Reunión de principio de curso 6ºE

Reunión de principio de curso 6ºE 2025-26

Empezamos

Pasamos lista

Comprobación de datos:

• E-mails
• Dirección
• Teléfono
• Observaciones

profesorado 6ºE

ESPECIALISTAS

APOYOS

TUTORES

Ion (Música) Konsue Salinas (Euskera) Asier Mesanza(Educación Física) Maider Armendariz (Religión)

Sara Orradre (Castellano)Lengua, mates, atención educativa, emociones y Taller G. Jon Azcue (Inglés) Science, English and Art

Castellano: Arantza Inglés: Iñigo Carcar Pt: Rosa Olcoz Orientadora : Charo Larraya

música religión

EDUCACIÓN FÍSICA

• MATERIAL NECESARIO CURSO 25-26:
• El alumnado vendrá vestido de casa con:
• Ropa deportiva (Chándal, mallas… y camiseta de manga corta).
• Zapatillas deportivas.
• Botella de agua (que no sea de Cristal). MARCADA CON EL NOMBRE.

• Las sesiones de música están planteadas para ser un espacio artístico fuera del aula, una ventana a la cultura, donde poder conocer distintas músicas, formaciones e instrumentos, así como un espacio para sentir y vivir el canto, la danza y la práctica instrumental.

• Deberán traer la flauta los días de música, con su nombre puesto en ella, por favor.

• Este curso utilizamos los vestuarios para ducharnos. Traer una mochila pequeña con el material correspondiente:
• Chanclas
• Toalla
• Jabón
• Ropa de cambio(ropa interior y camiseta limpia).

• La higiene durante este curso es muy importante y cuenta un 10% de la nota de la asignatura.

• Si por problemas de salud no se puede realizar Educación Física, se traerá el correspondiente justificante de la familia.

Euskera

El euskera es la lengua viva más antigua de Europa, y por tanto, un tesoro. En la zona en la que vivimos es lengua oficial, cada vez más personas la utilizan para comunicarse. Por eso, os queremos pedir que animéis a vuestros hijos e hijas a utilizar el euskera fuera del ámbito escolar y aprovechar las múltiples oportunidades que existen para practicar euskera y aprender más: tiendas, biblioteca, transporte, cine… PROPUESTAS PARA SEGUIR APRENDIENDO EUSKERA DE FORMA LÚDICA Y DIVERTIDA: En televisión en el canal ETB1 y ETB3. En Internet, en youtube hay mucho material para jugar, escuchar… cuentos, teatros, etc. Pueden jugar y seguir aprendiendo euskera en diferentes web como por ejemplo: http://hitziki.com/ Animadles a escuchar canciones en euskera. Leer en euskera. Leer es un auténtico placer. Animaros también a aprender euskera. Podéis empezar por fórmulas de cortesía, saludos etc. Preguntad a vuestros hijos e hijas cómo se dice… que vean que vosotros y vosotras también tenéis ilusión y motivación por aprender.

CASTELLANO-15 ó 18SS

HORARIOS Y SESIONES

• Lengua Castellana -5 ss
• Matemáticas- 6 ss
• Taller G- 3 ss
• Religión y Atención Educativa- 1 s
• Educación Física -2 ss
• Emociones- 1ss

Este curso escolar entramos a las 8:55 y salimos a las 13:55 para evitar aglomeraciones en escaleras y salidas y entradas.

SEPTIEMBRE A JUNIO

INGLÉS- 11 ó 12 SS

• Natural and Social Science- 4 ss
• English- 5 ss
• Taller G- 1 s
• Music and Arts and Crafts 1+1ss

EUSKERA- 0 ó 4SS

nuestro horario de aula

EJE DE CENTRO

EL EJE DE CENTRO DE ESTE CURSO,“CONEXIÓN: MUNDO” Tiene dos objetivos:

• Visibilizar las culturas exintentes en el centro.

• Mejorar las competencias lingüísticas.

OBJETIVOS DEL CURSO

AUTONOMÍA

ORDEN EN HORARIOS

ORGANIZACIÓN

ESTUDIO

TAREAS

HORARIOS REGULARES

HÁBITOS

RESPONSABILIDAD

10

RESPETO

NORMAS DE CENTRO

CONTROL DE PANTALLAS

12

TRABAJO INDIVIDUAL

11

EMPATÍA

13

TRABAJO EN equipo

15

EDUCACIÓN EN IGUALDAD

14

COMPAÑERISMO

METODOLOGÍA

EVALUACIÓN

TAREAS

Global , continua y formativa. Se realizarán pruebas escritas, orales y/o digitales de las diferentes asignaturas. También se evaluará la actitud en clase, trabajo en el aula y la realización de tareas en casa, Lapbooks, trabajos en grupo y cuadernos. La autoevaluación y coevaluación del alumnado será importante este curso.

