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Presentación reunión familias BACHILLERATO
Rafael Herrera Ángel
Created on September 17, 2025
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Transcript
IES CAMILO JOSÉ CELA CAMPILLOS (MÁLAGA)
Presentación reunión familias BACHILLERATO
Octubre 2025
índice
6- MEDIDAS DE ATENCIÓN A LADIVERSIDAD
1- DATOS CENTRO
7- REVISIÓN Y RECLAMACIÓN
2- NORMAS FUNCIONAMIENTO
8- QUÉ ESTUDIOS HAY EN EL IES
3- CARACTERÍSTICAS DEL GRUPO
4- EVALUACIÓN
9- ELECCIÓN DELEGADO/A
5- PROMOCIÓN Y TITULACIÓN
DATOS DEL CENTRO
TELÉFONO: 952712690
HORARIO TUTORÍA
PÁG. WEB : IESCELA.ES
COMUNICACIÓN: IPASEN
REDES SOCIALES
Normas deL CENTRO
ASISTENCIA A CLASE
MATERIAL DEL CENTRO
ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES
PARTES DE DISCIPLINA
USO DEL MÓVIL
CARACTERÍSTICAS DEL GRUPO
- Nª ALUMNOS
- MATERIAS Y PROFESORADO
- COMO ES EL GRUPO ACADÉMICAMENTE
- COMO ES EL GRUPO EN COMPORTAMIENTO
- QUÉ PODEMOS MEJORAR
- COLABORACIÓN FAMILIAR
BACHILLERATO
Hay 4 Modalidades : - Bach. Ciencias y Tecnología
- Bach. Humanidades y Ciencias Sociales
- Bach. General
- Bach. Arte
El Bachillerato es una etapa POSTOBLIGATORIA Comprende dos cursos y podrá permanecer en él un máximo de 4 años
EVALUACIÓN
- INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN VARIADOS:
- EXPOSICIONES ORALES
- TRABAJOS ESCRITOS O DIGITALES
- PRUEBAS ESCRITAS
- RÚBRICAS
- TRABAJO DIARIO DE CLASE
- APRENDIZAJE COOPERATIVO
- PORFOLIOS, ETC
- SE DARÁN A CONOCER AL ALUMNADO
- EL ALUMNADO HA DE CONOCER EN TODO MOMENTO EL RESULTADO DE SUS EVALUACIONES, SE VALORARÁ TAMBIEN SU DEDICACIÓN Y ESFUERZO.
- CRITERIAL, CONTINUA, FORMATIVA, INTEGRADORA, DIFERENCIADA Y OBJETIVA
- INSTRUMENTO PARA LA MEJORA DE LOS PROCESOS DE E - A
- FIN DETECTAR LAS DIFICULTADES Y ADOPTAR MEDIADAS
- SE REALIZARÁ POR COMPETENCIAS A TRAVÉS DE LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA CADA MATERIA
- CADA CRITERIO LLEVA SU PROPIA NOTA Y LA SUMA DE ELLOS SERÁ LA NOTA DE CADA MATERIA
PROMOC IÓN Y TITULACIÓN BACH
PROMOCIÓN
TITULACIÓN
- TODO APROBADO O 2 MATERIAS MÁXIMO
- BACHILLERATO 4 AÑOS MÁXIMO
- 1º BACH SE PUEDE REPETIR 1 VEZ O 2 VECES EXCEPCIONALMENTE PREVIO INFORME FAVORABLE DEL EQUIPO DOCENTE
- 2º BACH si tuvieran una evaluación negativa en alguna materia, podrán:
- Matricularse de ellas sin necesidad de cursar de nuevo las materias superadas.
- U optar por repetir curso completo.
MATERIAS PENDIENTES
- El alumnado de 1º Bachillerato con materias negativas en la evalución final (Junio) podrá recuperar dichas materias en los primeros días de septiembre (eval. extraordinaria)
- El alumnado de 2º Bachillerato, con materias pendientes, también tendrán evaluaciones extraordinarias, pero estas serán con anterioridad al 22 de Junio. (No hay septiembre)
- Estas materias pendientes se tendrán en cuenta a la hora de la promoción o titulación
MEDIDAS DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
PROGRAMAS DE PROFUNDIZACIÓN.
PROGRAMA DE REFUERZO DE APRENDIZAJE
MEDIDAS ESPECÍFICAS DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
ACLARACIÓN, revisión y reclamación
- ACLARACIONES: Los padres podrán pedir aclaraciones sobre los procesos de evaluación de sus hijos durante todo el curso, tanto a través del tutor/a como directamente al profesorado.
- Las REVISIONES Y RECLAMACIONES: Sólo se realizan al finalizar el curso, en la Evaluación Ordinaria o Extraordinaria (1º Bach).
- Las reclamaciones (al Centro o a la Delegación) deberán estar registradas en la Secretaría del IES.
- Toda la información está en la página web del Centro.
PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD (PAU)
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- Se realizará en los primeros días del mes de JUNIO (convocatoria Ordinaria) y en JULIO (convocatoria Extraordinaria)
- Este curso hay cambios en el modelo de Examen.
- Tendremos una reunión con los coordinadores de la PEVAU para darnos la mayor información al respecto (ya hay modelos de exámenes)
- La orientadora del Centro informará a los alumnos y padres de las novedades que vayan surgiendo
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QUÉ ESTUDIOS HAY EN EL IES
BACHILLERATO: CIENCIAS Y TECNOLOGÍA HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES
CICLO FORMATIVO GRADO MEDIO PRODUCCIÓN AGROPECUARIA
ESO
CICLO FORMATIVO GRADO SUPERIOR GANADERÍA YASISTENCIA EN SANIDAD ANIMAL
CICLO FORMATIVO DE GRADO BÁSICO (FPB) ACTIVIDADES AGROPECUARIAS
ESPA
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ELECCIÓN DELEGADO/A PADRES
VOTACIÓN DELEGADO/A Y SUBDELEGADO/A
FUNCIONES
¡MUCHAS GRACIAS!
