boden? 3. Wo sind ganz viele Tastaturen? 4. Wo gibt es eine große Bühne mit roten Vorhängen? 5. Wo macht man Musik? 6. Wo gibt es super viele Bücher? 7. Wo arbeiten die Sekretäre? 8. Wo kann man experimentieren? 9. Wo gibt es viele Spielgeräte für draußen? 10. Wo gibt es das meiste Geschirr? 11. Wo sind viele Kuscheltier Schweine?
Antworten
Jetzt wird's ernst
von Mila und Yasmin
Viele Lebewesen in vielen teilen der Meere sind sehr bedroht durch den Klimawandel und so genannte Müllteppiche. Die Müllteppiche sind riesige Mengen an Müll die wir Menschen verursachen, in dem wir riesige Mengen von Müll ins Meer werfen.
Das schadet vielen Tieren wie zum Beispiel der Meeresschildkröte den sie könnte den Müll für Futter halten und ihn fressen dann würde sie sehr wahrscheinlich sterben!
Zum Glück gibt es Organisationen, die das Verhindern wollen wie zum Beispiel: Sea Sheperd, Deep Wave, Ocean care, IMO und NABU. Deswegen sollten wir uns ein Beispiel Nehmen und auch versuchen einen kleinen Beitrag beizusteuern zum Schutz unserer Meere, wie? Hier 3 Tipps zum Umweltschutz: 1. kein Müll im Meer entsorgen, 2. Weniger Fisch essen und 3. Keine Möwen Füttern.
Zum Beispiel es wäre ein Nachteil für die Umwelt, wenn es keine Wale mehr geben würde, weil Wale Plankton verarbeiten, denn zu fiel Plankton würde pflanzen die im Ökosystem wichtig sind vernichten. Also gebt euch einen ruck und rettet die Meere .
Viele Lebewesen in vielen teilen der Meere sind sehr bedroht durch den Klimawandel und so genannte Müllteppiche. Die Müllteppiche sind riesige Mengen an Müll die wir Menschen verursachen, in dem wir riesige Mengen von Müll ins Meer werfen.
Das schadet vielen Tieren wie zum Beispiel der Meeresschildkröte den sie könnte den Müll für Futter halten und ihn fressen dann würde sie sehr wahrscheinlich sterben!
Zum Glück gibt es Organisationen, die das Verhindern wollen wie zum Beispiel: Sea Sheperd, Deep Wave, Ocean care, IMO und NABU. Deswegen sollten wir uns ein Beispiel Nehmen und auch versuchen einen kleinen Beitrag beizusteuern zum Schutz unserer Meere, wie? Hier 3 Tipps zum Umweltschutz: 1. kein Müll im Meer entsorgen, 2. Weniger Fisch essen und 3. Keine Möwen Füttern.
Zum Beispiel es wäre ein Nachteil für die Umwelt, wenn es keine Wale mehr geben würde, weil Wale Plankton verarbeiten, denn zu fiel Plankton würde pflanzen die im Ökosystem wichtig sind vernichten. Also gebt euch einen ruck und rettet die Meere .
Viele Lebewesen in vielen teilen der Meere sind sehr bedroht durch den Klimawandel und so genannte Müllteppiche. Die Müllteppiche sind riesige Mengen an Müll die wir Menschen verursachen, in dem wir riesige Mengen von Müll ins Meer werfen.
Das schadet vielen Tieren wie zum Beispiel der Meeresschildkröte den sie könnte den Müll für Futter halten und ihn fressen dann würde sie sehr wahrscheinlich sterben!
Zum Glück gibt es Organisationen, die das Verhindern wollen wie zum Beispiel: Sea Sheperd, Deep Wave, Ocean care, IMO und NABU. Deswegen sollten wir uns ein Beispiel Nehmen und auch versuchen einen kleinen Beitrag beizusteuern zum Schutz unserer Meere, wie? Hier 3 Tipps zum Umweltschutz: 1. kein Müll im Meer entsorgen, 2. Weniger Fisch essen und 3. Keine Möwen Füttern.
Zum Beispiel es wäre ein Nachteil für die Umwelt, wenn es keine Wale mehr geben würde, weil Wale Plankton verarbeiten, denn zu fiel Plankton würde pflanzen die im Ökosystem wichtig sind vernichten. Also gebt euch einen ruck und rettet die Meere .
Viele Lebewesen in vielen teilen der Meere sind sehr bedroht durch den Klimawandel und so genannte Müllteppiche. Die Müllteppiche sind riesige Mengen an Müll die wir Menschen verursachen, in dem wir riesige Mengen von Müll ins Meer werfen.
