IA Generativa y Ética Investigadora
Un Nuevo Horizonte
UNED - Jornadas 18 y 19 de septiembre, 2025
Reflexión sobre la IA desde los Medios de Comunicación
24 HORAS NOTICIAS - 23-12-2022: Nuria Oliver aclara lo que es ChatGPT
Reflexión sobre la IA desde los Medios de Comunicación
GRUPO FÓRMULA- 24-03-2023: NAT, primera presentadora de noticias generada por IA en América Latina
Reflexión sobre la IA desde los Medios de Comunicación
ANTENA 3 NOTICIAS - 24-08-2023: La IA consigue devolver el habla a una enferma de ELA
Reflexión sobre la IA desde los Medios de Comunicación
ANTENA 3 NOTICIAS - 15-09-2023: Hablar en cualquier idioma
Reflexión sobre la IA desde los Medios de Comunicación
La1 NOTICIAS - 13-03-2024: INTELIGENCIA ARTIFICIAL: La UNIÓN EUROPEA APRUEBA la PRIMERA LEY que la REGULA en el MUNDO
Reflexión sobre la IA desde los Medios de Comunicación
AZTECA NOTICIAS - 13-09-2024: IA ¿Rebelión digital?
Inteligencia Artificial (secuencias algorítmicas)
Beneficios - Problemáticas
- IA cuyo objetivo es recoger datos de la ciudadanía con fines comerciales (ataque a la privacidad)
- IA toma decisiones por las personas (quién accede a un puesto de trabajo, quién recibe un órgano trasplantado,...)
- Funcionamiento eficaz de infraestrucutas complejas: Grandes Hospitales y Redes complejas de Transporte Público.
- Traducción simultánea a cualquier idioma
Inteligencia Artificial (secuencias algorítmicas)
Problemas... especialmente éticos
- Deja fuera a muchas personas (amplía la brecha etárea, discapacidad, social,...)
- Nos da resultados sesgados de la realidad. Lo que nos da es verosimil, pero no tienen que obedecer a la realidad exactamente.
- La IA es poco transparente, porque así lo permiten las poíticas públicas
- IA no es neutral y se convierte en una caja de resonancia que perpetúa estereotipos y sesgos
- IA crea conflictos con los derechos de autoría (caso del cuadro de Rembrandt y sinfonía nº 8 póstuma de Schubert)
Empezamos a utilizar la IA para nuestra investigación
ChatGPT (https://openai.com) Bard (https://bard.google.com/) Perplexity (https://www.perplexity.ai)
MUY IMPORTANTE: Se debe reflejar exactamente qué prompts se han usado y qué respuestas se han obtenido
Rol de la IA en distintas acciones de investigación
01
01 Recomendación del título
Rol de la IA en distintas acciones de investigación
02
02 Revisar la traducción de un texto
Rol de la IA en distintas acciones de investigación
03
03 Introducción de citas y referencias finales en un texto académico
Rol de la IA en distintas acciones de investigación
04
04 Extraer las ideas más importantes de uno texto o comparar las ideas de varios textos
Rol de la IA en distintas acciones de investigación
05
05 Elaboración de un ensayo
Rol de la IA en distintas acciones de investigación
06
06 Resumen y palabras claves a partir de la introducción y las conclusiones de un texto académico
Rol de la IA en distintas acciones de investigación
07
07 Interpretación de una tabla en un párrafo
Rol de la IA en distintas acciones de investigación
08
08 Ejercicio de análisis estadístico
Rol de la IA en distintas acciones de investigación
09
09 Gráficos con R de datos estadísticos
¡Muchas gracias!
PROMPT:
Pon citas referenciales (APA 7ª edición) dentro del siguiente texto y escribe al final del mismo las referencias correspondientes:
La inteligencia artificial (IA) o Artificial Intelligence (AI) es un campo de estudio y desarrollo tecnológico que permite a las máquinas realizar tareas que requieren de inteligencia humana. Se basa en algoritmos y modelos que permiten a los diferentes sistemas aprender, razonar, reconocer patrones y tomar decisiones. La IA abarca áreas como el aprendizaje automático, el procesamiento del lenguaje natural, la visualización de datos y la robótica. Su objetivo es simular y ampliar las capacidades cognitivas humanas, mejorando la eficiencia, la precisión y la automatización en diversas áreas, desde la atención al cliente en marketing hasta la investigación científica en el ámbito académico-científico o la toma de decisiones en el mundo empresarial.
