REUNIÓN INICIO DE CURSO
2025-2026
EMPEZAR
ALUMNADO
TERCERO DE PRIMARIA
ELISA
NOAM
LEO
VALERIA
ABRIL
MAR
LUCAS
ÁLEX
NOA
BOSCO
MÍA
SOFÍA
MAESTR@S QUE IMPARTIMOS CLASE EN 3º DE PRIMARIA
- Laura: English, Natural Sciences y Arts.
- Vanesa: Educación Física y refuerzo en mate.
- Gustavo: Religión.
- Daniel: Música.
- Idoya: Apoyo de PT y AL.
- Judith: Lengua, Matemáticas, Ciencias Sociales y MAE.
EQUIPO DIRECTIVO
- DIRECTORA: Susana Saiz Hoz
- JEFA DE ESTUDIOS: Nuria Villaescusa Abad
- SECRETARIA: Laura Sánchez Gordo
HORARIO DE JUNIO Y SEPTIEMBRE
Entrada: 9:30hSalida: 13:30h
HORARIO DE octubre a mayo
Entrada: 9:00hSalida: 14:00h
HORARIO tutoría en JUNIO Y SEPTIEMBRE
Lunes, miércoles o jueves a las 13:30h
HORARIO tutoría DE octubre a mayo
Viernes a partir de las 14h. Me quedo en el colegio hasta las 18h.
VALORACIONES INDIVIDUALES
Únicamente para las familias que lo deséis. Una valoración al mes. Os llegará a casa la autorización en breve.
COMUNICACIÓN CONMIGO
E-MAIL: jgonzalezdiez3@educa.jcyl.es AGENDA ALUMNOS/AS: nota escrita
materiales
*Simplemente recordaros que tienen que tener el material necesario durante todo el curso. Cuando se les acabe o estropee cualquiera de ellos, deben reponerlo lo antes posible.*Otros materiales. *Los/as alumnos/as deben preparar todos los materiales que van a necesitar al día siguiente. Ellos/as mismos/as. Si necesitan algo de ayuda, les podéis ayudar, pero no hacérselo vosotros/as.
materiales
*Diccionario. Vamos a realizar diferentes actividades con él. *Las libretas de Lengua, Matemáticas, Ciencias Sociales y Religión deben traerlas el día que tengan dicha asignatura y volver a llevárselas a casa al final de la jornada escolar. Y deben hacer lo mismo con el libro de Música y el material que Daniel les pida. *Los cascos o auriculares pueden quedarse en el aula o traerlos todos los días en la mochila.
LO + IMPORTANTE PARA ELL@S
EN TERCERO DE PRIMARIA
SUPERARSE
LEER Y JUGAR
APRENDER
CREATIVIDAD
SER FELICES
RESPONSABILIDAD
RESPETO
AUTONOMÍA
ORGANIZACIÓN
PACIENCIA
AMOR AL PLANETA
EMOCIONES
LIBROS DIGITALES EN GENIALLY
El alumnado tiene un código QR en cada una de las libretas a través del cual se accede al libro digital de esa materia. Además, hicimos un enlace directo en la Tablet.
programación semanal
El jueves de cada semana os envío la programación de lo que vamos a hacer en el aula durante la semana siguiente en las áreas de Lengua, Matemáticas y Ciencias Sociales.
LENGUA
CÓMO TRABAJAMOS
POR BLOQUES
ACTIVIDADES
biblioteca
BIBLIOBÚS
LECTURA
FOMENTAR EL GUSTO POR ELLA
EN EL AULA
colegio
orientaciones
beneficios
MATEMÁTICAS
CÓMO TRABAJAMOS
PROGRAMACIÓN
ACTIVIDADES
cálculo abn
estaciones de aprendizaje
tablas de multiplicar
CIENCIAS SOCIALES
CÓMO TRABAJAMOS
UNIDADES didácticas
ACTIVIDADES
estudiar
técnicas de estudio
proyecto común
CUÑAS MOTRICES
Actividades de corta duración (unos 5 minutos) que implican movimiento. Sirven para descansar y oxigenar el cerebro.
libretas
*Deben aprender a ser cuidados@s con la presentación: limpieza, márgenes, espacio entre ejercicios, fecha con boli azul, título curioso con rotulador...*Es importante que la letra se ajuste a la pauta en la medida de lo posible de cada un@ y que sea legible. *Todavía hay bastantes alumn@s que juntan palabras. *Tienen que aprender a ser ordenad@s y no hacer las actividades en cualquier página.