Das schadet vielen Tieren wie zum Beispiel der Meeresschildkröte den sie könnte den Müll für Futter halten und ihn fressen dann würde sie sehr wahrscheinlich sterben!
Zum Glück gibt es Organisationen, die das Verhindern wollen wie zum Beispiel: Sea Sheperd, Deep Wave, Ocean care, IMO und NABU. Deswegen sollten wir uns ein Beispiel Nehmen und auch versuchen einen kleinen Beitrag beizusteuern zum Schutz unserer Meere, wie? Hier 3 Tipps zum Umweltschutz: 1. kein Müll im Meer entsorgen, 2. Weniger Fisch essen und 3. Keine Möwen Füttern.
Zum Beispiel es wäre ein Nachteil für die Umwelt, wenn es keine Wale mehr geben würde, weil Wale Plankton verarbeiten, denn zu fiel Plankton würde pflanzen die im Ökosystem wichtig sind vernichten. Also gebt euch einen ruck und rettet die Meere .
Viele Lebewesen in vielen teilen der Meere sind sehr bedroht durch den Klimawandel und so genannte Müllteppiche. Die Müllteppiche sind riesige Mengen an Müll die wir Menschen verursachen, in dem wir riesige Mengen von Müll ins Meer werfen.
Das schadet vielen Tieren wie zum Beispiel der Meeresschildkröte den sie könnte den Müll für Futter halten und ihn fressen dann würde sie sehr wahrscheinlich sterben!
Zum Glück gibt es Organisationen, die das Verhindern wollen wie zum Beispiel: Sea Sheperd, Deep Wave, Ocean care, IMO und NABU. Deswegen sollten wir uns ein Beispiel Nehmen und auch versuchen einen kleinen Beitrag beizusteuern zum Schutz unserer Meere, wie? Hier 3 Tipps zum Umweltschutz: 1. kein Müll im Meer entsorgen, 2. Weniger Fisch essen und 3. Keine Möwen Füttern.
Zum Beispiel es wäre ein Nachteil für die Umwelt, wenn es keine Wale mehr geben würde, weil Wale Plankton verarbeiten, denn zu fiel Plankton würde pflanzen die im Ökosystem wichtig sind vernichten. Also gebt euch einen ruck und rettet die Meere .
Viele Lebewesen in vielen teilen der Meere sind sehr bedroht durch den Klimawandel und so genannte Müllteppiche. Die Müllteppiche sind riesige Mengen an Müll die wir Menschen verursachen, in dem wir riesige Mengen von Müll ins Meer werfen.
Das schadet vielen Tieren wie zum Beispiel der Meeresschildkröte den sie könnte den Müll für Futter halten und ihn fressen dann würde sie sehr wahrscheinlich sterben!
Zum Glück gibt es Organisationen, die das Verhindern wollen wie zum Beispiel: Sea Sheperd, Deep Wave, Ocean care, IMO und NABU. Deswegen sollten wir uns ein Beispiel Nehmen und auch versuchen einen kleinen Beitrag beizusteuern zum Schutz unserer Meere, wie? Hier 3 Tipps zum Umweltschutz: 1. kein Müll im Meer entsorgen, 2. Weniger Fisch essen und 3. Keine Möwen Füttern.
Zum Beispiel es wäre ein Nachteil für die Umwelt, wenn es keine Wale mehr geben würde, weil Wale Plankton verarbeiten, denn zu fiel Plankton würde pflanzen die im Ökosystem wichtig sind vernichten. Also gebt euch einen ruck und rettet die Meere .
Viele Lebewesen in vielen teilen der Meere sind sehr bedroht durch den Klimawandel und so genannte Müllteppiche. Die Müllteppiche sind riesige Mengen an Müll die wir Menschen verursachen, in dem wir riesige Mengen von Müll ins Meer werfen.
Das schadet vielen Tieren wie zum Beispiel der Meeresschildkröte den sie könnte den Müll für Futter halten und ihn fressen dann würde sie sehr wahrscheinlich sterben!
Zum Glück gibt es Organisationen, die das Verhindern wollen wie zum Beispiel: Sea Sheperd, Deep Wave, Ocean care, IMO und NABU. Deswegen sollten wir uns ein Beispiel Nehmen und auch versuchen einen kleinen Beitrag beizusteuern zum Schutz unserer Meere, wie? Hier 3 Tipps zum Umweltschutz: 1. kein Müll im Meer entsorgen, 2. Weniger Fisch essen und 3. Keine Möwen Füttern.
