Reunion inicio 4tB 25-26

REUNIÓN INICIO DE CURSO 2025-2026

ÍNDEX

COMUNICACIONES

PROFESORADO

COMO TRABAJAMOS

EVALUACIÓN

ENTRADAS I SALIDAS

APRENDIZAJES IMPORTANTES

EXCURSIONES

PATIO

MATERIAL

10

PARTICIPACIÓN FAMILIAS

INGLÉS: Anna ARTS: Susana EDUCACIÓN FÍSICA: Vicent MÚSICA: Juanra RELIGIÓN: Maria PT: Conxa Orientador: Hector Tutor: Jose

MAESTROS

¿CÓMO ES EL MAESTRO JOSE?

- ¿Exigente?- ¿Comprensivo?- ¿Dispuesto a ayudar?- ¿Dialogante?Objectivo: que sus alumnos aprendan.

HORARIO ENTRADAS I SALIDAS

ENTRADA: 9h SALIDA: SEPTIEMBRE I JUNIO 13:00 h OCTUBRE A MAYO 14:00 h si no se quedan al comedor 15:30 h si se quedan al comedor 16:45 a 17:00 si se quedan a las actividades complementarias

- Ser puntuales y respetar las puertas de entrada asignadas para cada curso.

PATIO

• Cada nivel tiene una zona de patio asignada, que cambia diariamente.

INICIO DE CURSO

COMO TRABAJAMOS

4t DE PRIMÁRIA: Consolidar los aprendizajes y rutinas de 3º Preparación para cursos superiores. EVALUACIÓN INICIAL: Resultados muy bajos. - Falta de comprensión lectora y imaginación. - Matemáticas: Errores graves en operaciones básicas.

NORMAS: para una buena convivencia. LLIBROS:Red de libros: Cuidarlos y protegerlos especialmente los días de lluvia. LIBRETA:Presentación cuidadosa.La autocorrección forma parte del proceso de E-A.

COMO TRABAJAMOS

LA LLIBRETA:

COMO TRABAJAMOS

LA LLIBRETA:

COMO TRABAJAMOS

COMO TRABAJAMOS

DEBERES (TAREAS QUE NO TERMINAN EN CLASE Y DOSIERES)Dosier cálculo/problemas.Dosier de ampliación. MUY IMPORTANTE HACER LAS DEBERES/TAREAS INACABADAS (ESTARÁN APUNTADOS EN LA AGENDA) SE NOTIFICARÁ SIEMPRE POR WEBFAMILIA LA NO REALIZACIÓN Por webfamilia no se dan los deberes (solo por motivos excepcionales) EXAMENES (FIRMADOS EN LA AGENDA). Exàmens cada 1/2 temes.Feedback: Aprendrer de los exámenes.

COMO TRABAJAMOS

LA AGENDA:

COMO TRABAJAMOS

-MEDIO DE COMUNICACIÓN ENTRE LA FAMILIA Y LA ESCUELA.- ANOTAR LAS TAREAS QUE NO HAN ACABADO EN CLASE. (anotado en el día de entrega).-ESTARAN ANOTADOS LOS EXÁMENES. (Se tiene que firmar la nota).-OTRAS INFORMACIONES IMPORTANTES

COMO TRABAJAMOS

RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS:

- Ley del Talion: Ojo por ojo, diente por diente. Si me pegan, yo pego. - Pegar, insultar, faltar al respecto, como respuesta inmediata. - No decir nada al maestro y luego contar una versión sesgada en casa. - Magnificar lo que me hacen y quitar importancia a lo que yo hago mal.

- Dialogar, pedir ayuda al maestro, saber disculparse, reconocer un error, evitar conflictos, etc.

APRENENTATGES IMPORTANTES

CIENCIAS

LENGUAS

MATEMÀTIQUES

- Comprensión lectora y escritura.

- Seres vivos y climas. - Las máquinas. - Edad antigua. Mediante proyectos de trabajo. - Investigación descubrimiento, aprender a pensar, juegos, etc.

