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Salón Investigador S5

jorge.botello

Created on September 15, 2025

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Transcript

Gamificación criterios éticos en la formulación de proyectos

Levy Alejandro Murcia
Presentación
Enfoque
Conexión
Recurso
Enfoque investigativo
Resultados
Enfoque pedagógico

El enfoque pedagógico de este recurso se basa en el aprendizaje significativo y el aprendizaje basado en problemas, donde los usuarios enfrentan dilemas éticos relacionados con la formulación de proyectos en diversas áreas del conocimiento. A través de escenarios interactivos, los participantes reflexionan y toman decisiones sobre principios como la beneficencia, el respeto y la justicia, fomentando habilidades críticas y éticas para aplicar en contextos reales. Este método promueve la motivación y el pensamiento crítico, preparando a los usuarios para abordar con integridad los desafíos éticos en sus futuros proyectos

Resultados
Enfoque pedagógico
Enfoque investigativo

El recurso gamificado representa una herramienta esencial para fomentar la toma de decisiones responsables y justas en diversos ámbitos, especialmente en la formulación de proyectos, donde sus repercusiones pueden impactar a distintas comunidades y entornos. Mediante esta metodología, es posible evaluar el impacto en el aprendizaje de los participantes, valorando tanto su capacidad para identificar dilemas éticos como para aplicar soluciones fundamentadas en principios éticos. De este modo, se impulsa una educación interdisciplinaria y reflexiva que promueve la responsabilidad social y profesional.

Enfoque investigativo
Enfoque pedagógico
Resultados

Fortalecer la comprensión crítica de los principios éticos y fomentar su aplicación en contextos reales en la formulación de proyectos. Los participantes pueden desarrollar mayor capacidad para identificar dilemas éticos y tomar decisiones, consolidando así una cultura investigativa más responsable y coherente con los principios bioéticos.

Presentación

Título de la propuesta: Recurso gamificado para la descripción y el análisis de los criterios éticos en la formulación de proyectos. Autor: Levy Alejandro Murcia Maldonado. Nivel de formación: Maestría (Tecnología educativa y competencias digitales). Objetivos de Desarrollo Sostenible: Innovación e infraestructura: Impulsar innovación responsable y proyectos que respeten principios bioéticos. Educación de calidad: Fomentar la formación ética en investigadores y semilleros.

Encuentro sincrónico Jueves 2 de Octubre 3:00 – 3:20 pm
Levy Alejandro Murcia
levy.murcia@unad.edu.co
PREGUNTAS: