Finalmente in terza!
Anteprima
Nomi generici e specifici
I sinonimi
I CONTRARI
SCORPIONE SCORPIONE
GLI OMONIMI
clicca su di me e scoprirai la mia regola!!
RICCIO RICCIO
SCOR- PIO- NE
MO-SCO-NE
BO-SCO
SCA-TO-LET-TA
SCO-DEL-LA
SCOR-PAC-CIA-TA
PE-SCE
CA-STA- GNA
BU- STA
PA- STA
BE-STIO-LI-NA
PO-STI-NO
PLA-STI-LI-NA
CHE FA - RE- TE- CON- QUE - STE - PA- RO - LE- ?
STRUZ-ZO
STUZ-ZI-CA-DEN-TI
PRO- SCIUT-TO
STAM- BEC-CO
STO-MA-CO
STRE - GA
RO-SPO
SPAZ- ZO-LA
SPU-GNA
SPA-GHET-TI
SPEZ-ZA-TI-NO
LE DIVIDIAMO IN SILLABE!!!!
EHI RAGA...! VI FACCIO VEDERE UNA SERIE DI PAROLE ... ATTENZIONE, PERO'! AVRETE SOLO ALCUNI SECONDI PER LEGGERE E MEMORIZZARLE... POI LE PAROLE SCOMPARIRANNO E... DOVRETE SCRIVERE QUELLE CHE VI RICORDERETE!!!
IL DETTATO DELLO SCORPIONE
- ST
- SP
BONUS
-SC
MISTI
Tecnologia e internet: chat (chiacchiera), click (clic), download, email (posta), homepage (pagina iniziale), software, web (rete), browser, mouse
LE PAROLE STRANIERE USATE NELLA NOSTRA COMUNICAZIONE
Lavoro e affari: Brand (marca), budget, business (affari), deadline (scadenza), feedback (riscontro), manager, marketing, meeting (riunione), staff (personale), workshop (seminario)
Società e cultura: Baby, boom, cool, fashion (moda), flea market (mercatino delle pulci), gadget, gossip (pettegolezzo), look (aspetto), party (festa), selfie (autoscatto), show (spettacolo), spot (pubblicità), trend (tendenza), vintage (d'annata)
Cibo e tempo libero: All inclusive (tutto compreso), catering, hot dog, cocktail, food (cibo), snack (merenda), weekend (fine settimana)
Cinema: Blockbuster, sequel (seguito), spin-off (derivazione), trailer (anteprima) film, spoiler ...
Registriamo i nomi di Halloween
Il nostro viaggio in terza inizia così ...
UDAD N.1 Noi siamo lucciole!
Ed. Civica
INGLESE
STORIA
ITALIANO
SCIENZE
MATE
Musica
Escape rooms
MOTORIA
ARTE
UDA 2: GLI ALBERI
LE LUCCIOLE SENTIRONO VOCI DI BAMBINI NEL BOSCO....ANDARONO, INCURIOSITE, A VEDERE COSA STESSERO FACENDO.
GEOGRAFIA
matematica
ed. civica
storia
Arte
Tecnologia
escape rooms
scienze
CLIL
I BIMBI E LE BIMBE, CERCAVANO MISTERIOSE INFORMAZIONI...OGNI ALBERO UNA SCOPERTA!
Musica
Inglese
Italiano
Sii sempre il nobile contrario!
Guilt (nome per "colpa")
COLPEVOLE - CHIEDERE SCUSA
Apology (nome per "scusa")
Be Always the Noble Opposite!
Apology (nome per "scusa")
Rudeness / Impoliteness - Permission (per "permesso") Politeness / Good Manners (per "educazione")
MALEDUCAZIONE - PERMESSO O DUCAZIONE
INGRATITUDINE - GRAZIE
Ingratitude - Thank You o "Gratitude"
CATTIVERIA - DOLCEZZA
Wickedness o Malice - Sweetness o Kindness
INDIFFERENZA - AIUTO
Indifference - Help / Support
SCORTESE - CORTESE
DISONESTÀ - ONESTÀ / LEALTÀ
Rude / Impolite - Polite / Courteous
Dishonesty - Honesty / Loyalty
Dishonesty - Honesty / Loyalty
TRISTEZZA - AFFETTO
-COMANDO - DISPONIBILITÀ
Sadness - Affection / Love / Care
Command / - Availability / Readiness to help
LE NOSTRE MAPPE CONCETTUALI
Video lezioni...
Indice
L'orientamento
pag. 164-165
LE CARTE GEOGRAFICHE pag. 160-161
La riduzione in scala pag. 162-163
La deriva dei continenti pag. 98-99
Confrontiamoci in classe.
L'orientamento
pag. 160-161
Indice
Info utili
Le carte geografiche
pag. 160-161
CLICCA SULL'ETICHETTA GIALLA, SCOPRI LE INFO MANCANTI E DIVERTITI GIOCANDO
Video lezione...
La riduzione in scala pag. 163-164
Use this side of the card to provide more information about a topic. Focus on one concept. Make learning and communication more efficient.
Video lezione...
Title
Title
Write a brief description here
Video lezione...
la comunicazione verbale
Il significato dei nostri nomi
Le parole "figurate"
Le parole crescono... - per esprimere il loro significato I SINONIMI GLI OMONIMI
Le parole nascono: hanno una famiglia GENERICI E SPECIFICI
Le parole muoiono: - perchè non sono più usate... il dialetto
Le parole si trasformano: - possono anche diventare... diverse: I CONTRARI
Le parole viaggiano nel tempo e nello spazio: - derivano dal latino e dal greco antico ( L'ETIMOLOGIA) - arrivano da altri paesi (le parole straniere)
LA LINEA DEL TEMPO IN UNA STORIA MITICA: "Il sole e la luna"
SOLUZIONE
LA LINEA DEL TEMPO IN UNA STORIA MITICA: "Come nacquero le stelle"
SOLUZIONE
LA LINEA DEL TEMPO IN UNA STORIA MITICA: "Perchè il sole è in cielo"
SOLUZIONE
SOLUZIONE
LA LINEA DEL TEMPO IN UNA STORIA MITICA: "Come nacque il mare"
tree
Daddy
Mother
cave
gioco nascosto
cooked meat
cave-mates
spear
skirt
fire
1. My Name Gromm! Hello to all! My name is Gromm. I am seven suns old (I am 7!). My birthday is when the berries are red (Summer).
2. My Family I live in a big cave with my clan. I have two small cave-mates (brother and sister). My mother is strong! My father hunts big things.
berries
3. My Favorites My best colour is brown (like mud!). My favourite animal is the mammoth (big fur!). My favourite toy is a round rock (good for throwing!). I love to eat cooked meat and sweet berries!
4. School? I don't go to school. I learn to hunt and to make fire! My favourite subject is climbing trees (very fast!).
5. What I Love to Do When I am free, I like to draw on cave walls (with charcoal) and run from big scary cats! When I am big, I want to be the best hunter in my clan!
Ugh! Bye-bye!
1 .My Name Hiii! My name is Tammy. I am 8 years old and I love everything GREEN! My birthday is in April (when all the flowers start to grow!).
messy hair
2. My Look & Style My favourite colour is glitter-pink mixed with jungle-green! I love wearing chic leopard print clothes! I feel super wild and fashionable! I always have messy hair, but it's okay because I have a big collection of headbands that I wear every day!
headband
3. My Favorites My favourite animal is a monkey (they are so good at climbing!). My favourite foods are bananas and coconut! I also LOVE ice cream with sprinkles!
