Fundamentos de la ética
Unidad 1 1.1 Conceptualización
1.1.1 ¿Qué es la ética?
1.1.2 Características
1.1.3 Ramas de la ética
1.1.4 Ética y ámbito universal
1.1.5 Ética y corrientes filosóficas
Inicio
Competencia general de la asignatura
Identificar los principios éticos para explicar su impacto en el proceso de toma de decisiones a partir del estudio del marco referencial.
Competencia específica de la unidad 1
Analizar los fundamentos de la ética para identificarlos dentro del ámbito personal y laboral, a partir de la revisión de sus elementos teórico-filosóficos.
Propósito de la actividad
Conectar el concepto de ética y sus características con la filosofía y el ámbito universal con el fin de conocer su importancia en la formación del pensamiento crítico.
Comencemos
Aristóteles Propone una ética práctica basada en la virtud, la costumbre y el desarrollo del carácter para una vida feliz y virtuosa, adaptada a las circunstancias específicas de cada individuo y sociedad.
¿Qué es la ética?
La ética de Immanuel Kant está basada en el concepto del deber y la razón, que establece la moralidad de un acto no por sus consecuencias, sino por la intención y si puede universalizarse como una ley para todos los seres humanos
Ability to attend to the interlocutor consciously and fully, understanding both what they say and what they mean.
Clear, firm, and respectful communication method, defending ideas without aggression or passivity.
El término ética se deriva del griego éthos, que se ha empleado para designar varias cosas; las dos últimas designaciones han sido: “modo de ser de un individuo” y “costumbre obligatoria”. De acuerdo con estos dos sentidos, la ética se puede definir como: a) La ciencia que estudia las costumbres obligatorias, o sea, las normas. b) La ciencia que estudia el modo de ser de los seres humanos.
Sócrates define la ética como el conocimiento del bien y la virtud, sosteniendo que quien conoce la verdad actúa correctamente, ya que el mal es producto de la ignorancia y no de la voluntad deliberada
La ética de Platón se enfoca en alcanzar el bien supremo a través del conocimiento y el cultivo del alma, orientada a un ideal de felicidad
Haz click en las cartas para leer algunos pensadores
Características de la ética
Universal: Busca principios y valores morales que sean aplicables a todas las personas y en cualquier cultura, trascendiendo las diferencias. Normativa: Establece reglas y principios que dictan lo que es moralmente correcto o incorrecto, proporcionando una guía para la conducta humana. Racional: Se basa en la razón, el pensamiento crítico y la argumentación para analizar y comprender los conceptos éticos y los dilemas morales. Autónoma: Fomenta la capacidad de las personas para tomar sus propias decisiones morales y ser responsables de sus acciones, sin estar forzadas por factores externos. Teórica y práctica: Explica y fundamenta los principios de la moral (teórica) y se aplica en situaciones concretas de la vida y el trabajo (práctica). Interdisciplinaria: Se relaciona con otras áreas del conocimiento como la filosofía, la sociología, la psicología y la política, ya que influye en la interacción social y la toma de decisiones en diversos campos.
Figura 1 Ética
Tomada de "Research of tiny employees price innovation on unbalanced scales" [Imagen] Freepik, (s.f.), www.freepik.com
Los valores, un mundo de todos
Figura 2 Valores humanos
Un problema esencial de la ética reside en la cuestión de la valoración moral, cuyo análisis requiere necesariamente considerar, en primer lugar, la noción de valores en general y, posteriormente, la de los valores morales en particular. Siguiendo la afirmación de Ortega y Gasset, según la cual vivir es “comunicarnos y proyectarnos”, cabe añadir que la existencia humana se desarrolla en un ámbito de valores. Así, cuando los jueces emiten su fallo en un certamen de belleza; cuando un jurado dicta un veredicto declarando inocente o culpable a un acusado; o cuando unas madres expresan su inconformidad ante la calificación —a su juicio injusta— otorgada por el profesor a sus hijos, lo que en realidad se está produciendo son juicios de valor. Entonces, valorar implica un acto de preferencia, y este, a su vez, manifiesta nuestra inclinación hacia aquello que consideramos más agradable, más bello, más útil, más justo, en suma, hacia aquello que reconocemos como portador de mayor valor.
Tomada de "Youth empowerment abstract concept illustration" [Imagen] Freepik, (s.f.), www.freepik.com
Los valores morales
Figura 3 Valores morales
A la teoría de los valores se le llama axiología. Los estudios acerca de los valores siempre han existido, aunque no con el nombre y la sistematicidad con que en la actualidad se realizan. Platón y Aristóteles, por ejemplo, estudiaron con amplitud entidades como la justicia, el bien, la moderación, etc., a las cuales ahora designamos como valores morales. Entonces, los valores morales son principios o criterios que orientan y regulan la conducta humana, indicando lo que se considera bueno o malo, justo o injusto, correcto o incorrecto en una sociedad o cultura determinada. Funcionan como guías para la acción, ya que permiten discernir entre comportamientos que deben promoverse y aquellos que deben evitarse. A diferencia de otros tipos de valores (como los estéticos, económicos o utilitarios), los valores morales están directamente relacionados con la dignidad humana, la convivencia social y el respeto hacia los demás.
Tomada de "Still life illustrating ethics concept" [Imagen] Freepik, (s.f.), www.freepik.com
La filosofía y la ética
Revisa el siguiente video
Ética y ámbito universal
La ética se relaciona con el ámbito universal porque, aunque cada sociedad tiene sus propias normas, costumbres y tradiciones, existen principios y valores que trascienden lo particular y que son reconocidos como necesarios para la convivencia humana en cualquier lugar del mundo. En esta relación destacan varios aspectos:
- Principios comunes: la ética busca identificar valores que puedan ser compartidos por todos los seres humanos, como la justicia, la libertad, el respeto, la solidaridad y la dignidad.
- Convivencia global: en un mundo interconectado, las decisiones éticas no solo afectan a una comunidad local, sino que repercuten a nivel internacional (por ejemplo, en temas de derechos humanos, medio ambiente o paz).
- Normas universales: la ética fundamenta acuerdos que trascienden las diferencias culturales o políticas, como ocurre con la Declaración Universal de los Derechos Humanos, que refleja un consenso moral básico entre las naciones.
- Refuerzo de la dignidad humana: al vincularse con el ámbito universal, la ética promueve la idea de que toda persona, sin importar su origen, merece respeto y condiciones justas para vivir.
Revisa el mapa conceptual en la siguiente diapositiva para que quede más clara la información.
Mapa conceptual
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Repasemos lo aprendido, con las preguntas que se encuentran en las siguientes diapositivas
Pregunta 1
Pregunta 2
Pregunta 3
¡Felicidades! has concluido la lección.
Referencias
Espínola, J. P. (2025, 19 agosto). Ética: qué es, características, tipos e importancia. Enciclopedia Humanidades. https://humanidades.com/etica/
Chávez Calderón, P. (2015). Ética: (3 ed.). Grupo Editorial Patria. https://elibro.net/es/ereader/bibliotecauveg/40400?page=99
La Filosofía y sus laberintos. (2015, 28 febrero). Qué es la ética? [Vídeo]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=Ng92-qHPThU
Figura 1. Research of tiny employees price innovation on unbalanced scales (s. f.). Freepik. Recuperado 25 de septiembre de 2025, de https://www.freepik.com/
Figura 2. Youth empowerment abstract concept illustration (s. f.). Freepik. Recuperado 15 de septiembre de 2025, de https://www.freepik.com/
Figura 3. Still life illustrating ethics concept (s. f.). Freepik. Recuperado 15 de septiembre de 2025, de https://www.freepik.com/
Fundamentos de la ética
Mariana Aguilar
Created on September 18, 2025
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Fundamentos de la ética
Unidad 1 1.1 Conceptualización 1.1.1 ¿Qué es la ética? 1.1.2 Características 1.1.3 Ramas de la ética 1.1.4 Ética y ámbito universal 1.1.5 Ética y corrientes filosóficas
Inicio
Competencia general de la asignatura
Identificar los principios éticos para explicar su impacto en el proceso de toma de decisiones a partir del estudio del marco referencial.
Competencia específica de la unidad 1
Analizar los fundamentos de la ética para identificarlos dentro del ámbito personal y laboral, a partir de la revisión de sus elementos teórico-filosóficos.
Propósito de la actividad
Conectar el concepto de ética y sus características con la filosofía y el ámbito universal con el fin de conocer su importancia en la formación del pensamiento crítico.
Comencemos
Aristóteles Propone una ética práctica basada en la virtud, la costumbre y el desarrollo del carácter para una vida feliz y virtuosa, adaptada a las circunstancias específicas de cada individuo y sociedad.
¿Qué es la ética?
La ética de Immanuel Kant está basada en el concepto del deber y la razón, que establece la moralidad de un acto no por sus consecuencias, sino por la intención y si puede universalizarse como una ley para todos los seres humanos
Ability to attend to the interlocutor consciously and fully, understanding both what they say and what they mean.
Clear, firm, and respectful communication method, defending ideas without aggression or passivity.
El término ética se deriva del griego éthos, que se ha empleado para designar varias cosas; las dos últimas designaciones han sido: “modo de ser de un individuo” y “costumbre obligatoria”. De acuerdo con estos dos sentidos, la ética se puede definir como: a) La ciencia que estudia las costumbres obligatorias, o sea, las normas. b) La ciencia que estudia el modo de ser de los seres humanos.
