El aprendizaje significativo ocurre al relacionar lo nuevo con lo ya existente en la estructura cognitiva.
Investigaciones recientes en diseño de experiencias confirman que esta conexión potencia la retención y la transferencia (Tawfik et al., 2024).
El estudiante percibe utilidad directa en su vida o profesión.
Estudios recientes muestran que el aprendizaje con relevancia percibida incrementa la motivación sostenida (Ramírez et al., 2025).
Las emociones positivas (interés, disfrute) se correlacionan con mayor rendimiento académico y motivación intrínseca, mientras que las negativas limitan estos resultados (Ramírez et al., 2025).
La capacidad de aplicar lo aprendido en diferentes escenarios es el criterio central de eficacia educativa.
011 - Experiencias de aprendizaje significativas
IEFPI
Created on September 17, 2025
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Interactive Hangman
View
Secret Code
View
Branching Scenario: Academic Ethics and AI Use
View
The Fortune Ball
View
Repeat the Sequence Game
View
Pixel Challenge
View
Word Search: Corporate Culture
Explore all templates
Transcript
Se conecta con conocimientos previos
Activa emoción, reflexión y motivación
Tiene sentido personal y relevancia práctica
Se transfiere a nuevos contextos y realidades