4. The School of Mother Nature I don't go to a normal school! My school is the Forest and my teacher is Mother Nature! I learn how to talk to the animals and how to find secret paths! My favourite subject is Survival (like climbing and finding food!).
5. What I Love to Do (Hobbies) When I am free, I like to swing on the rope swing in the park. I also love to climb things and make friendship bracelets for my best friends. I want to be a famous explorer and find new jungles when I grow up!
monkey
tiger
flower
rope swing
squirell
dress
parrot
messy hair
plants
ice cream
headband
I bambini della Scuola Primaria di Angera, classe 3^ A presentano...
Che cos'è il "caviardage"?
Che bei pensieri... cliccate nel manifesto per scoprire da vicino ed emozionarvi!
78 ANNI
Nel cuore della nostra COSTITUZIONE pulsa la LEGALITA' (IL MIO IMPEGNO A RISPETTARLA). La COSTITUZIONE GARANTISCE i diritti inviolabili dell'uomo: - diritto di essere così come si è - la libertà di pensiero e di espressione (Art. 21). - il diritto all'istruzione (Art. 34), che ci dà gli strumenti per parlare con pensiero critico, divergente e per la Pace (Art. 11),. La PACE si costruisce proprio attraverso il dialogo e il confronto onesto.
Immagina che la tua bocca sia una bacchetta magica! Le parole che dici non sono solo aria, ma possono creare cose belle o brutte.
Le PAROLE ETICHE hanno un VALORE e un POTERE
Quali son le parole costruttive per noi? ORDINE ALFAB...ETICO (CLICCARE SULL'ALBERO)
Le PAROLE ETICHE sono PAROLE COSTRUTTIVE: COSTRUTTIVE significa che non rompono o feriscono ma costruiscono ponti e legami forti. LE PAROLE COSTRUTTIVE SONO COME RADICI, da esse CRESCONO E MATURANO frutti buoni e "nutrienti": I VALORI
Le PAROLE ETICHE danno vita all'ALFABETO della LEGALITÀ:
Adesso divertiti a mettere in ordine alfab...ETICO spostando i cartellini!!!
L'Alfabeto della Legalità e la Forza della Parola
Q
Quotidiano
R
Responsabilità
S
Solidarietà
T
Trasparenza
U
Unicità
V
Verità
Z
Zero Compromessi
G
Giustizia
I
Istruzione
L
Libertà di Pensiero
M
Memoria
N
Noi
O
Omertà
P
Partecipazione
A
Albero/Azione
B
Borsellino
C
Coraggio
D
Denuncia
E
Espressione
H ....
F
Falcone
INGLESE
1- What's your name? My name is...
-2- What is your surname? My surname is ...
3- How old are you? I'm 8 (eight) years old- I'm 8
ALL AROUND ME
5- (Come stai?)How are you? I'm fine, good..., thank you!
4- What is your favourite animal, food, colour, sport...?
My favourite animal is dog...
6- (Come ti senti?) HOW DO YOU FEEL? I'm sad, happy...
Educazione civica
ascolto
attenzione
rispetto
Comunicazione
verbale
non verbale:
Linguaggio (un codice)
insieme di parole
gesti, disegni e simboli
mimica o espressione facciale (vai su inglese"How do you feel?")
Educazione civica
ascolto
attenzione
rispetto
Comunicazione
verbale
non verbale:
Linguaggio (un codice)
insieme di parole
gesti, disegni e simboli
mimica o espressione facciale (vai su inglese"How do you feel?")
Un "Codice di Parole" (cioè le parole che usiamo ogni giorno) diventa un CODICE ETICO (cioè un modo di parlare che mostra cosa è giusto e buono) quando... le parole che scegliamo non sono solo un rumore, ma sono come un ATTO MORALE, cioè una cosa che facciamo con il cuore e che fa capire chi siamo, quali sono i nostri valori (le cose che per noi sono importanti) e quanto teniamo alla Legalità (cioè a seguire le regole della Costituzione).
esempio
IO E LA COSTITUZIONE
La Legalità è l'impegno di tutti noi (anche dei bambini!) a seguire sempre le regole scritte nella Costituzione e le altre leggi. Legalità significa fare la cosa giusta e comportarsi con onestà e rispetto verso gli altri e le cose di tutti.
Immagina che vivere in Italia sia come fare un grande gioco in cui tutti partecipano. Per giocare bene e in pace, servono delle regole che tutti conoscono e rispettano, giusto?
Il grande libro delle regole più importanti di tutta l'Italia si chiama COSTITUZIONE È come la regola delle regole che dice: "Tutti devono essere trattati bene, avere gli stessi diritti e rispettare i loro doveri." È la base per stare bene insieme.
COMUNICAZIONE NON VERBALE... QUALE MESSAGGIO SI NASCONDE DIETRO QUESTI SIMBOLI?
🎈🎉🎊 ⏳💎🌟 💫🌊 ✨💫🔮💎🌊 🌍⏳🌍 🎊 🎈🌍🌈🌟☀️☀️💎🌍⏳🌍 🌟🌊🌊🌍 🐾🎊🌈 ⭐️💫⭐️⭐️💎. 🦋💫🌍🌊 💎🌊💎 🕊️💎🌍 🐾💎🎈🎈🌍✨🎊 ✨💫🎈🎈💎🌍✨🎊 🌍
La comunicazione non verbale
Simboli o immagini
Gesti o espressioni
clicca qui
Se parliamo con codici diversi non ci possiamo mai capire...
E se usassimo tutti simboli o codici comunicativi diversi? Cosa succederebbe?
Abbiamo bisogno di usare un codice comune: la lingua
La nostra lingua è fatta di parole, ci permette la COMUNICAZIONE VERBALE e la COMPRENSIONE ORALE!
How do you feel?
How do you feel?
How do you feel?
How do you feel? I'm ...
How do you feel?
CLIL
Hai memorizzato bene tutti i feelings? Adesso potrai giocare alla Escape Room...
START
Sei coraggioso abbastanza da entrare in questa caverna buia? Attenzione! Potresti rimanere, improvvisamente, suo prigioniero. Se succederà ...potrai uscire solo se riconoscerai i nomi dei feelings...attento alle lettere...ogni parola corrisponde ad un numero...(da quante lettere è formata la parola?)
Escape room
...Ricordi ora come si scrivono? Se non sei sicuro torna a studiare toccando il sasso grigio grande, se sei pronto...clicca dentro la caverna e...buona fortuna!
Indovina come si dice e con quante lettere si scrive... Tieni il conto ...ogni immagine ha un numero... quello delle lettereattenzione! Se sbagli la combinazione rimarrai dentro la caverna buia; se riuscirai a trovare la combinazione giusta arriverai in un luogo incantato!
"Do not disturb"
Cerca i quadrati interattivi e ..ripassa, scopri e vai avanti
Ricorda per la combinazione:le prime cifre coincidono con le ultime
clicca qui se non sai la combinazione e vuoi ricominciare!!!
