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Created on September 16, 2025

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Transcript

curso: 3º primaria
tutora: davinia cerpa santana

Asamblea 1º trimestre

22/09/2025

índice

1- Vías de comunicación

2- Materias y evaluación

3- Dinámica del aula

4- Desayunos y baño

5- Protocolo de altas temperaturas

6- Ayuda de libros

7- Tutorías

Vías de comunicación

Blog del centro

App familias

Circulares en papel

Correo

Agenda

Classroom

HORARIO

Educación Emocional y para la Creatividad

Religión

lengua - 1º trimestre

  • Vocabulario: palabras sinónimas, antónimas, polisémicas y colectivas.
  • Ortografía: sonido K, G suave, J y R fuerte.
  • Gramática: comunicación y lenguaje; sujeto y predicado; sonidos y letras; y clases de sílabas.
  • Literatura: poemas (canciones de juego y retahílas).

Educación Emocional y para la Creatividad

Religión

matemáticas - 1º trimestre

  • Números de 3 y 4 cifras.
  • Sumas y restas: aproximaciones y resolución de problemas con dos operaciones.
  • Rectas y ángulos.
  • Multiplicación.

Religión

CMNSC - 1º trimestre

  • Las personas somos seres vivos: cómo es nuestro cuerpo, hábitos saludables.
  • El mundo de los animales: funciones vitales; vertebrados e invertebrados; moluscos e insectos.
  • Conocemos los vertebrados: mamíferos, aves, reptiles, anfibios y peces.
  • La vida en los ecosistemas: qué es un ecosistema; relaciones de alimentación, principales ecosistemas y ecosistemas en Canarias.

Educación Emocional y para la Creatividad

Religión

Inglés - 1º trimestre

INGLÉS

  • TEMA 1:
    • Rutina diaria.
  • TEMA 2:
    • Colegio.

Educación física

  • 3 sesiones a la semana: lunes, jueves y viernes.
  • Aseo: camiseta de cambio (marcada), toalla, botella de jabón pequeña.

Educación Emocional y para la Creatividad

Plástica y EMOCREA - 1º trimestre

  • Maestra Nieves.
  • Camiseta vieja marcada para actividades que puedan manchar la ropa (se queda en la clase).
  • Se pedirán los materiales según se vayan necesitando cada trimestre.

Educación Emocional y para la Creatividad

evaluación

¿Cómo lo voy a evaluar?

¿Qué voy a evaluar?

  • Herramientas y técnicas de evaluación:
    • Rúbricas
    • Escalas de valoración
    • Observación directa
    • Listas de control
    • Diario de clase
  • Instrumentos de evaluación:
    • Participación (asambleas, trabajos cooperativos...)
    • Producciones orales y escritas
    • Libretas
    • Pruebas escritas
    • Motivación y conducta

Dinámica del aula

Justificación por escrito o correo, no por teléfono

No se administrarán medicamentos

Cumpleaños

Diversidad en el aula:Patricia (Orient.) Noelia (NEAE) Margarita (AL)

Actividades complementaria: una por trimestre

Sistema de recompensas (sellos)

Evaluación inicial

Atención y concentración

Comprensión (oral y escrita)

Autonomía

Caligrafía, inversiones y transposiciones

Organización espacial (libreta)

Cálculo y numeración

Desayuno y baño

  • El alumnado desayunará dentro del aula
  • Se recomienda traer dos botellas de agua
  • No están permitidas las botellas de cristal
  • Se debe priorizar un desayuno saludable

Protocolo de altas temperaturas

  • Es importante que lean el protocolo (actuaciones previas y medidas según el nivel de riesgo).
  • Nivel 3: enseñanza no presencial (Classroom).
  • Se ruega informar del alumnado vulnerable ante este tipo de situaciones.

AYUDA DE LIBROS

Las familias beneficiarias de la ayuda de libros deben firmar la “aceptación de préstamo de libros”.

Tutorías

2º y 4º lunes de cada mes (16:00 a 18:00)

Tutorías

Curso: 3º primaria
Tutora: Davinia cerpa santana

¡Muchas gracias!