La inteligencia artificial puede potenciar la investigación social y de mercados al ofrecer capacidades avanzadas de análisis, automatización y predicción. Esto lleva a una mejor comprensión del universo de estudio de los diferentes estudios (ya sean consumidores/as, usuarios/as, pacientes, estudiantes, etc.) y a una toma de decisiones más efectiva y una mayor eficiencia, tanto en el ámbito académico-científico como en las estrategias de marketing y/o empresariales.
PROMPTS:
PROMPT 1: Genera un ensayo científico con citas dentro del texto y sus referencias correspondientes al final del texto sobre Inteligencia Artificial (IA) e investigación con los siguientes epígrafes:
1. Título 2. Introducción
Presentar el tema: El surgimiento de IA y su impacto en la investigación.
Declaración de tesis: La IA está configurada para revolucionar el proceso de investigación
3. Entendiendo la IA
Defina la IA: explique qué es la IA y cómo funciona, destacando su uso ético en investigación
Discuta el surgimiento de la IA: Explore los factores que han ocasionado su gran evolución
4. Métodos actuales de uso de la IA
Investigación tradicional versus investigación con IA: Examinar los métodos convencionales de investigación y cómo la IA revoluciona estos métodos
Limitaciones y nuevas líneas de investigación
5. El impacto de la IA en la investigación
Automatización y eficiencia: analice cómo la IA puede automatizar el proceso de investigación
Creatividad mejorada: explore cómo la IA puede ayudar a llevar a cabo una investigación más creativa y necesaria
Personalización y consideraciones éticas: abordar las implicaciones éticas de la IA
6. Conclusión 7. Referencias PROMPT: Quiero que redactes un ensayo muy bueno y, para ello, pregúntame lo que necesitas saber.
PROMPT:
PROMPT: A) Hazme un código de barras con la siguiente tabla:
B) Diagrama de sectores
C) Gráfico de líneas
D) Diagrama de dispersión
PROMPT:
PROMPT:
A) Primero Revisar el texto en inglés británico que te pongo:
In this light, sMOOCs promote active and collaborative learning not only on the pedagogical side, but also on the citizenship side as they engage participants to contribute in social and civic activities (Martínez-Pérez, 2016). This is conducive to real transfer of knowledge, as it fosters opportunities for personal, professional and collective development. The research of Traphagan, Traphagan, Neavel Dickens, & Resta (2014), based on the participation of students in Wikipedia’s collaborative environ- ment, concludes that such participation helps the students in three main areas: to contribute to the co-creation of information on the Web, to be more critical with the information on the Web and to evaluate the use of resources on the Web. They have observed that the open online contents can prepare the students better for their university and professional careers.
B) Explícame las revisiones que has hecho y por qué las has hecho.
PROMPT:
PROMPT:Necesito un texto que comente los datos de esta tabla. Menciona y relaciona los valores más relevantes de la tabla..
PROMPT:
PROMPT:Estas son la introducción y las conclusiones del texto académico. Hazme un resumen de 200 palabras y cinco palabras claves.
Introducción: .... Conclusiones: ....
PROMPT:
Dame tres opciones de título para una tesis doctoral sobre Inteligencia Artificial e Investigación, cuya metodología se base en un estudio de caso
PROMPTS:
PROMPT 1:Redacta las ideas más importantes del siguiente texto a partir del abstract, palabras clave, introducción y conclusiones:
DESARROLLO DEL ESTADO DEL ARTE EN INVESTIGACIÓN: UNA HERRAMIENTA BASADA EN INTELIGENCIA ARTIFICIAL
RESUMEN ..... Palabras claves: ... INTRODUCCIÓN: .... Conclusiones: .... PRONPT 2: Compara las conclusiones de las dos tesis doctorales sobre técnicas de Inteligencia Artificial. Busca las semejanzas y diferencias.Tesis 1:...... Tesis 2:....
PROMPTS:
A) Calcula el promedio y la mediana de las columnas de frecuencias de aparición de los términos MOOC/MOOCs, cMOOC/cMOOCs, xMOOC/xMOOCs y sMOOC/sMOOCs de la tabla y hacer un comentario sobre ello en un párrafo.
B) Dame también las medidas de variabilidad