CLICCA SU UDA 2 "GLI ALBERI" E VIVRAI NUOVE AVENTURE
Le lucciole
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CLICCA SULLE AMPOLLE
ESERCIZI CON LE PAROLE DI SCIENZA
=<>
CIAO AMICIMBI ...CLICCATE SULLA MANIGLIA ED ENTRATE NEL MAGICO MONDO DEL NATALE
matematica
geo-sto- scienze
arte
italiano
inglese
musica
GEOGRAFIA
TECNOLOGIA
SCIENZE
INDICE
IL CESPUGLIO EVOLUTIVO
LA VITA DI GRUPPO
LA TECNOLOGIA E IL FUOCO
Torna indietro
LE ABITAZIONI
CURIOSITA' SU SAN QUIRICO...LA NOSTRA COLLINA DI ORIGINE VULCANICA
Gioco su...San Quirico
CURIOSITA' SU SAN QUIRICO...LA NOSTRA COLLINA DI ORIGINE VULCANICA
Gioco su...San Quirico
GEOGRAFIA
TECNOLOGIA
SCIENZE
Il progetto "Legalità: un albero per Falcone". Quando piantiamo l'Albero di Falcone, simbolo di biodiversità e ambiente sostenibile (Art. 9 Cost.), stiamo dicendo al mondo, con un atto concreto, che la nostra Legalità mette radici e cresce.
Due Eroi delle Parole Giuste: Falcone e Borsellino Due persone molto speciali che hanno usato le parole giuste per combattere il male sono stati i giudici Giovanni Falcone e Paolo Borsellino. Loro credevano tantissimo nel potere della Legalità (cioè vivere seguendo le regole) e della Costituzione. Come hanno usato le PAROLE ETICHE? Con la Verità: hanno usato le loro parole come giudici per dire la verità e dimostrare che chi fa il male (la Mafia) sbaglia. Con il Coraggio: Hanno insegnato che dire la verità e lottare per la giustizia è un dovere di tutti. Le loro parole erano piene di coraggio e di speranza.
Falcone e Borsellino ci hanno mostrato che la Legalità non è solo un foglio di regole, ma una scelta di vita fatta di parole e azioni COSTRUTTIVE. Usare le tue PAROLE ETICHE (quelle gentili, oneste e coraggiose) è il modo per essere un piccolo eroe della Legalità, proprio come hanno fatto loro!
Che cos'è l'Escape Room (Didattica) L'Escape Room Didattica (o Edu-Escape) è una metodologia di apprendimento innovativa e altamente coinvolgente che trae origine dal popolare gioco di logica e avventura.
Definizione:
Si tratta di un'attività ludica che coinvolge un gruppo di partecipanti, i quali vengono inseriti in uno scenario narrativo (fisico o virtuale) con una missione specifica (es. "scappare", "trovare un oggetto", "salvare il mondo"). Per completare la missione entro un tempo limite prestabilito, il gruppo deve risolvere una serie concatenata di enigmi, indovinelli e sfide che richiedono la collaborazione, il pensiero critico e l'applicazione di conoscenze e abilità disciplinari.
Obiettivi Didattici Chiave:
Apprendimento Attivo: Gli studenti imparano facendo, applicando le conoscenze in un contesto pratico e stimolante.
Sviluppo di Soft Skills: Promuove la collaborazione, la comunicazione efficace, la gestione del tempo e il Problem Solving.
Motivazione: L'elemento narrativo e la pressione del tempo aumentano l'interesse e il coinvolgimento degli studenti.
Valutazione Autentica: Permette di valutare le competenze acquisite in un contesto reale e non convenzionale.
Gioco 2: Il Codice Morse nei Messaggi (Tecnologia/Interdisciplinare)
Tema/Contesto: Dopo aver scritto il messaggio (Gioco 1), è necessario trasmetterlo in un formato "tecnologico" primitivo o di emergenza, come il Codice Morse, o decifrare istruzioni cruciali.
Obiettivo Disciplinare: Introduzione al Codice Morse come sistema di comunicazione storico/tecnologico e utilizzo di strumenti digitali (se virtuale) o meccanici (se fisico).
Meccanismo Escape:
Un messaggio di istruzioni (es. un codice per aprire una cassa) è fornito in Codice Morse.
Gli studenti devono tradurre i punti e le linee in lettere, decifrando la parola chiave o il numero necessario per procedere.
Sfida Chiave: Applicare la logica e la tabella di codifica per convertire un segnale in informazione testuale, sfruttando una competenza che lega storia delle comunicazioni e tecnologia.
Gioco 1: Prigionieri della Caverna (Lingua Inglese)
Tema/Contesto: Immaginiamo che il gruppo sia intrappolato in una caverna e debba scrivere un messaggio d'aiuto per l'esterno.
Obiettivo Disciplinare: Avvio alla scrittura in lingua (Inglese) e consolidamento del lessico tematico (es. strumenti, natura, sopravvivenza).
Meccanismo Escape:
Gli indizi per il lucchetto (o codice) finale sono nascosti in frasi e testi che gli studenti devono prima decodificare o ricostruire in Inglese.
LA LEGALITA' SECONDO NOI BAMBINI: CONFRONTO IN ISOLE E IN CERCHIO
Mettiamo insieme le nostre idee
CON
GHI
E' il mio impegno per rispettare le regole e le leggi della Costituzione
2 UDA: GLI ALBERI
PERIODO: META' OTTOBRE-FINE NOVEMBRE
ABSTRACT:
La presente Unità di Apprendimento (UDA) interdisciplinare, intitolata "Gli Alberi", si configura come un profondo percorso di educazione integrata, in cui l'ALBERO funge da metafora strutturante per la formazione del cittadino. L'Albero è elevato a archetipo della crescita etica e intellettuale: le sue Radici rappresentano la stabilità e l'origine; il suo Fusto simboleggia la continuità storica e valoriale; la sua Chioma racchiude la diversità e la produttività dei saperi.
L'impianto centrale della UDA risiede nella Biolegalità, intesa come il legame imprescindibile tra il rispetto della vita e il rispetto delle norme civili. Attraverso l'analisi dei Principi Fondamentali della Costituzione Italiana (Art. 1, 2, 3, 9, 11), gli studenti sono guidati a comprendere che la libertà (il diritto alla luce) è indissolubilmente legata alla responsabilità (il dovere di sostenere l'ecosistema civico). In questa prospettiva, l'albero commemorativo evoca il sacrificio e l'impegno, ponendo l'accento sulla necessità di essere "scintille unite" nella lotta per la legalità e la solidarietà, in un ideale ponte di valori che connette la Carta Costituzionale al Progetto Biolegalità.
La ricchezza formativa è garantita da un approccio metodologico attivo e trasversale. Le discipline (Italiano, Storia, Geografia, Inglese) convergono sfruttando il concetto di radice— dalla morfologia della parola alla ricerca delle fonti storiche e all'orientamento geografico (i punti cardinali come riferimenti universali). Strumenti didattici innovativi come il Debate, il Caviardage (per la produzione poetica d'impatto) e l'utilizzo di piattaforme digitali (Canva, Genially) garantiscono il pieno sviluppo delle competenze espressive, argomentative e tecnologiche. Si privilegia l'apprendimento cooperativo e la produzione creativa (murales, e-book), trasformando i concetti astratti in prodotti tangibili e condivisi.
In definitiva, la UDA non si limita a trasmettere contenuti, ma mira a coltivare studenti le cui radici valoriali siano tanto solide quanto la loro capacità di espressione, rendendoli frutti maturi di una cittadinanza consapevole e responsabile.
sgarro
struzzo
pipistrello
spazzacamino
prosciutto
SCHELETRO
scodella
Giochi sui numeri
Giochi sulle emozioni
My friends
Mi presento
Gromm
Tammy
Il contesto: l'evoluzione e l'adattamento ... le nostre mappe concettuali!