Zum Beispiel es wäre ein Nachteil für die Umwelt, wenn es keine Wale mehr geben würde, weil Wale Plankton verarbeiten, denn zu fiel Plankton würde pflanzen die im Ökosystem wichtig sind vernichten. Also gebt euch einen ruck und rettet die Meere .
5. Klasse Theater Ausflug
von Albrecht
Alle 5. Klassen der Krea sind zu dem Theaterstück Wolf gegangen. Im Theaterstück ging es um einen Jungen, der von drei Kinder gemobbt wurde. Jedoch hat niemand aus der Klasse ihm geholfen, alle haben nur zugesehen. Bis viele Kinder der Klasse ein Ferienkamp besucht haben, denn der Zimmer Kollege des Mobbingopfers, kann nicht mehr zusehen, wie sein Zimmerkollege gemobbt wurde. Aber er hat Angst, wenn er etwas tut, selbst gemobbt zu werden. Er fängt erst an zu helfen als er nach einer Wanderung, bei der er nicht dabei war, das Mobbingopfer mit einem dreckigen Rucksag zurückkommt, jedoch ist sein Zimmerkamerad sich sicher, dass er nicht hingefallen ist, sondern umgeschubst wurde! Ich finde das, das Theaterstück, was auf dem Buch von Saša Stanišić basiert, ein sehr gutes Theaterstück ist, nicht nur weil es spaß zum Sehen macht, sondern auch weil es ein sehr Lehrreiches Theaterstück ist.
Alle 5. Klassen der Krea sind zu dem Theaterstück Wolf gegangen. Im Theaterstück ging es um einen Jungen, der von drei Kinder gemobbt wurde. Jedoch hat niemand aus der Klasse ihm geholfen, alle haben nur zugesehen. Bis viele Kinder der Klasse ein Ferienkamp besucht haben, denn der Zimmer Kollege des Mobbingopfers, kann nicht mehr zusehen, wie sein Zimmerkollege gemobbt wurde. Aber er hat Angst, wenn er etwas tut, selbst gemobbt zu werden. Er fängt erst an zu helfen als er nach einer Wanderung, bei der er nicht dabei war, das Mobbingopfer mit einem dreckigen Rucksag zurückkommt, jedoch ist sein Zimmerkamerad sich sicher, dass er nicht hingefallen ist, sondern umgeschubst wurde! Ich finde das, das Theaterstück, was auf dem Buch von Saša Stanišić basiert, ein sehr gutes Theaterstück ist, nicht nur weil es spaß zum Sehen macht, sondern auch weil es ein sehr Lehrreiches Theaterstück ist.
Krea Comic: Titel
von Frau Gordon und Emily
Der lachende Fuchs
von
Text
Text
Krea FUCHS
Wir sind kreativen Schüler und Schülerinnen, die Lust haben, das Neuste in der Schule zu verbreiten. Fast so wie Nachrichten, nur cooler. Wir hoffen, dass Euch unsere Schülerzeitung gefällt.
Frei-Day DME : Digitale SchülerzeitungBearbeitung/ Redakteurin: Frau Gordon Korrektur: Herr Köhler Verfasser_Innen: Schüler_innen aus den 5. Klassen E-Mail: kreafuchs@krea-schulzentrum.de
https://krea-schulzentrum.de/schulen/grundschule-friedrichshain/
Krea FUCHS Sommer Ausgabe 2026
sgordon
Created on September 19, 2025
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Krea FUCHS
#07_2026
Sommer Ausgabe 2026
Titel
Untertitel
und Jtachi. Die 6a besteht aus Robben und Seepferdchen. Sie wurden zusammengemischt und sind jetzt eine Klasse. Ihr neuer Name ist Seerobben, weil sie sich das gewünscht haben. Ihre Klassentiere
und Jtachi. Die 6a besteht aus Robben und Seepferdchen. Sie wurden zusammengemischt und sind jetzt eine Klasse. Ihr neuer Name ist Seerobben, weil sie sich das gewünscht haben. Ihre Klassentiere
Neues in Krea
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Krea FUCHS
Sommer Ausgabe 2023
05
04
03
Neues bei Krea
FREI-Day Projekte
Neue Klassentiere
von Nina, Berenike und Enna, und Emily
von Nina und Caro
von Nina und Caro
07
08
06
Laternenfest
Geisterfest
Neue Lehrer*innen und Erzieher*innen
von Berenike
von Nina
von Nina und Carolin
10
09
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Aktive Floor
Wer? Wie? Was? WARUM?
