ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL
ELABORADO POR: LIC. MARIA TERESA ARZATE LAUREANO
MTRO. ISAC BELLO CHOPIN
CONCEPTUALIZACIÓN
Es un proceso educativo y de intervención social que promueve la participación activa, la creatividad y la autogestión de las comunidades en su propio desarrollo cultural y social. (Viche, s/a, p. 10) a UNESCO define la animación sociocultural como “el conjunto de prácticas sociales que tienen como finalidad estimular la iniciativa y la participación de las comunidades en el proceso de su propio desarrollo y en la dinámica global de la vida sociopolítica en la que está integrada.
ANTECEDENTES
El concepto de Animación Sociocultural surge en España en los años 60, en un contexto de transformación social y política. Tras la aprobación de la Constitución de 1978, estas prácticas adquirieron mayor formalidad y estructuración como servicios públicos, consolidándose en programas y proyectos que respondían a las necesidades de inserción social, promoción cultural y desarrollo comunitario.
SITUAR LA ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL EN EL OBJETO DE ESTUDIO
CON ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL PRETENDO EN LOS ESTUDIANTES DE QUINTO SEMESTRE
Lista/Procesos
Promover una educación más humanista y transformadora
Que desarrollen competencias ciudadanas y comunicativas.
Fomentar la participación activa en los procesos de lectura, análisis y reflexión
Busca activar y fortalecer el protagonismo de la gente, incentivando su participación en actividades que generen comunicación, conciencia social y transformación de las estructuras sociales, con el objetivo de mejorar la calidad de vida y promover un desarrollo integral y participativo
PROPÓSITO
+ info
Abierto
Empático
Creativo
Fléxible
PERFIL DEL ANIMADOR SOCIOCULTURA
características
4.
2.
Relaciones interpersonales positivas: Ser amable, simpático y capaz de crear relaciones de confianza que faciliten la convivencia y el trabajo
Don de gentes: La habilidad para establecer relaciones interpersonales productivas,
5.
3.
1.
Compromiso con la comunidad
Optimismo y entusiasmo comunicativo
Capacidad de infundir vida y entusiasmo
Capacidad de trabajo en equipo
cualidades
Empátia y sensibilidad
El profesional en As debe poseer cualidades como:
Compromiso eéico y responsable con su comunidad
Capacidad de liderazgo y dinamización
flexibilidad y adaptabilidad
conocimientos y saberes
#untítulogenial
El animador sociocultural debe poseer conocimientos en áreas como:
- Pedagogía y didáctica de la participación.
- Sociología y análisis de las dinámicas sociales.
- Gestión cultural y planificación de proyectos.
- Técnicas de comunicación y expresión.
- Intervención comunitaria y mediación social.
#untítulogenial
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Puedes añadir un contenido adicional que emocione al cerebro de tu audiencia: vídeos, imágenes, enlaces, interactividad... ¡Lo que tú quieras!
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Truquito:
La interactividad es la pieza clave para captar el interés y la atención de tu audiencia. Un genially es interactivo porque tu público explora y se relaciona con él.
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ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL
Tere
Created on September 17, 2025
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ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL
ELABORADO POR: LIC. MARIA TERESA ARZATE LAUREANO
MTRO. ISAC BELLO CHOPIN
CONCEPTUALIZACIÓN
Es un proceso educativo y de intervención social que promueve la participación activa, la creatividad y la autogestión de las comunidades en su propio desarrollo cultural y social. (Viche, s/a, p. 10) a UNESCO define la animación sociocultural como “el conjunto de prácticas sociales que tienen como finalidad estimular la iniciativa y la participación de las comunidades en el proceso de su propio desarrollo y en la dinámica global de la vida sociopolítica en la que está integrada.
ANTECEDENTES
El concepto de Animación Sociocultural surge en España en los años 60, en un contexto de transformación social y política. Tras la aprobación de la Constitución de 1978, estas prácticas adquirieron mayor formalidad y estructuración como servicios públicos, consolidándose en programas y proyectos que respondían a las necesidades de inserción social, promoción cultural y desarrollo comunitario.
SITUAR LA ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL EN EL OBJETO DE ESTUDIO
CON ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL PRETENDO EN LOS ESTUDIANTES DE QUINTO SEMESTRE
Lista/Procesos
Promover una educación más humanista y transformadora
Que desarrollen competencias ciudadanas y comunicativas.
Fomentar la participación activa en los procesos de lectura, análisis y reflexión
Busca activar y fortalecer el protagonismo de la gente, incentivando su participación en actividades que generen comunicación, conciencia social y transformación de las estructuras sociales, con el objetivo de mejorar la calidad de vida y promover un desarrollo integral y participativo
PROPÓSITO
+ info
Abierto
Empático
Creativo
Fléxible
PERFIL DEL ANIMADOR SOCIOCULTURA
características
4.
2.
Relaciones interpersonales positivas: Ser amable, simpático y capaz de crear relaciones de confianza que faciliten la convivencia y el trabajo
Don de gentes: La habilidad para establecer relaciones interpersonales productivas,
5.
3.
1.
Compromiso con la comunidad
Optimismo y entusiasmo comunicativo
Capacidad de infundir vida y entusiasmo
Capacidad de trabajo en equipo
cualidades
Empátia y sensibilidad
El profesional en As debe poseer cualidades como:
Compromiso eéico y responsable con su comunidad
Capacidad de liderazgo y dinamización
flexibilidad y adaptabilidad
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