TAREas
*Repasar diariamente los contenidos que hemos hecho en el aula.*Estudiar los conocimientos más teóricos como los de Ciencias Sociales. *Las actividades que no hayan acabado en el aula. *Alguna tarea como las operaciones semanales, algún proyecto, preparar alguna expresión oral, buscar información...
EVALUACIÓN
POR COMPETENCIAS
LENGUA CASTELLANA
MATEMÁTICAS
CIENCIAS SOCIALES
MAE
TABLET
Uso exclusivo educativo. Aplicaciones educativas y documentos del cole. Deben cargar la Tablet si queda alrededor del 40% de batería. Y mejor por la tarde que por la noche.
CUENTA EDUCACYL
Datos de los usuarios. Problemas al cambiar contraseñas. El Equipo Directivo ya no puede resetear contraseñas.
planes y proyectos
del colegio
plan de mejora: saludamos
proyecto: sintoniza
curso: prácticas restaurativas
antiguos
actividades complementarias
por trimestreS
primer trim.
segundo trim.
tercer trim.
MÁS COSITAs
CARPETAS Y ARCHIVOS: los archivos que l@s alumn@s descarguen deben organizarlos en las carpetas del CX Explorador de archivos. En el colegio les enseñamos a hacerlo, pero seguramente algun@s necesitarán también vuestra ayuda. Es muy similar a hacerlo en un ordenador. CONTENIDOS POR ÁREAS: os enviaré por correo electrónico la secuenciación de contenidos de las unidades didácticas.
almuerzo de cumpleaños
Es totalmente voluntario. Debe ser saludable y sostenible. Algo casero, evitad envases. Tenemos platos en el cole. Nada de bebida, ni siquiera yogures líquidos, por favor.
almuerzos diarios
Saludables: bocadillo, fruta, queso, verduras crudas, frutos secos... Cero residuos: portabocatas, fiambrera, bolsita de tela... Miércoles: día de la fruta.
PREGUNTAS
¡¡¡Feliz curso a tod@s!
La imaginación es algo muy poderoso. Ayuda en muchas facetas de la vida. Y es muy útil para encontrar soluciones a los problemas del día a día
En la sesión de mate de los viernes. El alumnado trabajará en diferentes agrupaciones y con distintos materiales a lo largo del curso. Fomenta el trabajo autónomo y la atención a la diversidad porque hay materiales de diferentes niveles. Alterno materiales manipulativos más lúdicos y trabajo con lápiz y papel.
Si amas algo profundamente, lo cuidas.
Como en cursos anteriores seguimos con el servicio provincial del Bibliobús. Pueden coger varios libros y una película.
Les muestro diferentes posibilidades a la hora de estudiar (tradicional, con dibujos, a través de historias, con vídeos, siendo profe, inventando canciones...). A partir de 3º de Primaria es súper importante sembrar en ell@s el hábito de estudio: repasar un poquito cada día.
- Día Escolar de la Paz. 30 de enero. - Carnaval. 13 de febrero. - Pancake day. 18-20 de febrero. - St. Patrick day. 17 de marzo. - Gymkhana por los ODS. 20 de marzo. - A la gloria con Gloria Fuertes. 20 de marzo. - Música en ruta. Mes de marzo, sin concretar. -Taller de enfermedad y salud mental. 25 de marzo. -Semana Cultural. 23-26 de marzo.
Realizo préstamo de libros de la biblioteca de aula a l@s alumn@s. Pueden coger el libro que deseen, registro el préstamo con una foto y cuando me lo devuelven borro la foto y pueden elegir otro título.
Realizamos actividades muy diversas: en la libreta, en la Tablet, en la Smart TV, juegos, actividades orales, de fomento a la lectura, individuales, cooperativas...
Seguramente realizaremos algún proyecto colectivo.
Escritura creativa, lecturas digitales, biblioteca de aula, bibliobús, taller de cómic, cuentos en Kamishibai, obra de teatro, escape room...
- Taller iniciación a los primeros auxilios. Fecha sin concretar. - Excursión fin de curso para primaria. 15 de mayo. - Graduaciones y festival. 24 de junio.
A nivel de cole realizamos actividades conjuntas del Plan de Fomento a la Lectura. Además, este curso vamos a ver un espectáculo sobre Gloria Fuertes en Burgos.
Siguiendo la secuenciación de contenidos de la Programación Didáctica de Matemáticas de 3º de Primaria.
Operaciones en rejilla (suma, resta, multiplicación, división, resta ascendente, resta descendente, igualación), dobles, mitades, número secreto, adosados...
Conocer las emociones y saber gestionarlas de manera positiva es muy importante para vivir en plenitud.