Weihnachten im Schukarton
von Emily
von Carolin und Berenike
von Enna
13
12
13
Der lachende Fuchs
Krea Comic
Krea Comic
von Emily und Frau Gordon
von Carolin
von Emily und Frau Gordon
Wer ist neue Dabei?
von Justus, Arthur und Leonardo
und Jtachi. Die 6a besteht aus Robben und Seepferdchen. Sie wurden zusammengemischt und sind jetzt eine Klasse. Ihr neuer Name ist Seerobben, weil sie sich das gewünscht haben. Ihre Klassentiere
Ameisen
Dohlen
Der Grashüpfer heißt Luna-Rasi und die Hummel heißt Hummli. Die Ameisen haben für ihr Tier noch keinen Namen. Auch die fünften Klassen haben jetzt andere Klassentiere. Die Klasse wurde gemischt, weil manche
heißen Robbi und Neo. Wir haben an unserer Schule Klassentiere, weil es netter klingt. Und weil sich die Klassenstufen jedes Jahr ändern. Aber die Tiere verändern sich nicht.
Hummeln
+info
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+info
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Fasching ist doch voll Langweilig – oder doch nicht?
von Ella (4a)
„Fasching ist doch voll Langweilig“ das sagen sehr viele aber das ist es definitiv nicht. Beim Fasching gehen immer alle Klassen einer Etage in die Aula und dort wird dann erst mal richtig gefeiert. Inklusive sind: eine Tanzparty, Stuhltanz und natürlich ein paar Leckereien, so wie es sich an Fasching gehört.
Keinen Süßigkeiten-Wurf mehr?!
von Ella (4a)
Dieses Jahr gab es an Fasching keinen Süßigkeiten-Wurf, viele Kinder fanden das sehr doof. Der Grund dafür ist aber relativ nachvollziehbar: Manche Kinder haben sich in 2er oder 3er Gruppen zusammen gefunden und dann anderen Kindern die Süßigkeiten weggenommen, wodurch viele Kinder keine Leckereien hatten, dafür wurde jetzt aber eine Alternative gefunden: jedes Kind kann sich von einem kleinen Tisch einen Windbeutel oder eine Waffel nehmen.
Olympische Winterspiele 2026 Deutschland
von Leonardo, Arthur und Justus
Johanes Lochner beendet seine Kariere mit zwei Goldmedaillen im Zweier- und Viererbob. Schie Alpin: Im Schie Alpin gewann Emma Aicher überraschend Silber. Ein paar Tage später krönten sich K. Weidle-Winkelmann und Emma Aicher mit Silber. Freestyle Skiing: Knapp gewann D. Meier in einem spannenden Kampf Gold. Leider holten die Männer keine weitere Medaille. Skispringen: Unter Überraschung aller und der seiner Family flog Philipp Raimund zu Gold. Skeleton: In den Skeleten gewannen Axel Jungk, Christopher Grotheer, Susanne Kreher und Jacqueline Pfeifer 3 Silber- und 3 Bronzemedaillen.
1. Hilfe Kurse in den 5. Klassen
von Albrecht
Alle 5. Klassen hatten einen erste Hilfe Kurs. Als erstes haben wir besprochen, wie man sich bei einer Verletzung von einem anderen Kind verhalten soll. Falls es eine schwere Verletzung ist, sollte man den Krankenwagen rufen, womit wir zu den 5 W Fragen, die die von dem Notarzt immer Fragen werden kamen. Sie lauten: Wo ist es passiert, Wie viele sind betroffen, Welche Art von Verletzungen oder Gefahren und Waten auf Rückfragen. Nach den 5 W fragen, haben wir gelernt, wie man an bestimmten Stellen verbindet, wir haben auch gelernt, wie man ein Fingerpflaster macht. Anschließend, nach einer kleinen Pause, wurde die Klasse in zwei geteilt. Die eine Gruppe hat gelernt, wie man die stabile Seitenlage macht, die anderen machten Wiederbelebung an einer Pupe. Dann wurden die Gruppen getauscht, so das jeder die stabile Seitenlage macht und jeder Wiederbelebung.Gemacht wurde der erste Hilfe Kurs von einem Arzt und von einem Praktikanten. Der erste Hilfe Kurs ist wichtig, um Kinder beizubringen wie man sich bei Verletzungen (eigene und von anderen) verhalten soll, oder gute erste Hilfe leistet. Außerdem müssen die Klassen nirgendwo hin fahren da die Anbieter des Kurses an die Schule kommen. Am Ende haben wir Zettel, mit unserem Namen bekommen, auf ihnen stand drauf das wir an dem Erste Hilfe Kurs teilgenommen haben.
