Presentació_reunió inici de curs

REUNIÓN INICIO DE CURSO 2025-2026

5º Primaria

MAESTROS/AS

Matemáticas: Jose

Tutora 5º

E.F.: Vicent - Inglés: Desi

Maria Julià Jarillo Música Lengua castellana Llengua valenciana C. del medi Atenció educativa Projecte interdisciplinar

Arts y proyecto inglés: Rocío

Religión: Javi - Educación en valores: Rafa

P.T.: Paula - A.L.: Noemí

Orientadora: Maribel

días no lectivos

FIESTAS LOCALES: 29, 30 de septiembre y 1 de octubre 9 de octubre (jueves) 8 de diciembre (lunes) 18,19 y 20 de marzo (miércoles, jueves y viernes) 1 mayo (viernes) Vacaciones de Navidad: 23 de diciembre al 6 de enero Semana santa y pascua: 2 al 13 de abril Finalización de las clases el 19 de junio (viernes)

cambios significativos del centro

Contamos con 1 profesor que ha permitido el desdoble en 6º (votación de la lengua) y 1 maestra del PROA+ (financiado por los fondos europeos que promueve la equidad educativa y mejora el éxito escolar). A nivel de infraestructura no ha habido cambios significativos con respecto a los años anteriores en los que se puso la cubierta o se hizo el pasillo, aires acondicionados. Pero ante cualquier petición el Ayuntamiento responde de inmediato. como la instalación de aires acondicionados y los escenarios para las graduaciones o festivales

FUNCIONAMIENTO DEL CENTRO

JORNADA CONTINUA Clases de 9:00h - 14:00h Extraescolares: 15:30-17h Se ofertan pero se recomienda el descanso del alumnado

HORARIO ALUMNADO Revisar a diario el horario diario para preparar los libros

HORARIO DE ENTRADA Las puertas del centro cerrarán a las 9:05h. Entrarán en la 2ª sesión, se notificará la falta en ítaca (de la 1ª sesión)

HORARIO ATENCIÓN FAMILIAS Lunes de 14 a 15h Cita previa por agenda, teléfono o ítaca

COMEDOR ESCOLAR Empresa: Safrà Safor Intolerancias y alergias: aportar informe médico a secretaría Cambio de cuenta o nuevas altas, comunicar a secretaría

HORARIO ORIENTADORA Maribel Lunes y miércoles de 9:00 h a 15:00 h Martes de 15:00 a 17:00 h Viernes de 9:00 a 11:00 h Cita previa por agenda/telf.

FUNCIONAMIENTO DEL CENTRO

ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES Halloween, Navidad, día de la Paz, del árbol, Carnaval, fallas, semana cultural Hilo conductor: La isla del tesoro Charlas y actividades ofertadas por el ayuntamiento Excursiones: 31 de marzo (Semana cultural) - Les Coves de Sant Josep FInal de curso - 1 de junio - Actividades acuáticas - Cullera

EDUCACIÓN FÍSICA Bolsita con la camiseta de recambio, peine o cepillo

FOMENTO LECTOR Espacios lectores Lectura silenciosa (20') - Libro de casa Pasaporte lector

BANCO DE LIBROS Forro no adhesivo Etiqueta con nombre por fuera No se pueden rallar ni estropear

ORGANIZACIÓN DE Aula

• Educación en valores
• Proyectos interdisciplinares:
• MAGOS
• Canva, informática
• Productos de las asignaturas (medi)

HORARIO

DISPOSICIÓN ALUMNADO

En grupo cooperativos Al inicio de curso cuesta más respetar el silencio de trabajo personal

Contaremos con apoyos ordinarios para reforzar los conocimientos

APOYOS EDUCATIVOS

ENCARGADOS DE AULA

Existen diferentes cargos en el aula para fomentar la responsabilidad en el buen funcionamiento del aula.

ORGANIZACIÓN DE Aula

• El libro se dejará en casa como material de ampliación o apoyo.
• Se trabaja por resúmenes y esquemas, se trabaja con la libreta principalmente y se preguntará diariamente el punto trabajado el día anterior.
• Las sesiones están colocadas en días alternos.
• Motivo principal de la metodología de trabajo en esta área es para empezar a crear un hábito de estudio que les servirá cuando pasen al instituto.