Realizamos actividades muy diversas: en la libreta, en la Tablet, en la Smart TV, al aire libre, por el pueblo, juegos, manipulativas, individuales, cooperativas, vivenciando con el propio cuerpo, retos, gincanas...
Alternando ejercicios diversos en la libreta, actividades en la Tablet, juegos en pareja, breakout, gincanas, actividades orales, al aire libre...
En 3º de Primaria hay que aprenderlas muy bien. En el aula realizamos actividades a lo largo de todo el curso para afianzarlas, pero deben estudiarlas en casa.
El respeto es la base de la convivencia pacífica. Fomentamos el respeto a las personas y al entorno.
Plan de Mejora de la Ortografía Visual. Proyecto Bilingüe. Matemáticas ABN. Plan de Fomento a la Lectura. Patrulla Verde.
El desarrollo de la autonomía infantil debe comenzar desde pequeños, ejerciendo tareas acorde a sus años. A partir de 3º de Primaria es importante que comiencen a ser más autónomos a nivel curricular. Algun@s niñ@s todavía necesitarán algo de ayuda, pero poco a poco hay que guiarles hacia el trabajo autónomo.
Esquemas en la libreta y en la Tablet con Mindomo. Iniciación al resumen.
Uno de los objetivos fundamentales es fomentar su responsabilidad. Los aprendizajes más importantes deben realizarse en la infancia.
Dentro y fuera de la escuela. Si son infelices en el cole, difícilmente podrán hacer aprendizajes significativos.
Por unidades didácticas, siguiendo la Programación Didáctica de Ciencias Sociales de 3º de Primaria.
Todos los días los/as alumnos/as deberían hacer estas dos cosas.
Cada uno/a debe mejorar respecto a sí mism@.
- Halloween. Jueves 30 de octubre. - Fast Heroes. A partir del 14 de noviembre. Thanksgiving. 26 de noviembre. - Cuentacuentos en inglés. 15 de diciembre. - Festival de Navidad. Viernes 19 de diciembre.
Cada día trabajamos un bloque de contenidos diferente: expresión, comprensión, lectura, ortografía, gramática...
Orientaciones para fomentar el gusto por la lectura en familia.
En la escuela y fuera de ella. Para ello es importantísimo que tengan la oportunidad de vivir experiencias diversas.
Es otro hábito fundamental que debemos inculcarles desde niñ@s. Las personas aprenden a ser organizadas y al cerebro también hay que enseñarle a ser organizado.
La ciencia de la paz es la paciencia. Es un valor que escasea cada vez más y es fundamental para vivir y dejar vivir.
REUNIÓN INICIO DE CURSO
jgonzalezdiez3
Created on September 18, 2025
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REUNIÓN INICIO DE CURSO
2025-2026
EMPEZAR
ALUMNADO
TERCERO DE PRIMARIA
ELISA
NOAM
LEO
VALERIA
ABRIL
MAR
LUCAS
ÁLEX
NOA
BOSCO
MÍA
SOFÍA
MAESTR@S QUE IMPARTIMOS CLASE EN 3º DE PRIMARIA
EQUIPO DIRECTIVO
HORARIO DE JUNIO Y SEPTIEMBRE
Entrada: 9:30hSalida: 13:30h
HORARIO DE octubre a mayo
Entrada: 9:00hSalida: 14:00h
HORARIO tutoría en JUNIO Y SEPTIEMBRE
Lunes, miércoles o jueves a las 13:30h
HORARIO tutoría DE octubre a mayo
Viernes a partir de las 14h. Me quedo en el colegio hasta las 18h.
VALORACIONES INDIVIDUALES
Únicamente para las familias que lo deséis. Una valoración al mes. Os llegará a casa la autorización en breve.
COMUNICACIÓN CONMIGO
E-MAIL: jgonzalezdiez3@educa.jcyl.es AGENDA ALUMNOS/AS: nota escrita
materiales
*Simplemente recordaros que tienen que tener el material necesario durante todo el curso. Cuando se les acabe o estropee cualquiera de ellos, deben reponerlo lo antes posible.*Otros materiales. *Los/as alumnos/as deben preparar todos los materiales que van a necesitar al día siguiente. Ellos/as mismos/as. Si necesitan algo de ayuda, les podéis ayudar, pero no hacérselo vosotros/as.
materiales
*Diccionario. Vamos a realizar diferentes actividades con él. *Las libretas de Lengua, Matemáticas, Ciencias Sociales y Religión deben traerlas el día que tengan dicha asignatura y volver a llevárselas a casa al final de la jornada escolar. Y deben hacer lo mismo con el libro de Música y el material que Daniel les pida. *Los cascos o auriculares pueden quedarse en el aula o traerlos todos los días en la mochila.