Am Ende ist es so cool geworden…
Wie Ella lernt sich um sich selbst zu kümmern
von Filipa, Younes, Ella (3c), Pia, Lilo
Die kreative Textwerkstatt findet als Angebot im Rahmen des Eföb einmal wöchentlich von 14:30 Uhr bis 15:30 Uhr in der Bücherwanne unter der Leitung von Frau Matting statt. Von Beginn an sind Filipa und Lilo aus der 3c mit großer Begeisterung dabei. Dazu gekommen sind Pia, Ella und Younes ebenfalls aus der 3c. Unter den Kindern entstand die Idee gemeinsam eine Geschichte zu schreiben. Ella schrieb allein eine Geschichte. Als die gemeinsame Geschichte fertig war, entstand die Idee daraus ein Hörspiel zu machen. Bei der Umsetzung beteiligten sich dann alle Kinder. Das fertige Hörspiel hat eine Länge von fünfzehn Minuten und wurde auch auf der Krea-Lernwolke veröffentlicht.
von Filipa, Younes, Ella (3c), Pia, Lilo
Text
Geheimnisse
von Leni und Lilli
Was ist über Haupt “Six Seven“Vielleicht habt ihr schon mal das Video vom Six Seven kit gesehen viele denken, daher hat Six Seven seinen Ursprung.Aber eigentlich begann es alles mit US-amerikanischen Rapper Skriller den in seinem Song rappt wer Six Seven. Seine Fans vermuten es geht um die 67th Street in seiner Heimat Stadt Philadelphia. Oft wurden Klips von dem Basketballer Lamelo Ball mit Musik hinterlegt, weil er ist, 2,01 groß umgerechnet sechs fuß sieben. Aber zurück zum Six Seven kit. Alls es auf einem Basketball spiel von Lamelo Ball war und gemerkt hat das er gefilmt wurde wild in die Kamera Six Seven gerufen hat. In ein paar Schulen in Amerika wurde Six Seven verboten, weil die Schüler immer, wenn die Zahlen 6 und 7 hintereinander auftreten, Six Seven rein rufen. Aber was soll Six Seven jetzt eigentlich bedeuten? Six Seven bedeutet eigentlich nicht. Man sagt es nur aus spaß im Unterricht…, weil Kinder es verstehen und erwachsene nicht. Six Seven sagt man im Unterricht wen zum Beispiel die Lehrerin sagt schlagt die Seite 67 auf oder wer kann mir 6X7 ausrechnen.
Aber von woher kamm es? Und warum kippelt man oft in der Schule? Es gibt keinen genauen Grund warum Kinder im Unterricht Kippeln jeder hat wahrscheinlich seinen eigenen Grund. Wir haben uns ein paar Gedanken gemacht und sind auf den Entschluss gekommen das wir denken die Kinder in der schule oft wegen Langweile im Unterricht Kippel oder um die Lehrer zu provozieren außerdem macht es auch einfach spaß. Vielleicht hat es mit dem Trend und den Rapsong "Doot Doot" des US-Rappers Skrilla sowie auf virale Clips von Teenagern (wie Maverick Trevillain) zu tun, die die Zahlen "Six Seven" rufen und dazu eine spezielle Handbewegung machen? Wer weiß. Der Redewendung hat sich so tief in die Netzkultur eingeprägt, dass er sogar von Dictionary.com zum Wort des Jahres eingefügt wurde.
Logo erklärt 67
Mit Musik durchs Weltall und nach Amerika
von Frau Gordon
Was haben ferne Planeten, ein Spaziergang durch Paris und eine riesige Sinfonie gemeinsam? Unsere 6. Klassen durften es im letzten Schuljahr selbst erleben! Im Rahmen des Musikunterrichts besuchten die Klassen jeweils zwei große Orchester-Workshops in Berlin – und tauchten dabei in völlig unterschiedliche Klangwelten ein. Beim Workshop des Deutschen Symphonie-Orchesters Berlin hörte die Klasse 6a Auszüge aus Gustav Mahlers 6. Sinfonie. Die 6b nahm an einem Workshop zu Gustav Holsts berühmtem Werk Die Planeten teil. Besonders spannend war, wie Musik Bilder im Kopf entstehen lässt: Mars klang laut und bedrohlich wie ein Kriegsgott, während Venus ruhig und friedlich wirkte. Manche Schülerinnen und Schüler meinten sogar, sie hätten beim Zuhören das Gefühl gehabt, durch das Weltall zu fliegen. Ein anderes Mal ging es zum Rundfunk-Sinfonieorchester Berlin. Dort hörten wir George Gershwins An American in Paris. Die Musik klang ganz anders: fröhlich, lebendig und manchmal wie eine Filmszene. Man konnte sich richtig vorstellen, wie jemand durch die Straßen von Paris spaziert, hupende Autos hört und das Abenteuer einer großen Stadt erlebt.