- Operaciones básicas. - La multiplicación y división. - Resolución de problemas (muy importante la imaginación y la comprensión lectora)

APRENDEMOS JUGANDO Y CON LAS TIC

APRENENTATGES IMPORTANTES

TUTORíA

PROYECTOS INTERDISCIPLINARES

ATENCIÓN EDUCATIVA

- trabajo colaborativo, investigación, planteamiento de problemas, creación de un producto.

- Se comentan problemas que surgen en la clase, así como el aprendizaje a la resolución de conflictos, rutinas, valores, etc.

Alternativa para el alumnado que no ha escogido religión.

Lengua vehicular utilitzada: - Castellano: Música, Castellano, Matemáticas, Atención Educativa/Religión, Proyectos interdisciplinares y tutoría.- Valenciano: Coneixement del medi, Ed. Fís. y Valencià.- Inglés: Arts, Inglés y proyectos interdisciplinares de inglés.

6 MATERIAL ESCOLAR

¿Qué llevaré siempre en la mochila? - Estuche completo ( lápiz, boli borrable, goma, sacapuntas, colores, tijeras, pegamento, etc.) - Material de repuesto: Lápiz, boli, etc. - Carpeta viajera - Agua y almuerzo Compás y reglas especiales (solo cuando se pidan)

6 MATERIAL ESCOLAR

Material fungible: - Aportación Material grupal: 10€ aprobado por el Consejo Escolar. Necesito padres/madres encargados de recogerlo.

Aportació 10€

Más cómodo y barato para padres/madres

Ejemplos:

• Material para los proyectos y experimentos.
• Arts y inglés.
• Hallowen y festividades.
• Fiesta de navidad y final de curso en clase.

COMUNICACIÓN CON LAS FAMILIAS

Canales bidireccionales: _ Agenda: Mensajes breves, poco importantes y vistos en el mismo día. - Webfamilia: Mensajes breves, no urgentes. No es un whatsapp. 😜 - E-Mail: jm.martinezbaixaul@edu.gva.es - Telèfon: Urgent. - Tutorías. Miércoles de 14.10h a 15h. Canals unidireccionales: - TELEGRAM: Tenemos el canal de la clase de 4t B y del CEIP EL PATI .

COMUNICACIÓN CON LAS FAMILIAS

Miércoles de 14.10h. a 15h día de atención a padres/madres Justificar las faltes per webfamília MUY IMPORTANTE LA COMUNICACIÓN Y LA COLABORACIÓN DE LAS FAMILIAS CON EL MAESTRO Padre/madre x Maestro= aprenendizaje 2

PARTICIPACIÓN FAMILIAS

• Compromiso familia-escuela.

• Voluntarios asamblea ( 2 familiares por aula).

10

EVALUACIÓN CUALITATIVA

- Pruebas escritas sin ayuda del maestro.

EVALUACIÓN CUALITATIVA

<4 4-5 5-6,9 7-8,9 9-10

- Pruebas escritas sin ayuda del maestro.

HÀBITOS DE TRABAJO EN CASA

El hábito de trabajo se desarrolla todos los días y si puede ser a la misma hora y en el mismo lugar. RECOMENDACIONES:Seguir un horario fijo.Repasar todo lo que hemos aprendido ese día en clase. Leer todos los días, haciendo preguntas de comprensión.Revisar diáriamente la agenda.Preparar la mochila el dia de antes.Controlar las horas de televisión, juego, internet, móvil, etc. MEJORAREMOS SU AUTONOMÍA DOTANDOLO DE RESPONSABILIDADES

EXCURSIONS

• 1R TRIMESTRE

Eixides i act. locals

• 2N TRIMESTRE

Eixides i act. locals

• 3R TRIMESTRE

L'albufera4 de maig

PREGUNTAS

¡GRACIAS POR VUESTRA ATENCIÓN!