LE MIGRAZIONI
Abstract: Scintille di Luce: un Viaggio dall'Identità personale alla Comunità attraverso la Comunicazione e la Legalità
Questa Unità Didattica Esplorativa (UDA) è un viaggio dall'identità individuale all'appartenenza collettiva, ponendo la Comunicazione al centro del progresso umano e civile. Il percorso si apre con il riconoscimento dell'unicità del sé in ogni alunno, rappresentato dalla lucciola Scintilla, una piccola ma preziosa luce che, unendosi alle altre, contribuisce a illuminare la comunità. Ogni "scintilla" è chiamata a "essere luce per gli altri", incarnando i principi di legalità e giustizia, ispirandosi a figure coraggiose come Falcone e Borsellino, che hanno fatto della loro vita un faro per la società.
Il viaggio prosegue tracciando una linea storica che va dalle primitive forme di comunicazione non verbale – gesti, espressioni, simboli – fino allo sviluppo del linguaggio verbale e della civiltà. Attraverso esperienze dirette e attività ludiche, gli studenti sperimenteranno la potenza e i limiti della comunicazione senza parole, comprendendo come l'esigenza di un codice comunicativo comune (la lingua) sia stata cruciale per superare le incomprensioni, esprimere concetti complessi e favorire l'evoluzione del pensiero e della società.
L'obiettivo cardine di questa UDA, strettamente connessa all'Educazione Civica, è stabilire che la comunicazione efficace è una necessità sociale imprescindibile e che il suo progresso dipende da tre pilastri essenziali: Rispetto, Ascolto e Attenzione. Coltivando questi principi, si costruiscono relazioni autentiche, si prevengono le discriminazioni e si promuove un ambiente scolastico di solidarietà e accoglienza.
L'intera UDA mobilita le competenze chiave di Cittadinanza (con particolare attenzione all'etica, alla legalità e alla partecipazione attiva) e di Consapevolezza Culturale (comprendendo l'evoluzione dei mezzi di espressione umana). Attraverso questo percorso, gli studenti comprenderanno come la capacità di comunicare con rispetto e consapevolezza sia il fondamento per costruire una comunità illuminata, giusta e capace di progredire insieme.
Diventare un albero
Camminano le idee
LO CHIEDEREMO AGLI ALBERI (Simone Cristicchi)
Geo
Scienze
Storia
- L'orientamento
- Ripassiamo la deriva dei continenti
Il suolo, gli strati del suolo e la fossilizzazione
_ I doni del "NOSTRO TERRITORIO": il nostro albero e la nostra collina di San Quirico
- I fossili e il processo di fossilizzazione
- La terra: la sua struttura e i suoi movimenti
- sotto il nostro albero: cosa succede?
- Gli esperti delle discipline si aiutano tra loro: il diagramma di Venn
- La collina di San Quirico: vedere UDA 4
Cosa non è stato detto? Leggi le pag. del libro e sottolinea le info non presenti su questa mappa.
Se ti troverai mai bloccato nel mezzo del mare
Mi imbarcherò per cercarti
Se ti troverai mai perso nel buio e non riesci a vedere
Sarò la luce che ti guida
Scopri di cosa siamo fatti
Quando ci è chiesto di aiutare i nostri amici in difficoltà
Puoi contare su di me come 1,2,3
Io ci sarò
E so che quando ne avrò bisogno
Potrò contare su di te come 4,3,2
E tu ci sarai
Perchè questo è ciò che gli amici dovrebbero fare oh yeah
ooooooh, oooohhh yeah yeah
Se tossisci e ti rigiri
e non riesci a dormire
Canterò una canzone vicino a te
E se mai ti dimenticherai quanto veramente significhi per me
Ogni giorno te lo ricorderò
Scopri di cosa siamo fatti
Quando ci è chiesto di aiutare i nostri amici in difficoltà
Puoi contare su di me come 1,2,3
Io ci sarò
E so che quando ne avrò bisogno
Potrò contare su di te come 4,3,2
E tu ci sarai
il rispetto significa essere presenti per gli altri, aiutarli e trattarli con cura, indipendentemente dal genere. "Count on me" significa anche "le ragazze possono contare su di noi, e noi possiamo contare su di loro".
Perchè questo è ciò che gli amici dovrebbero fare oh yeah
ooooooh, oooohhh yeah yeah
Avrai sempre la mia spalla su cui piangere
Noi ti lascerò mai
Non ti dirò mai addio
Oh, Puoi contare su di me come 1,2,3
Io ci sarò
E so che quando ne avrò bisogno
Potrò contare su di te come 4,3,2
E tu ci sarai
Perchè questo è ciò che gli amici dovrebbero fare oh yeah
ooooooh, oooohhh
"Count On Me" sia un invito a supportare tutti gli amici e compagni, sia maschi che femmine, creando un ambiente in cui nessuno si sente solo o escluso.
Il nostro
ORDINE ALFAB...ETICO
PRIMA DI FARE GLI ESERCIZI TOCCANDO I FIOCCHI DI NEVE...CLICCA SUL PACCHETTO REGALO ...
clicca sui fiocchi grandi
C = 🎈
H = 🎉
E = 🎊
S = ⏳
I = 💎
A = 🌟
U = 💫
N = 🌊
L = ✨
U = 💫
M = 🔮
I = 💎
N = 🌊
O = 🌍
S = ⏳
O = 🌍
C = 🎈
O = 🌍
R = 🌈
A = 🌟
G = ☀️
G = ☀️
I = 💎
O = 🌍
S = ⏳
O = 🌍
P = 🐾
E = 🎊
R = 🌈
T = ⭐️
U = 💫
T = ⭐️
T = ⭐️
I = 💎
B = 🦋
U = 💫
O = 🌍
N = 🌊
A = 🌟
N = 🌊
N = 🌊
O = 🌍
LE NOSTRE " MITICHE STRISCE DEL TEMPO" ....
GEO-SCIENZE
LE PIETRE LA MATERIA
I vulcani
In questo alfabeto "La Scintilla che Non si Spegne", ogni lettera è una luce che ci chiama ad essere una "scintilla" di consapevolezza, di coraggio e di responsabilità. Non dobbiamo mai lasciare che questa scintilla si spenga: dobbiamo alimentarla con l'esempio, con il coraggio e con il ricordo dei sacrifici di uomini come Giovanni Falcone e Paolo Borsellino. Loro ci hanno insegnato che la Legalità è un dovere civico in solidarietà con gli altri. Usiamo questi due ALFAB...ETICI non per imparare a memoria, ma per imparare ad agire. Perché la vera legalità si manifesta nelle nostre scelte quotidiane, quando decidiamo di essere parte della soluzione e mai del problema.
Scintilla, la lucciola coraggiosa
LA CARTA E I SUOI PROCESSI
LA RESINA.... NATURALE E ARTIFICIALE
AVVIO AI LAVORETTI DI NATALE CON LA CARTA E LA RESINA
Giochiamo con il clil
ascolta, ripeti e collega
ESERCIZI CLIL SULLA GENTILEZZA
Collega le immagini e ripeti ad alta voce!