Für viele war es das erste Mal im Großen Sendesaal des RBB. Besonders beeindruckend war zu sehen, wie viele Musikerinnen und Musiker zusammenarbeiten, damit ein einziges Musikstück entsteht. Eins ist sicher: Musikunterricht kann viel mehr sein als nur Notenlesen – manchmal wird daraus eine Reise durch das Universum oder mitten hinein nach Paris!
Mithilfe von ChatGPT. Prompt Frau Gordon 28.05.2026
Wie gut kennt ihr die Räume in unserer Schule?
von Lilli und Leni
1. Wo kann man kreativ sein? 2. Wo sind ganz viele bunte Linien auf dem Boden? 3. Wo sind ganz viele Tastaturen? 4. Wo gibt es eine große Bühne mit roten Vorhängen? 5. Wo macht man Musik? 6. Wo gibt es super viele Bücher? 7. Wo arbeiten die Sekretäre? 8. Wo kann man experimentieren? 9. Wo gibt es viele Spielgeräte für draußen? 10. Wo gibt es das meiste Geschirr? 11. Wo sind viele Kuscheltier Schweine?
Antworten
Jetzt wird's ernst
von Mila und Yasmin
Viele Lebewesen in vielen teilen der Meere sind sehr bedroht durch den Klimawandel und so genannte Müllteppiche. Die Müllteppiche sind riesige Mengen an Müll die wir Menschen verursachen, in dem wir riesige Mengen von Müll ins Meer werfen. Das schadet vielen Tieren wie zum Beispiel der Meeresschildkröte den sie könnte den Müll für Futter halten und ihn fressen dann würde sie sehr wahrscheinlich sterben! Zum Glück gibt es Organisationen, die das Verhindern wollen wie zum Beispiel: Sea Sheperd, Deep Wave, Ocean care, IMO und NABU. Deswegen sollten wir uns ein Beispiel Nehmen und auch versuchen einen kleinen Beitrag beizusteuern zum Schutz unserer Meere, wie? Hier 3 Tipps zum Umweltschutz: 1. kein Müll im Meer entsorgen, 2. Weniger Fisch essen und 3. Keine Möwen Füttern. Zum Beispiel es wäre ein Nachteil für die Umwelt, wenn es keine Wale mehr geben würde, weil Wale Plankton verarbeiten, denn zu fiel Plankton würde pflanzen die im Ökosystem wichtig sind vernichten. Also gebt euch einen ruck und rettet die Meere .
Viele Lebewesen in vielen teilen der Meere sind sehr bedroht durch den Klimawandel und so genannte Müllteppiche. Die Müllteppiche sind riesige Mengen an Müll die wir Menschen verursachen, in dem wir riesige Mengen von Müll ins Meer werfen. Das schadet vielen Tieren wie zum Beispiel der Meeresschildkröte den sie könnte den Müll für Futter halten und ihn fressen dann würde sie sehr wahrscheinlich sterben! Zum Glück gibt es Organisationen, die das Verhindern wollen wie zum Beispiel: Sea Sheperd, Deep Wave, Ocean care, IMO und NABU. Deswegen sollten wir uns ein Beispiel Nehmen und auch versuchen einen kleinen Beitrag beizusteuern zum Schutz unserer Meere, wie? Hier 3 Tipps zum Umweltschutz: 1. kein Müll im Meer entsorgen, 2. Weniger Fisch essen und 3. Keine Möwen Füttern. Zum Beispiel es wäre ein Nachteil für die Umwelt, wenn es keine Wale mehr geben würde, weil Wale Plankton verarbeiten, denn zu fiel Plankton würde pflanzen die im Ökosystem wichtig sind vernichten. Also gebt euch einen ruck und rettet die Meere .