LO + IMPORTANTE PARA ELL@S
EN TERCERO DE PRIMARIA
SUPERARSE
LEER Y JUGAR
APRENDER
CREATIVIDAD
SER FELICES
RESPONSABILIDAD
RESPETO
AUTONOMÍA
ORGANIZACIÓN
PACIENCIA
AMOR AL PLANETA
EMOCIONES
LIBROS DIGITALES EN GENIALLY
El alumnado tiene un código QR en cada una de las libretas a través del cual se accede al libro digital de esa materia. Además, hicimos un enlace directo en la Tablet.
programación semanal
El jueves de cada semana os envío la programación de lo que vamos a hacer en el aula durante la semana siguiente en las áreas de Lengua, Matemáticas y Ciencias Sociales.
LENGUA
CÓMO TRABAJAMOS
POR BLOQUES
ACTIVIDADES
biblioteca
BIBLIOBÚS
LECTURA
FOMENTAR EL GUSTO POR ELLA
EN EL AULA
colegio
orientaciones
beneficios
MATEMÁTICAS
CÓMO TRABAJAMOS
PROGRAMACIÓN
ACTIVIDADES
cálculo abn
estaciones de aprendizaje
tablas de multiplicar
CIENCIAS SOCIALES
CÓMO TRABAJAMOS
UNIDADES didácticas
ACTIVIDADES
estudiar
técnicas de estudio
proyecto común
CUÑAS MOTRICES
Actividades de corta duración (unos 5 minutos) que implican movimiento. Sirven para descansar y oxigenar el cerebro.
libretas
*Deben aprender a ser cuidados@s con la presentación: limpieza, márgenes, espacio entre ejercicios, fecha con boli azul, título curioso con rotulador...*Es importante que la letra se ajuste a la pauta en la medida de lo posible de cada un@ y que sea legible. *Todavía hay bastantes alumn@s que juntan palabras. *Tienen que aprender a ser ordenad@s y no hacer las actividades en cualquier página.
TAREas
*Repasar diariamente los contenidos que hemos hecho en el aula.*Estudiar los conocimientos más teóricos como los de Ciencias Sociales. *Las actividades que no hayan acabado en el aula. *Alguna tarea como las operaciones semanales, algún proyecto, preparar alguna expresión oral, buscar información...
EVALUACIÓN
POR COMPETENCIAS
LENGUA CASTELLANA
MATEMÁTICAS
CIENCIAS SOCIALES
MAE
TABLET
Uso exclusivo educativo. Aplicaciones educativas y documentos del cole. Deben cargar la Tablet si queda alrededor del 40% de batería. Y mejor por la tarde que por la noche.
CUENTA EDUCACYL
Datos de los usuarios. Problemas al cambiar contraseñas. El Equipo Directivo ya no puede resetear contraseñas.
planes y proyectos
del colegio
plan de mejora: saludamos
proyecto: sintoniza
curso: prácticas restaurativas
antiguos
actividades complementarias
por trimestreS
primer trim.
segundo trim.
tercer trim.
MÁS COSITAs
CARPETAS Y ARCHIVOS: los archivos que l@s alumn@s descarguen deben organizarlos en las carpetas del CX Explorador de archivos. En el colegio les enseñamos a hacerlo, pero seguramente algun@s necesitarán también vuestra ayuda. Es muy similar a hacerlo en un ordenador. CONTENIDOS POR ÁREAS: os enviaré por correo electrónico la secuenciación de contenidos de las unidades didácticas.
almuerzo de cumpleaños
Es totalmente voluntario. Debe ser saludable y sostenible. Algo casero, evitad envases. Tenemos platos en el cole. Nada de bebida, ni siquiera yogures líquidos, por favor.
almuerzos diarios
Saludables: bocadillo, fruta, queso, verduras crudas, frutos secos... Cero residuos: portabocatas, fiambrera, bolsita de tela... Miércoles: día de la fruta.
PREGUNTAS
¡¡¡Feliz curso a tod@s!
La imaginación es algo muy poderoso. Ayuda en muchas facetas de la vida. Y es muy útil para encontrar soluciones a los problemas del día a día
En la sesión de mate de los viernes. El alumnado trabajará en diferentes agrupaciones y con distintos materiales a lo largo del curso. Fomenta el trabajo autónomo y la atención a la diversidad porque hay materiales de diferentes niveles. Alterno materiales manipulativos más lúdicos y trabajo con lápiz y papel.
Si amas algo profundamente, lo cuidas.
Como en cursos anteriores seguimos con el servicio provincial del Bibliobús. Pueden coger varios libros y una película.