Viaggio al centro della Terra
Le leggende di San Quirico
attenzione vuol dire che si deve stare attenti per imparare
attenzione vuol dire riconoscere i pericoli, i cartelli stradali, le regole di un gioco
attenzione vuol dire scoprire
attenzione vuol dire imparare ad attraversare la strada, a vivere, a far pace
attenzione vuol dire che si deve stare attenti per imparare
attenzione vuol dire riconoscere i pericoli, i cartelli stradali, le regole di un gioco
attenzione vuol dire scoprire
attenzione vuol dire imparare ad attraversare la strada, a vivere, a far pace
Cerca ancora
Brainstorming
Dove nascono le lucciole?
Perchè escono di sera?
Nascono già luminose?
Come fanno ad illuminarsi?
Perchè si chiamano lucciole?
Dove abitano?
Perchè sono piccole?
Che fanno tutta la notte?
Dormono?
Da dove esce la luce?
Come si riproducono?
Dormono di giorno?
Perchè si vedono solo a maggio e a giugno?
clicca sulla candy cane e dopo su Santa's stocking
rispetto per la natura per l'ambiente: piante, animali, acqua, aria, suolo
rispetto per le persone... ascoltare
rispetto della propria casa
rispetto per se stessi
rispetto per le opinioni degli altri
rispetto per il cibo
rispetto per gli anziani
rispetto per il materiale
ACCOGLIAMO NELLA LEGALITA'
Il Metodo Caviardage, ideato da Tina Festa, racchiude diverse tecniche di scrittura poetica che consistono nell’elaborare delle poesie partendo da testi già scritti come dei fogli di giornale oppure pagine di libri da macero, ad esempio utilizzando vecchi racconti. Il termine caviardage significa censurare e cioè cancellare. Le tecniche proposte nel Caviardage non prevedono la cancellazione del testo come azione primaria, come erroneamente si pensa, bensì prevede la scelta di parole che rispondono al "sentire del momento" per dare vita a brevi componimenti poetici. Il testo che non serve può rimanere in vista, oppure, se si vuole, può essere cancellato con un tratto nero o utilizzando diverse tecniche artistiche sullo spazio a disposizione.
OBIETTIVO
ESPRIMERSI E
COMUNICARE:
Elaborare creativamente
produzioni personali per
esprimere sensazioni ed
emozioni; rappresentare e
comunicare la realtà
percepita.
La comunicazione verbale
italiano
La comunicazione non verbale
The days the week Months Seasons Birthday Subjects
COMUNICAZIONE
cummunis
munis dono, rispetto condivisione
cum- con
rendere partecipe
mettere in comune e
MICHELA
RICCARDO P
EDOARDO
SAMUELE
ISABELLA
JOY
CHIARA
ANITA
REBECCA
CATERINA
LUDOVICO
MILA
MIRO
VERONICA
ANGELO
VALENTINA
RICCARDO V
JULIAN
MARIA
NICOLO'
HELENA
LUDOVICA
CAROLINA
SVEVA
FILIPPO
📝 Esercizio di Comprensione (Vero o Falso) Il San Quirico era un vulcano attivo quando c'erano i dinosauri. [V] [F]
Il porfido è la roccia formata dal raffreddamento del magma. [V] [F] Romani usavano la collina per controllare i commerci sul lago. [V] [F] Il vulcano del San Quirico faceva eruzioni di tipo esplosivo. [V] [F] La chiesetta in cima è dedicata a San Dante. [V] [F]
(Soluzioni: 1.F - 2.V - 3.V - 4.V - 5.F)
RIFIUTARE OGNI FORMA DI ILLEGALITA'
L'IMPEGNO DI NON SPEGNERE MAI LA SCINTILLA PER NESSUNA CONVENIENZA ONORANDO CHI NON HA MAI FATTO COMPROMESSI
Z ZERO COMPROMESSI
BUSTA
STUZZICADENTI
CASTAGNA
STAMBECCO
STOMACO
STREGA
BESTIA
PASTA
Il testo parla di superare le difficoltà, di non essere zittiti e di esprimere la propria forza interiore ("I got the eye of the tiger, a fighter, dancing through the fire 'cause I am a champion and you're gonna hear me roar").
Il messaggio di "ruggire" (simbolicamente, esprimere la propria forza e opinione) è potentissimo per insegnare alle ragazze a farsi valere e ai ragazzi a rispettare questa forza attraverso la gentilezza.
CLICCA SULLE SCRITTE E SENTIRAI LA SPIEGAZIONE DEI TUOI COMPAGNI
Escape room inglese "How do you feel?"
Escape room "Le lucciole e il codice morse"
La comunicazione verbale
italiano
La comunicazione non verbale
MAPPA GENERATIRCE CLASSE III A SCUOLA PRIMARIA "SENZA ZAINO" DI ANNGERA A.S. 2025-2026
PER SAPERE DOVE ANDARE QUESTO SIMBOLO DOVRAI CLICCARE!!!
per ogni nome generico trova nomi specifici
I cristalli: Se guardi da vicino un pezzo di roccia del San Quirico, vedrai dei piccoli puntini lucidi. Sono cristalli di quarzo e feldspato che si sono formati mentre la lava diventava solida.
Perché è così basso? In origine il vulcano era alto migliaia di metri. Nel corso di milioni di anni, i ghiacciai (che hanno scavato il Lago Maggiore) e le piogge lo hanno consumato, lasciandoci solo la "radice" del vulcano: la collina che vediamo oggi.
La Sentinella del Lago (Elementi Storici)
L'uomo ha capito subito che il San Quirico era un posto speciale. Essere in cima alla "schiena del vulcano" significava essere al sicuro.
I Romani e la Dea Diana: Per i Romani, Angera (chiamata Statio) era un porto fondamentale. Si pensa che sul San Quirico ci fosse un'area sacra o un tempio dedicato a Diana, la dea della caccia e dei boschi.
Il Medioevo e le Torri di Fuoco: Durante il Medioevo, il San Quirico faceva parte di un sistema di comunicazione "telegrafica". Se arrivavano dei nemici dal lago, i soldati accendevano dei grandi fuochi in cima alla collina. La Rocca di Angera vedeva il fumo o la luce e si preparava a combattere.
La Chiesetta Romantica: La chiesetta che vediamo oggi è dedicata ai santi Quirico e Giulitta. Fu costruita sopra i resti di fortificazioni ancora più antiche. Per secoli, gli abitanti di Angera sono saliti fin qui in processione per chiedere protezione per i raccolti. 🔍 Curiosità per Esploratori
Le Macine: In passato, dal porfido del San Quirico si ricavavano le pietre per i mulini (le macine) perché questa roccia è così dura da non consumarsi mai.
Il Bosco "Vulcanico": Il terreno prodotto dalla decomposizione delle rocce vulcaniche è molto ricco di minerali. Ecco perché i castagni e la vegetazione del San Quirico sono così fitti e forti!
🌋 Il Segreto del Monte San Quirico: Un Viaggio nel Tempo Il Gigante di Fuoco (Notizie Scientifiche) Circa 280 milioni di anni fa, nel periodo geologico chiamato Permiano, Angera non era come la vediamo oggi. Al posto del lago e delle case, c’era una terra spaccata da enormi vulcani. Il Monte San Quirico è ciò che resta di uno di questi giganti.
Non era un vulcano "tranquillo": faceva parte di un complesso sistema chiamato Supervulcano della Valsesia. Le sue eruzioni erano esplosive e lanciavano nubi di cenere bollente.
Il Porfido d'Angera: Il magma, raffreddandosi, è diventato una roccia durissima chiamata Porfido. Questa pietra ha un colore speciale: va dal grigio scuro al rosso violaceo, a seconda dei minerali che contiene.