Viele Lebewesen in vielen teilen der Meere sind sehr bedroht durch den Klimawandel und so genannte Müllteppiche. Die Müllteppiche sind riesige Mengen an Müll die wir Menschen verursachen, in dem wir riesige Mengen von Müll ins Meer werfen. Das schadet vielen Tieren wie zum Beispiel der Meeresschildkröte den sie könnte den Müll für Futter halten und ihn fressen dann würde sie sehr wahrscheinlich sterben! Zum Glück gibt es Organisationen, die das Verhindern wollen wie zum Beispiel: Sea Sheperd, Deep Wave, Ocean care, IMO und NABU. Deswegen sollten wir uns ein Beispiel Nehmen und auch versuchen einen kleinen Beitrag beizusteuern zum Schutz unserer Meere, wie? Hier 3 Tipps zum Umweltschutz: 1. kein Müll im Meer entsorgen, 2. Weniger Fisch essen und 3. Keine Möwen Füttern. Zum Beispiel es wäre ein Nachteil für die Umwelt, wenn es keine Wale mehr geben würde, weil Wale Plankton verarbeiten, denn zu fiel Plankton würde pflanzen die im Ökosystem wichtig sind vernichten. Also gebt euch einen ruck und rettet die Meere .
Viele Lebewesen in vielen teilen der Meere sind sehr bedroht durch den Klimawandel und so genannte Müllteppiche. Die Müllteppiche sind riesige Mengen an Müll die wir Menschen verursachen, in dem wir riesige Mengen von Müll ins Meer werfen. Das schadet vielen Tieren wie zum Beispiel der Meeresschildkröte den sie könnte den Müll für Futter halten und ihn fressen dann würde sie sehr wahrscheinlich sterben! Zum Glück gibt es Organisationen, die das Verhindern wollen wie zum Beispiel: Sea Sheperd, Deep Wave, Ocean care, IMO und NABU. Deswegen sollten wir uns ein Beispiel Nehmen und auch versuchen einen kleinen Beitrag beizusteuern zum Schutz unserer Meere, wie? Hier 3 Tipps zum Umweltschutz: 1. kein Müll im Meer entsorgen, 2. Weniger Fisch essen und 3. Keine Möwen Füttern. Zum Beispiel es wäre ein Nachteil für die Umwelt, wenn es keine Wale mehr geben würde, weil Wale Plankton verarbeiten, denn zu fiel Plankton würde pflanzen die im Ökosystem wichtig sind vernichten. Also gebt euch einen ruck und rettet die Meere .
Viele Lebewesen in vielen teilen der Meere sind sehr bedroht durch den Klimawandel und so genannte Müllteppiche. Die Müllteppiche sind riesige Mengen an Müll die wir Menschen verursachen, in dem wir riesige Mengen von Müll ins Meer werfen. Das schadet vielen Tieren wie zum Beispiel der Meeresschildkröte den sie könnte den Müll für Futter halten und ihn fressen dann würde sie sehr wahrscheinlich sterben! Zum Glück gibt es Organisationen, die das Verhindern wollen wie zum Beispiel: Sea Sheperd, Deep Wave, Ocean care, IMO und NABU. Deswegen sollten wir uns ein Beispiel Nehmen und auch versuchen einen kleinen Beitrag beizusteuern zum Schutz unserer Meere, wie? Hier 3 Tipps zum Umweltschutz: 1. kein Müll im Meer entsorgen, 2. Weniger Fisch essen und 3. Keine Möwen Füttern. Zum Beispiel es wäre ein Nachteil für die Umwelt, wenn es keine Wale mehr geben würde, weil Wale Plankton verarbeiten, denn zu fiel Plankton würde pflanzen die im Ökosystem wichtig sind vernichten. Also gebt euch einen ruck und rettet die Meere .
Viele Lebewesen in vielen teilen der Meere sind sehr bedroht durch den Klimawandel und so genannte Müllteppiche. Die Müllteppiche sind riesige Mengen an Müll die wir Menschen verursachen, in dem wir riesige Mengen von Müll ins Meer werfen. Das schadet vielen Tieren wie zum Beispiel der Meeresschildkröte den sie könnte den Müll für Futter halten und ihn fressen dann würde sie sehr wahrscheinlich sterben! Zum Glück gibt es Organisationen, die das Verhindern wollen wie zum Beispiel: Sea Sheperd, Deep Wave, Ocean care, IMO und NABU. Deswegen sollten wir uns ein Beispiel Nehmen und auch versuchen einen kleinen Beitrag beizusteuern zum Schutz unserer Meere, wie? Hier 3 Tipps zum Umweltschutz: 1. kein Müll im Meer entsorgen, 2. Weniger Fisch essen und 3. Keine Möwen Füttern. Zum Beispiel es wäre ein Nachteil für die Umwelt, wenn es keine Wale mehr geben würde, weil Wale Plankton verarbeiten, denn zu fiel Plankton würde pflanzen die im Ökosystem wichtig sind vernichten. Also gebt euch einen ruck und rettet die Meere .