Les muestro diferentes posibilidades a la hora de estudiar (tradicional, con dibujos, a través de historias, con vídeos, siendo profe, inventando canciones...). A partir de 3º de Primaria es súper importante sembrar en ell@s el hábito de estudio: repasar un poquito cada día.
- Día Escolar de la Paz. 30 de enero. - Carnaval. 13 de febrero. - Pancake day. 18-20 de febrero. - St. Patrick day. 17 de marzo. - Gymkhana por los ODS. 20 de marzo. - A la gloria con Gloria Fuertes. 20 de marzo. - Música en ruta. Mes de marzo, sin concretar. -Taller de enfermedad y salud mental. 25 de marzo. -Semana Cultural. 23-26 de marzo.
Realizo préstamo de libros de la biblioteca de aula a l@s alumn@s. Pueden coger el libro que deseen, registro el préstamo con una foto y cuando me lo devuelven borro la foto y pueden elegir otro título.
Realizamos actividades muy diversas: en la libreta, en la Tablet, en la Smart TV, juegos, actividades orales, de fomento a la lectura, individuales, cooperativas...
Seguramente realizaremos algún proyecto colectivo.
Escritura creativa, lecturas digitales, biblioteca de aula, bibliobús, taller de cómic, cuentos en Kamishibai, obra de teatro, escape room...
- Taller iniciación a los primeros auxilios. Fecha sin concretar. - Excursión fin de curso para primaria. 15 de mayo. - Graduaciones y festival. 24 de junio.
A nivel de cole realizamos actividades conjuntas del Plan de Fomento a la Lectura. Además, este curso vamos a ver un espectáculo sobre Gloria Fuertes en Burgos.
Siguiendo la secuenciación de contenidos de la Programación Didáctica de Matemáticas de 3º de Primaria.
Operaciones en rejilla (suma, resta, multiplicación, división, resta ascendente, resta descendente, igualación), dobles, mitades, número secreto, adosados...
Conocer las emociones y saber gestionarlas de manera positiva es muy importante para vivir en plenitud.
Realizamos actividades muy diversas: en la libreta, en la Tablet, en la Smart TV, al aire libre, por el pueblo, juegos, manipulativas, individuales, cooperativas, vivenciando con el propio cuerpo, retos, gincanas...
Alternando ejercicios diversos en la libreta, actividades en la Tablet, juegos en pareja, breakout, gincanas, actividades orales, al aire libre...
En 3º de Primaria hay que aprenderlas muy bien. En el aula realizamos actividades a lo largo de todo el curso para afianzarlas, pero deben estudiarlas en casa.
El respeto es la base de la convivencia pacífica. Fomentamos el respeto a las personas y al entorno.
Plan de Mejora de la Ortografía Visual. Proyecto Bilingüe. Matemáticas ABN. Plan de Fomento a la Lectura. Patrulla Verde.
El desarrollo de la autonomía infantil debe comenzar desde pequeños, ejerciendo tareas acorde a sus años. A partir de 3º de Primaria es importante que comiencen a ser más autónomos a nivel curricular. Algun@s niñ@s todavía necesitarán algo de ayuda, pero poco a poco hay que guiarles hacia el trabajo autónomo.
Esquemas en la libreta y en la Tablet con Mindomo. Iniciación al resumen.
Uno de los objetivos fundamentales es fomentar su responsabilidad. Los aprendizajes más importantes deben realizarse en la infancia.
Dentro y fuera de la escuela. Si son infelices en el cole, difícilmente podrán hacer aprendizajes significativos.
Por unidades didácticas, siguiendo la Programación Didáctica de Ciencias Sociales de 3º de Primaria.
Todos los días los/as alumnos/as deberían hacer estas dos cosas.
Cada uno/a debe mejorar respecto a sí mism@.
- Halloween. Jueves 30 de octubre. - Fast Heroes. A partir del 14 de noviembre. Thanksgiving. 26 de noviembre. - Cuentacuentos en inglés. 15 de diciembre. - Festival de Navidad. Viernes 19 de diciembre.
Cada día trabajamos un bloque de contenidos diferente: expresión, comprensión, lectura, ortografía, gramática...
Orientaciones para fomentar el gusto por la lectura en familia.
En la escuela y fuera de ella. Para ello es importantísimo que tengan la oportunidad de vivir experiencias diversas.
Es otro hábito fundamental que debemos inculcarles desde niñ@s. Las personas aprenden a ser organizadas y al cerebro también hay que enseñarle a ser organizado.
La ciencia de la paz es la paciencia. Es un valor que escasea cada vez más y es fundamental para vivir y dejar vivir.