Sócrates define la ética como el conocimiento del bien y la virtud, sosteniendo que quien conoce la verdad actúa correctamente, ya que el mal es producto de la ignorancia y no de la voluntad deliberada
La ética de Platón se enfoca en alcanzar el bien supremo a través del conocimiento y el cultivo del alma, orientada a un ideal de felicidad
Haz click en las cartas para leer algunos pensadores
Características de la ética
Universal: Busca principios y valores morales que sean aplicables a todas las personas y en cualquier cultura, trascendiendo las diferencias. Normativa: Establece reglas y principios que dictan lo que es moralmente correcto o incorrecto, proporcionando una guía para la conducta humana. Racional: Se basa en la razón, el pensamiento crítico y la argumentación para analizar y comprender los conceptos éticos y los dilemas morales. Autónoma: Fomenta la capacidad de las personas para tomar sus propias decisiones morales y ser responsables de sus acciones, sin estar forzadas por factores externos. Teórica y práctica: Explica y fundamenta los principios de la moral (teórica) y se aplica en situaciones concretas de la vida y el trabajo (práctica). Interdisciplinaria: Se relaciona con otras áreas del conocimiento como la filosofía, la sociología, la psicología y la política, ya que influye en la interacción social y la toma de decisiones en diversos campos.
Figura 1 Ética
Tomada de "Research of tiny employees price innovation on unbalanced scales" [Imagen] Freepik, (s.f.), www.freepik.com
Los valores, un mundo de todos
Figura 2 Valores humanos
Un problema esencial de la ética reside en la cuestión de la valoración moral, cuyo análisis requiere necesariamente considerar, en primer lugar, la noción de valores en general y, posteriormente, la de los valores morales en particular. Siguiendo la afirmación de Ortega y Gasset, según la cual vivir es “comunicarnos y proyectarnos”, cabe añadir que la existencia humana se desarrolla en un ámbito de valores. Así, cuando los jueces emiten su fallo en un certamen de belleza; cuando un jurado dicta un veredicto declarando inocente o culpable a un acusado; o cuando unas madres expresan su inconformidad ante la calificación —a su juicio injusta— otorgada por el profesor a sus hijos, lo que en realidad se está produciendo son juicios de valor. Entonces, valorar implica un acto de preferencia, y este, a su vez, manifiesta nuestra inclinación hacia aquello que consideramos más agradable, más bello, más útil, más justo, en suma, hacia aquello que reconocemos como portador de mayor valor.
Tomada de "Youth empowerment abstract concept illustration" [Imagen] Freepik, (s.f.), www.freepik.com
Los valores morales
Figura 3 Valores morales
A la teoría de los valores se le llama axiología. Los estudios acerca de los valores siempre han existido, aunque no con el nombre y la sistematicidad con que en la actualidad se realizan. Platón y Aristóteles, por ejemplo, estudiaron con amplitud entidades como la justicia, el bien, la moderación, etc., a las cuales ahora designamos como valores morales. Entonces, los valores morales son principios o criterios que orientan y regulan la conducta humana, indicando lo que se considera bueno o malo, justo o injusto, correcto o incorrecto en una sociedad o cultura determinada. Funcionan como guías para la acción, ya que permiten discernir entre comportamientos que deben promoverse y aquellos que deben evitarse. A diferencia de otros tipos de valores (como los estéticos, económicos o utilitarios), los valores morales están directamente relacionados con la dignidad humana, la convivencia social y el respeto hacia los demás.
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La filosofía y la ética
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Ética y ámbito universal
La ética se relaciona con el ámbito universal porque, aunque cada sociedad tiene sus propias normas, costumbres y tradiciones, existen principios y valores que trascienden lo particular y que son reconocidos como necesarios para la convivencia humana en cualquier lugar del mundo. En esta relación destacan varios aspectos:
- Refuerzo de la dignidad humana: al vincularse con el ámbito universal, la ética promueve la idea de que toda persona, sin importar su origen, merece respeto y condiciones justas para vivir.
Revisa el mapa conceptual en la siguiente diapositiva para que quede más clara la información.Mapa conceptual
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Repasemos lo aprendido, con las preguntas que se encuentran en las siguientes diapositivas
Pregunta 1
Pregunta 2
Pregunta 3
¡Felicidades! has concluido la lección.
Referencias
Espínola, J. P. (2025, 19 agosto). Ética: qué es, características, tipos e importancia. Enciclopedia Humanidades. https://humanidades.com/etica/
Chávez Calderón, P. (2015). Ética: (3 ed.). Grupo Editorial Patria. https://elibro.net/es/ereader/bibliotecauveg/40400?page=99
La Filosofía y sus laberintos. (2015, 28 febrero). Qué es la ética? [Vídeo]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=Ng92-qHPThU
Figura 1. Research of tiny employees price innovation on unbalanced scales (s. f.). Freepik. Recuperado 25 de septiembre de 2025, de https://www.freepik.com/
Figura 2. Youth empowerment abstract concept illustration (s. f.). Freepik. Recuperado 15 de septiembre de 2025, de https://www.freepik.com/
Figura 3. Still life illustrating ethics concept (s. f.). Freepik. Recuperado 15 de septiembre de 2025, de https://www.freepik.com/