Conocimiento del medio

Materias de lengua se harán examen cada dos unidades, en las áreas de matemáticas y medi serán de una unidad. Snappet: trabajo en clase y en casa

Libros y actividades complementarias

ORGANIZACIÓN DE Aula

Se regulan con puntos y recompensas las diferentes funciones del aula y se regulan los comportamientos disruptivos.

expresión oral y escrita

Se trabajarán en las dos lenguas mediante exposiciones y redacciones a lo largo del curso.

CLASSDOJO- FUNCIONAMIENTO PRIMERAS SEMANAS

CORRECIÓN DE LIBRETAS

A cada unidad trabajada se corregirán las libretas, donde será importantes el orden y la limpieza en la presentación del trabajo.Las faltas de ortografia se corregiran, pero en el 1º trimestre no se descontará, a partir del 2º trimestre si.

Uso de libretas

Rojo: fecha y páginaNegro: Títulos y respuestasAzul: enunciado y controles. Lápiz: respuestas, por lo menos el primer trimestre.

ORGANIZACIÓN DE Aula

DEBERES

Se aprovechará el tiempo que se pueda dar en clase.

comportamiento de las primeras semanas

Atención dispersaInterrupciones constantes Falta de estudio en C. Medi

AGENDA

• Es el documento oficial del centro, hay que revisarla y firmar diariamente.
• Herramienta de control de los deberes y se anotarán los controles y el resultado de los mismos.

• Todos los días deben anotar el deber lo hayan acabado o no.

• Es el instrumento de comunicación padres/maestros. Estas comunicaciones se escribirán en el apartado específico (parte de atrás). TELEGRAM/ WEB FAMILIA.

evaluación

PORCENTAJES Pruebas escritas (comprensión escrita, dictados, expresión oral) – 70% Libreta y trabajo diario – 15% Snappet – 10% Actitud hacia la asignatura – 5%

evaluación - INSTRUMENTOS

• Cuaderno de trabajo individual
• Cuaderno de seguimiento del maestro
• Trabajos individuales y/o de grupo
• Fichas de seguimiento
• Pruebas de memorización comprensiva
• Actividades realizadas en el aula
• Controles, pruebas orales y escritas
• Exposiciones
• Observación y constatación de la adquisición de competencias básicas, hábitos, destrezas, actitudes, etc.

Las evaluaciones son cualitativas siendo cuantitativa la final con nota numérica.

ALIMENTACIÓN Y HÁBITOS SALUDABLES

• Se aconseja un desayuno consistente, ya que la salida al patio es a las 11:15h

• Bocata y evitar el consumo de bollería

• Se recomienda el control de horas de sueño

AUTORIZACIONES Y LISTAS ACTUALIZADAS

• Autorización salida solo/a

• Autorización imagen

• Enfermedades crónicas: Se debe traer el informe médico.

• Intolerancias/alergias: Se debe de entregar el informe médico.

• Actividades extraescolares

• Salidas fuera de horario: si alguien viene a recoger a su hijo/a para cualquier motivo, deberán dejar constancia con nombre, dia, hora y firma en el cuarto de conserjería.

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SNAPPET

• Se trata de actividades de refuerzo y ampliación, que inteligentemente según el progreso detectado por el programa podrá ofrecer actividades adaptadas a su nivel.

• El trabajo de snappet tanto en casa como en el aula tendrá un total del 10% en la evaluación.

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MAGOS - PROYECTO INTERDISCIPLINAR

• Actividades de compresión, expresión escrita, gramática y expresión oral en un mundo de magía.

WEB

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CONVIVENCIA Y DISCIPLINA

• Las normas básicas del centro se encuentran recogidas en el NOF (Normas de organización y funcionamiento).

• Desde la tutoría se lleva un registro de incidencias, tanto si el implicado es un alumno/a en concreto como si está todo el grupo-clase implicado.

¡MUCHAS GRACIAS!