L'Età dei Metalli: Gli archeologi hanno trovato sulla collina frammenti di ceramica e strumenti che risalgono a migliaia di anni fa. Gli antichi abitanti usavano le grotte e i ripari naturali formati dalle rocce vulcaniche.
Sottotitolo
Sottotitolo
Sottotitolo
Sottotitolo
Sottotitolo
tabelline
CODING
"Tutti in ordine"
CALCOLO A MENTE
Fantasticooooo HAI TROVATO IL CODICE GIUSTOOOO ADESSO POTRAI FARE UN SALTO E USCIRE DALLA CAVERNA... VEDRAI UNA SORPRESA IMPORTANTE...MA PRIMA DIMMI COME SI DICONO
I'm very happy
CREA QUESTA ATTIVITA' SUL QUADERNO: dividi la pagina in due parti e ... disegnaci!!!
SINONIMO: PAROLA SCRITTA IN MODO DIVERSO MA DAL SIGNIFICATO SIMILE O UGUALE !
QUANTI ALBERI!!!
Un piacevole fuori programma
Il nostro amico scorpione
Quando in classe un tuo compagno fa un errore e tu scegli di dirgli: "Dai, non fa niente, riprova!" (parola buona/etica), invece di "Sei proprio bravo a sbagliare!" (parola che fa male), stai usando un CODICE ETICO che dimostra che per te il rispetto è un valore importante, proprio come insegna la Costituzione (che dice che tutti hanno dignità!).
le nostre riflessioni
- E' felice - E' dentro una caverna E' tornata dalla caccia perchè è graffiata Joy:" Ha paura del buio della caverna ma è felice perchè quando è uscita ha sconfitto la paura
- Sta uscendo dalla caverna ed è felice - sta tornando dalla caccia ed è felice ma ferito - Si era perso ma ha ritrovato a strada - E' stato graffiato da un orso ma è soddisfatto perchè è riuscito a catturalo Richi dice: "Hanno indovinato!"
Sta cacciando un animale veloce e pericoloso, lo capiamo perchè tiene l'arco in mano.
Immagina l'ALFABETO della LEGALITÀ come la lista di tutte le cose giuste da fare. Le parole come "Rispetto", "Onestà", "Aiuto", "Scusa", e "Grazie" sono le lettere più importanti di questo alfabeto. Ogni volta che le usi, stai leggendo e vivendo le regole della Legalità (cioè l'impegno a seguire le regole della Costituzione).
I cristalli: Se guardi da vicino un pezzo di roccia del San Quirico, vedrai dei piccoli puntini lucidi. Sono cristalli di quarzo e feldspato che si sono formati mentre la lava diventava solida.
Perché è così basso? In origine il vulcano era alto migliaia di metri. Nel corso di milioni di anni, i ghiacciai (che hanno scavato il Lago Maggiore) e le piogge lo hanno consumato, lasciandoci solo la "radice" del vulcano: la collina che vediamo oggi.
La Sentinella del Lago (Elementi Storici)
L'uomo ha capito subito che il San Quirico era un posto speciale. Essere in cima alla "schiena del vulcano" significava essere al sicuro.
I Romani e la Dea Diana: Per i Romani, Angera (chiamata Statio) era un porto fondamentale. Si pensa che sul San Quirico ci fosse un'area sacra o un tempio dedicato a Diana, la dea della caccia e dei boschi.
Il Medioevo e le Torri di Fuoco: Durante il Medioevo, il San Quirico faceva parte di un sistema di comunicazione "telegrafica". Se arrivavano dei nemici dal lago, i soldati accendevano dei grandi fuochi in cima alla collina. La Rocca di Angera vedeva il fumo o la luce e si preparava a combattere.
La Chiesetta Romantica: La chiesetta che vediamo oggi è dedicata ai santi Quirico e Giulitta. Fu costruita sopra i resti di fortificazioni ancora più antiche. Per secoli, gli abitanti di Angera sono saliti fin qui in processione per chiedere protezione per i raccolti. 🔍 Curiosità per Esploratori
Le Macine: In passato, dal porfido del San Quirico si ricavavano le pietre per i mulini (le macine) perché questa roccia è così dura da non consumarsi mai.
Il Bosco "Vulcanico": Il terreno prodotto dalla decomposizione delle rocce vulcaniche è molto ricco di minerali. Ecco perché i castagni e la vegetazione del San Quirico sono così fitti e forti!
🌋 Il Segreto del Monte San Quirico: Un Viaggio nel Tempo Il Gigante di Fuoco (Notizie Scientifiche) Circa 280 milioni di anni fa, nel periodo geologico chiamato Permiano, Angera non era come la vediamo oggi. Al posto del lago e delle case, c’era una terra spaccata da enormi vulcani. Il Monte San Quirico è ciò che resta di uno di questi giganti.
Non era un vulcano "tranquillo": faceva parte di un complesso sistema chiamato Supervulcano della Valsesia. Le sue eruzioni erano esplosive e lanciavano nubi di cenere bollente.
Il Porfido d'Angera: Il magma, raffreddandosi, è diventato una roccia durissima chiamata Porfido. Questa pietra ha un colore speciale: va dal grigio scuro al rosso violaceo, a seconda dei minerali che contiene.
L'Età dei Metalli: Gli archeologi hanno trovato sulla collina frammenti di ceramica e strumenti che risalgono a migliaia di anni fa. Gli antichi abitanti usavano le grotte e i ripari naturali formati dalle rocce vulcaniche.
LA TECNOLOGIA E IL FUOCO
CLICCA SULLE SCRITTE E SENTIRAI LA SPIEGAZIONE DEI COMPAGNI
QR CIAO, SEMPLICEMENTE CIAO!
Title 2
Title 1
Title
Title 3
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Subtitle
Subtitle
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PROGETTO LEGALITA'
PROGETTO ACCOGLIENZA E NON SOLO...
PRESENTAZIONE DEL PROGETTO ATTRAVERSO UN VIDEO IN CUI VIENE SPIEGATA LA NASCITA DELLO SFONDO INTEGRATORE PER L'ANNO SCOLASTICO 2025-2026
PERIODO: ACCOGLIENZA ...DALLA PRIMA SETTIMANA DI SETTEMBRE
OBIETTIVI
1- IL LINGUAGGIO
DEL CORPO
COME
MODALITÀ
COMUNICATIVO
- ESPRESSIVA
Utilizzare il linguaggio
gestuale e motorio come
mezzo di comunicazione,
individuale e collettivo per
esprimere stati d'animo,
idee e sensazioni.
2- IL GIOCO, LO
SPORT, LE
REGOLE E IL
FAIR PLAY
Partecipare attivamente
alle varie forme di gioco,
organizzate anche in
forma di gara,
collaborando con gli altri.