Tutorías Dpto. Orientación
Se dará a conocer la hora de tutoría asignada MARTES TARDELas familias previamente deberán pedir cita para poder recoger información del profesorado. Todas las reuniones mantenidas con padres deben quedar registradas y firmadas. También les podéis decir que horario de mañana tenéis disponible para atender si los padres así pueden hacerlo.
ASISTENCIA A CLASE: Si un alumno no asiste a clase se le pondrá falta, y los padres deberán justificarla a través de IPASEN en los tres días posteriores a la falta.Ojo con los alumnos de Bachillerato que tienen la beca 6000 si faltan a clase y no lo justifican adecuadamente, pueden penalizarse y no ser beneficiario de ellas
- Está prohibido el móvil en el Centro, si lo traen deberán tenerlo apagado y encima de la mesa.
- Solo se podrá usar cuando el profesor/a lo diga, para alguna actividad concreta.
- Si un alumno infringe la norma, se le retirará el móvil hasta la hora de salida (15:00h.), debiendo recogerlo el padre o madre, o si es mayor de edad el propio alumno/a.
- Si se opone o reitera, podrá ser expulsado del centro.
RESPETO POR EL MATERIAL DEL CENTRO:
- Cuidado del mobiliario (mesas, sillas...) así como mantener los lugares limpios (uso de papeleras..).
- Si algún alumno rompe el material del Centro sus padres deberán abonar el importe de la reparación
- Especial cuidado con los ordenadores, debemos cuidarlos y si alguno está en desperfecto, antes de utilizarlo decirlo al profesor.
- IPASEN es el medio de comunicación entre los padres y el equipo docente, en él recibirán notificaciones, se piden citas y se puede pedir información de la marcha académica de sus hijos/as, así como las calificaciones trimestrales.
- Es muy importante que todos los padres tengan el IPASEN, no deben darle la clave a sus hijos, ya que a través de él se justificarán las faltas de asistencia.
- También hay un código que se denomina IANDE el cual será necesario para trámites como solicitudes de ciclos formativos, consultar adjudicaciones e incluso la matriculación. ES EL PRIMER MENSAJE QUE APARECE Y NUNCA DEBE SER BORRADO.
FUNCIONES: a) Representar a los padres y madres del alumnado, recoger sus inquietudes, intereses y expectativas y dar traslado de ellas al tutor/a.b) Asesorar a las familias del alumnado del grupo en el ejercicio de sus derechos y obligaciones. c) Implicar a las familias en la mejora de la convivencia y de la actividad docente en el grupo e impulsar su participación en las actividades que se organicen. d) Fomentar y facilitar la comunicación de las madres y padres del alumnado con el tutor/a y con el resto del profesorado del grupo. e) Facilitar la relación entre las familias y el equipo directivo, la asociación de padres y madres del alumnado y los representantes de este sector en el Consejo Escolar. f) Colaborar en el desarrollo de las actividades programadas por el centro para informar a las familias y estimular su participación en el proceso educativo. g) Mediar en la resolución pacífica de conflictos entre el propio alumnado del grupo o entre éste y cualquier miembro de la comunidad educativa. h) Colaborar en el establecimiento y seguimiento de los compromisos educativos y de convivencia que se suscriban con las familias del alumnado.
Hora de tutoría asignada:MARTES TARDE: de 16:30 a 17:30Las familias previamente deberán pedir cita para que el tutor/a pueda recoger información del profesorado. Todas las reuniones mantenidas con padres quedarán registradas y firmadas.
- Para el alumnado con Altas capacidades Intelectuales
- Para el alumnado altamente motivado
- Exención total o parcial de materias (alumnado NEE)
- Fraccionamiento del currículo (alumnado NEE)
- Flexibilización de la escolarización (alumnado Altas Capacidades)
- Programas de Adaptación:
- Adaptaciones curriculares de acceso (alumnado NEE)
- AC alumnado con Altas Capacidades (ACAI)
- Alumnado que no haya promocionado de curso (Repetidores)
- Para el alumnado que tiene pendiente las áreas del curso anterior
- Alumnado con NEAE
- Alumnado con especiales dificultades detectadas a lo largo del curso académico
- Título de Bachiller aprobar todas las materias de los dos cursos. Excepcionalmente, el equipo docente podrá decidir la obtención del título a un alumno que haya superado todas las materias salvo una, siempre que se cumplan estas condiciones:
- Que el alumno haya alcanzado los objetivos y competencias vinculados a ese título.
- Que no se haya producido una inasistencia continuada y no justificada por parte del alumno en dicha materia suspensa.
- Que el alumno se haya presentado a las pruebas y realizado las actividades necesarias para su evaluación, incluida la extraordinaria
- Que la media aritmética de las calificaciones obtenidas en todas las materias sea igual o superior a cinco.
- Estas decisiones se tomarán por consenso, de manera colegiada, y en caso de no haber consenso por la mayoría cualificada de dos tercios del profesorado.
Partes de disciplina:
- El alumno que tenga un parte de sanción será comunicado a los padres por el profesor que se lo ha puesto
- La acumulación de 3 partes de disciplina podrá ser expulsado 3 días, o también con un solo parte grave.
Actividades Extraescolares es una actividad más, si el alumno/a faltase a esa actividad deberá acudir al Centro y si no lo hace se le pondrá falta de asistencia