UNIDAD III.
Tecnologías de apoyo para la discpacidad intelectual
III3 Tic´s e Inclusión Educativa LIE11O y LIE11PMtro. Édgar Álvarez Quintana. Universidad IEXPRO, Tuxtla Gutierrez, Chiapas. 17 de septiembre del 2025
DE
oBJETIVO
APRENDIZAJE
Explorar aplicaciones y juegos tecnológicos con la finalidad de brindar actividades lúdicas- recreativas a
los alumnos con y sin discapacidad, favoreciendo la inclusión y la educación basada en tecnologías.
Universidad iexpro
juegos para
discapacidad intelectual
discapacidad auditiva
discapacidad motriz
trastorno del espectro autista
Encuentralas diferencias
Fomenta el desarrollo del razonamiento lógico.
mind games
Fomenta el desarrollo de la memoria, el razonamiento,
la concentración y la inteligencia espacial, la velocidad y el cálculo, mediante la resolución de test y pruebas mentales para activar distintas capacidades cognitivas.
UNbLOCK CAR PARKIN
Ayuda al desarrollo del pensamiento secuencial y razonamiento
espacio-temporal. El objetivo del juego consiste en poder extraer un auto de un estacionamiento con espacios limitados en el menor número de movimientos posibles.
Marca los pares
Razonamiento perceptual, semejanzas, motricidad fina, seguimiento visual.
Primero lee
Favorece el aprendizaje y comprensión de palabras, así
como de conceptos a través de imágenes, pronunciación
grabada y traducción de los términos del inglés al español.
Desafio escolar
Fortalecer las competencias ciudadanas emocionales y comunicativas,
MATH GAMES
Juegos de matemáticas para niños, sumar, restar, dividir, multiplicar.
E-MINTZA
Es un sistema personalizable y dinámico de comunicación aumentativa y alternativa dirigido a personas con autismo o con barreras de comunicación oral o escrita.
sigueme (FUNDACIÓN ORANGE)
Sígueme es una aplicación pensada para potenciar la atención visual y entrenar la adquisición del significado en personas con TEA y bajo nivel de funcionamiento.
jOSE APRENDE (FUNDACIÓN ORANGE)
La colección Aprende contempla 15 cuentos enfocados al aprendizaje de autonomía personal: autocuidados, rutinas y emociones.
Cuentos con una estructura sencilla para la correcta comprensión y aprendizaje de habilidades básicas.
NEARPOD
Crea cuentos de manera personalizada.
¿como grabar en pc?
- Descarga desde durecorder.net.- Ejecuta el instalador (.exe) y sigue los pasos.
- Configura calidad, audio y área de grabación.
- Graba y edita tu pantalla fácilmente.
Mtro. edgar alvarez quintanauniversidad iexpro
game over
BOTÓN
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S11 Tic´s e Inclusión Educativa
edgar.alvqui
Created on September 17, 2025
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UNIDAD III.
Tecnologías de apoyo para la discpacidad intelectual
III3 Tic´s e Inclusión Educativa LIE11O y LIE11PMtro. Édgar Álvarez Quintana. Universidad IEXPRO, Tuxtla Gutierrez, Chiapas. 17 de septiembre del 2025
DE
oBJETIVO
APRENDIZAJE
Explorar aplicaciones y juegos tecnológicos con la finalidad de brindar actividades lúdicas- recreativas a los alumnos con y sin discapacidad, favoreciendo la inclusión y la educación basada en tecnologías.
Universidad iexpro
juegos para
discapacidad intelectual
discapacidad auditiva
discapacidad motriz
trastorno del espectro autista
Encuentralas diferencias
Fomenta el desarrollo del razonamiento lógico.
mind games
Fomenta el desarrollo de la memoria, el razonamiento, la concentración y la inteligencia espacial, la velocidad y el cálculo, mediante la resolución de test y pruebas mentales para activar distintas capacidades cognitivas.
UNbLOCK CAR PARKIN
Ayuda al desarrollo del pensamiento secuencial y razonamiento espacio-temporal. El objetivo del juego consiste en poder extraer un auto de un estacionamiento con espacios limitados en el menor número de movimientos posibles.
Marca los pares
Razonamiento perceptual, semejanzas, motricidad fina, seguimiento visual.
Primero lee
Favorece el aprendizaje y comprensión de palabras, así como de conceptos a través de imágenes, pronunciación grabada y traducción de los términos del inglés al español.
Desafio escolar
Fortalecer las competencias ciudadanas emocionales y comunicativas,
MATH GAMES
Juegos de matemáticas para niños, sumar, restar, dividir, multiplicar.
E-MINTZA
Es un sistema personalizable y dinámico de comunicación aumentativa y alternativa dirigido a personas con autismo o con barreras de comunicación oral o escrita.
sigueme (FUNDACIÓN ORANGE)
Sígueme es una aplicación pensada para potenciar la atención visual y entrenar la adquisición del significado en personas con TEA y bajo nivel de funcionamiento.
jOSE APRENDE (FUNDACIÓN ORANGE)
La colección Aprende contempla 15 cuentos enfocados al aprendizaje de autonomía personal: autocuidados, rutinas y emociones. Cuentos con una estructura sencilla para la correcta comprensión y aprendizaje de habilidades básicas.
NEARPOD
Crea cuentos de manera personalizada.
¿como grabar en pc?
- Descarga desde durecorder.net.- Ejecuta el instalador (.exe) y sigue los pasos. - Configura calidad, audio y área de grabación. - Graba y edita tu pantalla fácilmente.
Mtro. edgar alvarez quintanauniversidad iexpro
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