Viele Lebewesen in vielen teilen der Meere sind sehr bedroht durch den Klimawandel und so genannte Müllteppiche. Die Müllteppiche sind riesige Mengen an Müll die wir Menschen verursachen, in dem wir riesige Mengen von Müll ins Meer werfen. Das schadet vielen Tieren wie zum Beispiel der Meeresschildkröte den sie könnte den Müll für Futter halten und ihn fressen dann würde sie sehr wahrscheinlich sterben! Zum Glück gibt es Organisationen, die das Verhindern wollen wie zum Beispiel: Sea Sheperd, Deep Wave, Ocean care, IMO und NABU. Deswegen sollten wir uns ein Beispiel Nehmen und auch versuchen einen kleinen Beitrag beizusteuern zum Schutz unserer Meere, wie? Hier 3 Tipps zum Umweltschutz: 1. kein Müll im Meer entsorgen, 2. Weniger Fisch essen und 3. Keine Möwen Füttern. Zum Beispiel es wäre ein Nachteil für die Umwelt, wenn es keine Wale mehr geben würde, weil Wale Plankton verarbeiten, denn zu fiel Plankton würde pflanzen die im Ökosystem wichtig sind vernichten. Also gebt euch einen ruck und rettet die Meere .
5. Klasse Theater Ausflug
von Albrecht
Alle 5. Klassen der Krea sind zu dem Theaterstück Wolf gegangen. Im Theaterstück ging es um einen Jungen, der von drei Kinder gemobbt wurde. Jedoch hat niemand aus der Klasse ihm geholfen, alle haben nur zugesehen. Bis viele Kinder der Klasse ein Ferienkamp besucht haben, denn der Zimmer Kollege des Mobbingopfers, kann nicht mehr zusehen, wie sein Zimmerkollege gemobbt wurde. Aber er hat Angst, wenn er etwas tut, selbst gemobbt zu werden. Er fängt erst an zu helfen als er nach einer Wanderung, bei der er nicht dabei war, das Mobbingopfer mit einem dreckigen Rucksag zurückkommt, jedoch ist sein Zimmerkamerad sich sicher, dass er nicht hingefallen ist, sondern umgeschubst wurde! Ich finde das, das Theaterstück, was auf dem Buch von Saša Stanišić basiert, ein sehr gutes Theaterstück ist, nicht nur weil es spaß zum Sehen macht, sondern auch weil es ein sehr Lehrreiches Theaterstück ist.
Alle 5. Klassen der Krea sind zu dem Theaterstück Wolf gegangen. Im Theaterstück ging es um einen Jungen, der von drei Kinder gemobbt wurde. Jedoch hat niemand aus der Klasse ihm geholfen, alle haben nur zugesehen. Bis viele Kinder der Klasse ein Ferienkamp besucht haben, denn der Zimmer Kollege des Mobbingopfers, kann nicht mehr zusehen, wie sein Zimmerkollege gemobbt wurde. Aber er hat Angst, wenn er etwas tut, selbst gemobbt zu werden. Er fängt erst an zu helfen als er nach einer Wanderung, bei der er nicht dabei war, das Mobbingopfer mit einem dreckigen Rucksag zurückkommt, jedoch ist sein Zimmerkamerad sich sicher, dass er nicht hingefallen ist, sondern umgeschubst wurde! Ich finde das, das Theaterstück, was auf dem Buch von Saša Stanišić basiert, ein sehr gutes Theaterstück ist, nicht nur weil es spaß zum Sehen macht, sondern auch weil es ein sehr Lehrreiches Theaterstück ist.
Krea Comic: Titel
von Frau Gordon und Emily
Der lachende Fuchs
von
Text
Text
Krea FUCHS
Wir sind kreativen Schüler und Schülerinnen, die Lust haben, das Neuste in der Schule zu verbreiten. Fast so wie Nachrichten, nur cooler. Wir hoffen, dass Euch unsere Schülerzeitung gefällt.
Frei-Day DME : Digitale SchülerzeitungBearbeitung/ Redakteurin: Frau Gordon Korrektur: Herr Köhler Verfasser_Innen: Schüler_innen aus den 5. Klassen E-Mail: kreafuchs@krea-schulzentrum.de
https://krea-schulzentrum.de/schulen/grundschule-friedrichshain/