actividad 1
esquemas metacognitivos
eily estefania morales benton 3e
Introduccion
En esta presentacion se te daran a conocer los conceptos de:
- Meta
- Cognitivo
- Metacognitivo
- Esquemas metacognitivos ( quien lo creo, cuando se creo, para que sirve, como los conocemos en la vida diaria y 5 ejemplos o mas ).
Meta
Que es
Proviene del prefijo y preposicion griega (meta-), que significa "mas alla", "despues", "entre" o "con" y se utiliza para indicar que algo trasciente, una etapa posterior.
Cognitivo
Proviene del latin "cognoscere", que significa "conocer" o "saber". Se forma del prefijo "co-" ( junto, unido), el verbo "noscere" (conocer) y el sufijo "-tivo", que indica relacion. Por lo tanto hace referencia a todo lo relativo a la capacidad de conocer o procesar informacion.
Metacognitivo
Se refiere a todo lo relacionado con la metacognicion, que es la capacidad de reflexionar, evaluar y controlar los propios procesos de pensamiento y aprendizaje.
Esquemas metacognitivos
Fue desarrollado y popularizado principalmente por el psicólogo John H. Flavell en los años 70. Flavell es considerado uno de los pioneros en el estudio de la metacognición. Él utilizó el término "metacognición" para referirse a los procesos que implican la reflexión sobre los propios pensamientos y conocimientos, además de la regulación de estos.
Flavell definió la metacognición como el "conocimiento y control de los procesos cognitivos", lo cual incluye tanto la conciencia sobre lo que uno sabe, como la habilidad para monitorizar y ajustar ese conocimiento o Comportamiento en función de las demandas de la tarea.En cuanto a los esquemas metacognitivos, estos son una extensión de los principios básicos de la metacognición. Flavell no utilizó específicamente el término "esquema metacognitivo", pero la idea de que tenemos estructuras mentales organizadas para regular el pensamiento está implícita en su trabajo.
Historia
Quien lo creo y cuando
Ejemplos
Este término fue acuñado por primera vez por el psicólogo John Flavell en la década de 1970.
- Estudiar para un examen
- Organizar un viaje
- Resolver un problema de matemáticas
- Cocinar una receta nueva
- Hacer ejercicio
- Administrar dinero
- Resolver conflictos
- Aprender un hobby o habilidad
Para que sirven
Nos ayudan a organizar y controlar nuestro propio pensamiento. Básicamente, sirven para que la persona sea consciente de cómo aprende, comprende o resuelve problemas.
Como los conocemos en la vida diaria
Son básicamente nuestros “planes y chequeos mentales” Estudiar o hacer tareas Tomar decisiones Resolver problemas
actividad 1
Eily Morales
Created on September 18, 2025
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Basic Interactive Microsite
View
Beauty catalog mobile
View
3D Corporate Reporting
View
Higher Education Microsite
View
Basic Shapes Microsite
View
Microsite Vibrant Travel Guide
View
Tourism Guide Microsite
Explore all templates
Transcript
actividad 1
esquemas metacognitivos
eily estefania morales benton 3e
Introduccion
En esta presentacion se te daran a conocer los conceptos de:
Meta
Que es
Proviene del prefijo y preposicion griega (meta-), que significa "mas alla", "despues", "entre" o "con" y se utiliza para indicar que algo trasciente, una etapa posterior.
Cognitivo
Proviene del latin "cognoscere", que significa "conocer" o "saber". Se forma del prefijo "co-" ( junto, unido), el verbo "noscere" (conocer) y el sufijo "-tivo", que indica relacion. Por lo tanto hace referencia a todo lo relativo a la capacidad de conocer o procesar informacion.
Metacognitivo
Se refiere a todo lo relacionado con la metacognicion, que es la capacidad de reflexionar, evaluar y controlar los propios procesos de pensamiento y aprendizaje.
Esquemas metacognitivos
Fue desarrollado y popularizado principalmente por el psicólogo John H. Flavell en los años 70. Flavell es considerado uno de los pioneros en el estudio de la metacognición. Él utilizó el término "metacognición" para referirse a los procesos que implican la reflexión sobre los propios pensamientos y conocimientos, además de la regulación de estos.
Flavell definió la metacognición como el "conocimiento y control de los procesos cognitivos", lo cual incluye tanto la conciencia sobre lo que uno sabe, como la habilidad para monitorizar y ajustar ese conocimiento o Comportamiento en función de las demandas de la tarea.En cuanto a los esquemas metacognitivos, estos son una extensión de los principios básicos de la metacognición. Flavell no utilizó específicamente el término "esquema metacognitivo", pero la idea de que tenemos estructuras mentales organizadas para regular el pensamiento está implícita en su trabajo.
Historia
Quien lo creo y cuando
Ejemplos
Este término fue acuñado por primera vez por el psicólogo John Flavell en la década de 1970.
Para que sirven
Nos ayudan a organizar y controlar nuestro propio pensamiento. Básicamente, sirven para que la persona sea consciente de cómo aprende, comprende o resuelve problemas.
Como los conocemos en la vida diaria
Son básicamente nuestros “planes y chequeos mentales” Estudiar o hacer tareas Tomar decisiones Resolver problemas