IL "VALORE " DEI GRANDI NUMERI
la scomposizione
1.
il valore posizionale
Il problem solving
✨ La Regola dello ScorpioneIl suono SC può essere: Suono Dolce (come un soffio) SCE come sceriffo pesce, scena, discepolo,ascensore (come sciatore) SCI scimmietta, uscita, fascia
Suono Duro (come un colpo) SCA come scala, scatola, mosca, scarpone SCO come scopa, bosco, ascoltare SCU come, scuola, cuscus, scusa
CLICCA SU DI ME
ricorda
nella suddivisione in sillabe il mio suono NON si separa MAI... SCOR- PIO- NE E NON S-COR-PIO- NE... SE LO FATE SCAPPO ---SCAP-PO DALLA TECA E NON MI VEDRETE MAI PIU'
SCUDO
SCIMMIA
BOSCO
PESCE
SCORPIONE
SCALA
Scintilla, la lucciola coraggiosa
Le carte satellitari e le carte fisiche
Scintilla, la lucciola coraggiosa
SPUGNA
SPAGHETTI
SPADA
ROSPO
dispensa
SPEZZATINO
COMUNICAZIONE
cummunis
munis dono, rispetto condivisione
cum- con
rendere partecipe
mettere in comune e
La nostra legalità mette radici e cresce
Dopo che hai giocato con questi "giochi" e memorizzato tutto, clicca sul pacchetto regalo...troverai altre "sorprese"
Escape room inglese "How do you feel?"
Escape room "Le lucciole e il codice morse"
Mappe o carte
LA MAPPA O PIANTA
CHE COSA SONO LE CARTE GEOGRAFICHE?
SONO REALIZZATE DAI CARTOGRAFI E DALLE CARTOGRAFE
RAPPRESENTANO UN GRANDE TERRITORIO? RISPONDI SI' O NO E FAI UN ESEMPIO.
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QUESTE CARTE SONO RICCHE DI PARTICOLARI
DA CHI VENGONO COSTRUITE ?
SONO RIDOTTE...
COME VENGONO REALIZZATE ?
LE CARTE GEOGRAFICHE VENGONO CREATE AL COMPUTER: SI STUDIANO I DATI CHE ARRIVANO DALLE FOTO AEREE - DA DRONI E DALLE FOTO SATELLITARI
SONO APPROSSIMATE CIOE' NON PRECISISSIME
Title
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RAPPRESENTANO UN PICCOLO TERRITORIO COME UNA CASA, UNA SCUOLA, UN QUARTIERE ...
COME SONO ?
IL MAPAMONDO O GLOBO
IL PLANISFERO E' UNA CARTA GEOGRAFICA PARTICOLARE PERCHE' RAPPRESENTA TUTTA LA TERRA
RAPPRESENTA LA SUPERFICIE DELLA TERRA SU UNA SUPERFICIE CURVA
Title
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IL MAPPAMONDO O GLOBO
Title
LA FORMA DEI CONTINENTI E' RAPPRESENTATA IN MODO PIU' PRECISO RISPETTO AL PLANISFERO
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IL PLANISFERO
Subtitle
Subtitle
Subtitle
Subtitle
IL POTERE E IL VALORE DELLE PAROLE GENTILI ANCHE PER IL... 25 NOVEMBRE GIORNATA CONTRO LA VIOLENZA SULLE DONNE
Il reticolo geografico: paralleli e meridiani; llatitudine e longitudine
Giochi pratici sul planisfero: le coordinate geografiche
Con la bussola in mano: avventura sul San Quirico
📝 Esercizio di Comprensione (Vero o Falso) Il San Quirico era un vulcano attivo quando c'erano i dinosauri. [V] [F]
Il porfido è la roccia formata dal raffreddamento del magma. [V] [F] Romani usavano la collina per controllare i commerci sul lago. [V] [F] Il vulcano del San Quirico faceva eruzioni di tipo esplosivo. [V] [F] La chiesetta in cima è dedicata a San Dante. [V] [F]
(Soluzioni: 1.F - 2.V - 3.V - 4.V - 5.F)
VALORE: una parola etica vale tantissimo! Non si compra, ma fa sentire bene te e chi ti ascolta. POTERE: le parole etiche hanno il potere di cambiare una giornata storta, di fermare un litigio e di far sentire gli altri al sicuro e importanti, proprio come dice la Costituzione (che vuole che tutti siano rispettati!). 🤝 Il Messaggio Finale per te Quando scegli le tue parole gentili e vere (le PAROLE ETICHE), il tuo modo di parlare diventa un CODICE ETICO. Il CODICE ETICO è la prova che tu: Sai usare il potere delle parole per costruire e non per distruggere. Rispetta la Costituzione e le sue regole di uguaglianza e rispetto per tutti!
Parole che abbracciano
parole che pungono
parole che stanno in silenzio
parole che uniscono
parole che divertono
clil
rispetto per la natura per l'ambiente: piante, animali, acqua, aria, suolo
rispetto per le persone... ascoltare
rispetto della propria casa
rispetto per se stessi
rispetto per le opinioni degli altri
rispetto per il cibo
rispetto per gli anziani
rispetto per il materiale
ESCAPE ROOM MATEMATICA
Inglese... Halloween
Escape room di inglese
ascoltare vuol dire saper capire
ascolto me stessa- me stesso
ascoltare vuol dire rispettare: le idee e chi le esprime
ascoltare vuol dire conoscere una persona, una cosa, il carattere, cosa piace
ascoltare vuol dire riconoscere: i bisogni, le emozioni, se può nascere un'amicizia
ascoltare vuol dire saper capire
ascolto me stessa- me stesso
ascoltare vuol dire rispettare: le idee e chi le esprime
ascoltare vuol dire conoscere una persona, una cosa, il carattere, cosa piace
ascoltare vuol dire riconoscere: i bisogni, le emozioni, se può nascere un'amicizia
LA COMUNICAZIONE VERBALE
Indice
Il potere delle parole
le parole etiche
I racconti fantastici: i miti (vedere albero-storia-linea del tempo nel racconto di una storia)
LE PAROLE NELLA COMUNICAZIONE VERBALE
Le tre parti del tesrto narrativo; le sequenze nel racconto ( individuazione del cambio- suddivisione e riordino sulla linea del tempo )
DALLA COMUNICAZIONE NON VERBALE A QUELLA VERBALE: IL CAVIARDAGE E IL POTERE DELLE PAROLE -IMMAGINI
le parole cotruttive
Letture espressive sui miti e sui racconti realistici
Il testo poetico: Giornata della Gentilezza (anche clil) Cliccare qui per vedere testo poetico; analisi mettrica e della comprensione
Le parole nascono, crescono, muoiono, si trasformano e viaggiano nello spazio e nel tempo
Riflessini sulla Giornata contro la violenza delle Donne - vedere clil-
finalmente in terza
Caterina Mangione
Created on September 15, 2025
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Mind Map: The 4 Pillars of Success
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Transcript
Finalmente in terza!
Anteprima
Nomi generici e specifici
I sinonimi
I CONTRARI
SCORPIONE SCORPIONE
GLI OMONIMI
clicca su di me e scoprirai la mia regola!!
RICCIO RICCIO
SCOR- PIO- NE
MO-SCO-NE
BO-SCO
SCA-TO-LET-TA
SCO-DEL-LA
SCOR-PAC-CIA-TA
PE-SCE
CA-STA- GNA
BU- STA
PA- STA
BE-STIO-LI-NA
PO-STI-NO
PLA-STI-LI-NA
CHE FA - RE- TE- CON- QUE - STE - PA- RO - LE- ?
STRUZ-ZO
STUZ-ZI-CA-DEN-TI
PRO- SCIUT-TO
STAM- BEC-CO
STO-MA-CO
STRE - GA
RO-SPO
SPAZ- ZO-LA
SPU-GNA
SPA-GHET-TI
SPEZ-ZA-TI-NO
LE DIVIDIAMO IN SILLABE!!!!