RINCONES O ESTACIONES DE APRENDIZAJE

• Mates y Lengua : Se envían semanalmente. Practicamat, Liveworksheets, Lecturas competenciales, Classroom…

• English and Science: Se mandará acabar cosas inacabadas en clase.
• Al inicio de cada unidad se entrega al alumnado una copia del vocabulario y contenidos a trabajar que pegarán en sus cuadernos.
• Tienen que desarrollar hábitos de estudio para repasar lo trabajado en el aula.
• Para las tertulias dialógicas deberán leer algún pequeño texto.

En las sesiones con apoyo, se trabajará por rincones.

• Castellano: 2 Sesiones semanales,( rincones de lengua, comprensión lectora y expresión escrita, y de mates, resolución de problemas y habilidades)

• English : Diferentes rincones, (Writing, Reading, Speaking and Vocabulary & Grammar).

PROYECTOS POR LA CONVIVENCIA:

SKOLAE Y EDUCACIÓN SEXO-AFECTIVA

Programa que inspira el trabajo de los centros y comunidades educativas para facilitar a todo el alumnado la posibilidad de aprender a vivir en igualdad.

LAGUNTZA

«Educación Emocional en las Aulas» Proyecto piloto que tiene como objetivo promover el desarrollo de la inteligencia emocional de todas las personas y la convivencia dentro del centro educativo.

PLAN DIGITAL

GMAILCorreo electrónico

GOOGLE DRIVE Servicio gratuito de almacenamiento en la nube que permite a los usuarios almacenar y acceder a los archivos en línea.

GOOGLE CLASSROOM Aula virtual. En cada una de las aulas el profesor puede asignar tareas con textos, audios, fotos y vídeos.

DOCUMENTOS DE GOOGLEPermite colaborar con varias personas en documentos, o escribirlos y modificarlos. Gratis

PLAN DIGITAL

LIVEWORKSHEETSfichas interactivas digitalizadas con autocorreección.

QUIZZIZ , KAHOOT, PLIKERS Cuestionarios on-line

WORD WALL Y QUIZLET Para el aprendizaje y revisión del vocabulario

GENIALLY Acceso a los contenidos cel curso principalmente en el área de ciencias de forma visual e interactiva.

BOOK CREATOREditor de libros con biblioteca digital de aula

TRAER AURICULARES !!!! Ratón opcional.

avisos y advertencias

• CUMPLEAÑOS: Pueden traer bizcocho pero por favor, previamente cortado (son 23 alumnos y alumnas en total). No traer chucherías.

• ALMUERZOS: No se pueden traer bebibles ni chucherías/bollería para el almuerzo.

• CUOTA: 50€ en octubre (se pasa por cuenta). Si no se abona no se puede acudir a las salidas.

avisos y advertencias

• No se pueden traer juguetes, cromos, etc. al centro.

• En caso de enfermedades graves , de ausencias prolongadas, de cambios de modelo, de religión... pasarán primero por jefatura y deberán comunicarlo a las tutoras/es y a la administrativa.

• Perchero de conserjería: objetos perdidos, ropas…Se retirará al finalizar el mes (último viernes a las 15:30)

• Salidas: Haremos salidas al entorno, salidas a Pamplona y

alguna salida por Navarra. - Semana azul o blanca u otra opción si no nos tocara en el sorteo. - Salida de fin de curso al Parque de Atracciones de Zaragoza.

CONTACTOS

PARA CONTACTAR CON EL CENTRO :

Primero contactar con tutor/cotutor, luego Orientadora y/o jefas de estudios y por último, con la directora, pidiendo siempre cita previa.

PARA CONTACTAR CON EL/LA TUTOR/A:

CORREO ELECTRÓNICO: sorradrgon@educacion.navarra.es jazcuesanv@educacion.navarra.es

REUNIONES/ CITA PREVIA Martes 8:00- 9:00 o de 14:00-15:00

AUTORIZACIONES Y PERMISOS

VÁLIDO PARA TODA LA ESTANCIA EN EL CENTRO

Si alguien necesita modificar algo, que pase por Secretaría-Administración. Lo mismo con números de cuenta, correo electrónco, teléfono…

delegados-as de aula

¡ Necesitamos 2 por aula !

OBJETIVO: TENER UNA VÍA DE COMUNICACIÓN CONCRETA PARA CUANDO LA SITUACIÓN LO REQUIERA.

¡Gracias!

RUEGOS Y PREGUNTAS...