PROGRAMACIÓN MULTIMEDIA Y DISPOSITIVOS MÓVILES
IES Vigán Departamento de Informática
Características
- 2-CFGS Desarrollo de aplicaciones Multiplataforma
- 141 horas
- 4 horas semanales
- 5 resultados de aprendizaje
Objetivos
Desarrollar aplicaciones móviles
Integrar contenidos multimedia en aplicaciones y videojuegos
Diseñar y programar juegos aplicando motores de desarrollo, técnicas gráficas y optimización
Evaluar y aplicar tecnologías móviles emergentes, utilizando emuladores, entornos de desarrollo y pruebas en dispositivos reales.
REsultados de aprendizaje
Aplica tecnologías de desarrollo para dispositivos móviles evaluando sus características y capacidades
Desarrolla aplicaciones para dispositivos móviles analizando y empleando las tecnologías y librerías específicas.
Desarrolla programas que integran contenidos multimedia analizando y empleando las tecnologías y librerías específicas
Selecciona y prueba motores de juegos analizando la arquitectura de juegos 2D y 3D.
Desarrolla juegos 2D y 3D sencillos utilizando motores de juegos.
evaluación
¿Cómo se supera el módulo?
Para superar el módulo hay que alcanzar, a lo largo del curso, TODOS sus resultados de aprendizaje (RA). Si hay un solo resultado de aprendizaje (RA) no alcanzado, el módulo se considera NO superado. Un RA ha sido superado cuando el alumno o alumna haya alcanzado una calificación de 5 o superior.
Relación de UT y resultados de aprendizaje
En cada unidad de trabajo (UT) se trabajarán distintos criterios de evaluación, asociados a uno o varios resultados de aprendizaje (RA).
Es decir, un RA se puede desarrollar a través de una o varias unidades de trabajo. Por tanto, puede darse la situación de que para alcanzar un resultado de aprendizaje haya que superar más de una UT.
Si un RA se trabaja o está asociado a más de una UT, cada una de esas UT contribuirá de forma ponderada a la adquisición del RA al que van asociadas.
Calificación de las evaluaciones trimestrales
La nota numérica de una evaluación se calculará como la media ponderada de los resultados de aprendizaje RA trabajados en ese trimestre.
Esta nota sólo será una estimación o indicativo de la evolución del alumno o alumna en la consecución de los resultados de aprendizaje del módulo.
IMPORTANTE:
Sólo la última evaluación es la que indicará de forma objetiva y definitiva si se han alcanzado todos los resultados de aprendizaje y por tanto si se ha superado el módulo o no.
Recuperación de los RA no superados
Cuando un alumno o alumna no haya superado una evaluación, podrá recuperar los RA no superados en dicha evaluación (aquellos con puntuación menor a 5).
Las recuperaciones se realizarán en la siguiente evaluación a la suspendida y en el caso de la última, al final de todo el proceso y previa a la entrega de calificaciones finales.
Como las UT contribuyen de forma ponderada a la adquisición de los RA habrá que recuperar las actividades relacionadas con el RA correspondiente de las unidades de trabajo correspondientes para poder superar los RA suspendidos. Se establecerá la actividad o actividades necesarias para la recuperación de las UT no superadas.
La nota máxima que se registrará en la ficha de calificaciones del alumno o alumna en la fase de recuperación (segundo intento) de una UT es de cinco (5,0).
Presentacion - PGL
Fernando
Created on September 17, 2025
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Higher Education Presentation
View
Psychedelic Presentation
View
Harmony Higher Education Thesis
View
Vaporwave presentation
View
Geniaflix Presentation
View
Vintage Mosaic Presentation
View
Modern Zen Presentation
Explore all templates
Transcript
PROGRAMACIÓN MULTIMEDIA Y DISPOSITIVOS MÓVILES
IES Vigán Departamento de Informática
Características
Objetivos
Desarrollar aplicaciones móviles
Integrar contenidos multimedia en aplicaciones y videojuegos
Diseñar y programar juegos aplicando motores de desarrollo, técnicas gráficas y optimización
Evaluar y aplicar tecnologías móviles emergentes, utilizando emuladores, entornos de desarrollo y pruebas en dispositivos reales.
REsultados de aprendizaje
Aplica tecnologías de desarrollo para dispositivos móviles evaluando sus características y capacidades
Desarrolla aplicaciones para dispositivos móviles analizando y empleando las tecnologías y librerías específicas.
Desarrolla programas que integran contenidos multimedia analizando y empleando las tecnologías y librerías específicas
Selecciona y prueba motores de juegos analizando la arquitectura de juegos 2D y 3D.
Desarrolla juegos 2D y 3D sencillos utilizando motores de juegos.
evaluación
¿Cómo se supera el módulo?
Para superar el módulo hay que alcanzar, a lo largo del curso, TODOS sus resultados de aprendizaje (RA). Si hay un solo resultado de aprendizaje (RA) no alcanzado, el módulo se considera NO superado. Un RA ha sido superado cuando el alumno o alumna haya alcanzado una calificación de 5 o superior.
Relación de UT y resultados de aprendizaje
En cada unidad de trabajo (UT) se trabajarán distintos criterios de evaluación, asociados a uno o varios resultados de aprendizaje (RA). Es decir, un RA se puede desarrollar a través de una o varias unidades de trabajo. Por tanto, puede darse la situación de que para alcanzar un resultado de aprendizaje haya que superar más de una UT. Si un RA se trabaja o está asociado a más de una UT, cada una de esas UT contribuirá de forma ponderada a la adquisición del RA al que van asociadas.
Calificación de las evaluaciones trimestrales
La nota numérica de una evaluación se calculará como la media ponderada de los resultados de aprendizaje RA trabajados en ese trimestre. Esta nota sólo será una estimación o indicativo de la evolución del alumno o alumna en la consecución de los resultados de aprendizaje del módulo. IMPORTANTE: Sólo la última evaluación es la que indicará de forma objetiva y definitiva si se han alcanzado todos los resultados de aprendizaje y por tanto si se ha superado el módulo o no.
Recuperación de los RA no superados
Cuando un alumno o alumna no haya superado una evaluación, podrá recuperar los RA no superados en dicha evaluación (aquellos con puntuación menor a 5). Las recuperaciones se realizarán en la siguiente evaluación a la suspendida y en el caso de la última, al final de todo el proceso y previa a la entrega de calificaciones finales. Como las UT contribuyen de forma ponderada a la adquisición de los RA habrá que recuperar las actividades relacionadas con el RA correspondiente de las unidades de trabajo correspondientes para poder superar los RA suspendidos. Se establecerá la actividad o actividades necesarias para la recuperación de las UT no superadas. La nota máxima que se registrará en la ficha de calificaciones del alumno o alumna en la fase de recuperación (segundo intento) de una UT es de cinco (5,0).