EHI RAGA...! VI FACCIO VEDERE UNA SERIE DI PAROLE ... ATTENZIONE, PERO'! AVRETE SOLO ALCUNI SECONDI PER LEGGERE E MEMORIZZARLE... POI LE PAROLE SCOMPARIRANNO E... DOVRETE SCRIVERE QUELLE CHE VI RICORDERETE!!!
IL DETTATO DELLO SCORPIONE
- ST
- SP
BONUS
-SC
MISTI
Tecnologia e internet: chat (chiacchiera), click (clic), download, email (posta), homepage (pagina iniziale), software, web (rete), browser, mouse
LE PAROLE STRANIERE USATE NELLA NOSTRA COMUNICAZIONE
Lavoro e affari: Brand (marca), budget, business (affari), deadline (scadenza), feedback (riscontro), manager, marketing, meeting (riunione), staff (personale), workshop (seminario)
Società e cultura: Baby, boom, cool, fashion (moda), flea market (mercatino delle pulci), gadget, gossip (pettegolezzo), look (aspetto), party (festa), selfie (autoscatto), show (spettacolo), spot (pubblicità), trend (tendenza), vintage (d'annata)
Cibo e tempo libero: All inclusive (tutto compreso), catering, hot dog, cocktail, food (cibo), snack (merenda), weekend (fine settimana)
Cinema: Blockbuster, sequel (seguito), spin-off (derivazione), trailer (anteprima) film, spoiler ...
Registriamo i nomi di Halloween
Il nostro viaggio in terza inizia così ...
UDAD N.1 Noi siamo lucciole!
Ed. Civica
INGLESE
STORIA
ITALIANO
SCIENZE
MATE
Musica
Escape rooms
MOTORIA
ARTE
UDA 2: GLI ALBERI
LE LUCCIOLE SENTIRONO VOCI DI BAMBINI NEL BOSCO....ANDARONO, INCURIOSITE, A VEDERE COSA STESSERO FACENDO.
GEOGRAFIA
matematica
ed. civica
storia
Arte
Tecnologia
escape rooms
scienze
CLIL
I BIMBI E LE BIMBE, CERCAVANO MISTERIOSE INFORMAZIONI...OGNI ALBERO UNA SCOPERTA!
Musica
Inglese
Italiano
Sii sempre il nobile contrario!
Guilt (nome per "colpa")
COLPEVOLE - CHIEDERE SCUSA
Apology (nome per "scusa")
Be Always the Noble Opposite!
Apology (nome per "scusa")
Rudeness / Impoliteness - Permission (per "permesso") Politeness / Good Manners (per "educazione")
MALEDUCAZIONE - PERMESSO O DUCAZIONE
INGRATITUDINE - GRAZIE
Ingratitude - Thank You o "Gratitude"
CATTIVERIA - DOLCEZZA
Wickedness o Malice - Sweetness o Kindness
INDIFFERENZA - AIUTO
Indifference - Help / Support
SCORTESE - CORTESE
DISONESTÀ - ONESTÀ / LEALTÀ
Rude / Impolite - Polite / Courteous
Dishonesty - Honesty / Loyalty
Dishonesty - Honesty / Loyalty
TRISTEZZA - AFFETTO
-COMANDO - DISPONIBILITÀ
Sadness - Affection / Love / Care
Command / - Availability / Readiness to help
LE NOSTRE MAPPE CONCETTUALI
Video lezioni...
Indice
L'orientamento
pag. 164-165
LE CARTE GEOGRAFICHE pag. 160-161
La riduzione in scala pag. 162-163
La deriva dei continenti pag. 98-99
Confrontiamoci in classe.
L'orientamento
pag. 160-161
Indice
Info utili
Le carte geografiche
pag. 160-161
CLICCA SULL'ETICHETTA GIALLA, SCOPRI LE INFO MANCANTI E DIVERTITI GIOCANDO
Video lezione...
La riduzione in scala pag. 163-164
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Video lezione...
Title
Title
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Video lezione...
la comunicazione verbale
Il significato dei nostri nomi
Le parole "figurate"
Le parole crescono... - per esprimere il loro significato I SINONIMI GLI OMONIMI
Le parole nascono: hanno una famiglia GENERICI E SPECIFICI
Le parole muoiono: - perchè non sono più usate... il dialetto
Le parole si trasformano: - possono anche diventare... diverse: I CONTRARI
Le parole viaggiano nel tempo e nello spazio: - derivano dal latino e dal greco antico ( L'ETIMOLOGIA) - arrivano da altri paesi (le parole straniere)
LA LINEA DEL TEMPO IN UNA STORIA MITICA: "Il sole e la luna"
SOLUZIONE
LA LINEA DEL TEMPO IN UNA STORIA MITICA: "Come nacquero le stelle"
SOLUZIONE
LA LINEA DEL TEMPO IN UNA STORIA MITICA: "Perchè il sole è in cielo"
SOLUZIONE
SOLUZIONE
LA LINEA DEL TEMPO IN UNA STORIA MITICA: "Come nacque il mare"
tree
Daddy
Mother
cave
gioco nascosto
cooked meat
cave-mates
spear
skirt
fire
1. My Name Gromm! Hello to all! My name is Gromm. I am seven suns old (I am 7!). My birthday is when the berries are red (Summer).
2. My Family I live in a big cave with my clan. I have two small cave-mates (brother and sister). My mother is strong! My father hunts big things.
berries
3. My Favorites My best colour is brown (like mud!). My favourite animal is the mammoth (big fur!). My favourite toy is a round rock (good for throwing!). I love to eat cooked meat and sweet berries!
4. School? I don't go to school. I learn to hunt and to make fire! My favourite subject is climbing trees (very fast!).
5. What I Love to Do When I am free, I like to draw on cave walls (with charcoal) and run from big scary cats! When I am big, I want to be the best hunter in my clan!
Ugh! Bye-bye!
1 .My Name Hiii! My name is Tammy. I am 8 years old and I love everything GREEN! My birthday is in April (when all the flowers start to grow!).
messy hair
2. My Look & Style My favourite colour is glitter-pink mixed with jungle-green! I love wearing chic leopard print clothes! I feel super wild and fashionable! I always have messy hair, but it's okay because I have a big collection of headbands that I wear every day!
headband
3. My Favorites My favourite animal is a monkey (they are so good at climbing!). My favourite foods are bananas and coconut! I also LOVE ice cream with sprinkles!
4. The School of Mother Nature I don't go to a normal school! My school is the Forest and my teacher is Mother Nature! I learn how to talk to the animals and how to find secret paths! My favourite subject is Survival (like climbing and finding food!).
5. What I Love to Do (Hobbies) When I am free, I like to swing on the rope swing in the park. I also love to climb things and make friendship bracelets for my best friends. I want to be a famous explorer and find new jungles when I grow up!
monkey
tiger
flower
rope swing
squirell
dress
parrot
messy hair
plants
ice cream
headband
I bambini della Scuola Primaria di Angera, classe 3^ A presentano...
Che cos'è il "caviardage"?
Che bei pensieri... cliccate nel manifesto per scoprire da vicino ed emozionarvi!
78 ANNI
Nel cuore della nostra COSTITUZIONE pulsa la LEGALITA' (IL MIO IMPEGNO A RISPETTARLA). La COSTITUZIONE GARANTISCE i diritti inviolabili dell'uomo: - diritto di essere così come si è - la libertà di pensiero e di espressione (Art. 21). - il diritto all'istruzione (Art. 34), che ci dà gli strumenti per parlare con pensiero critico, divergente e per la Pace (Art. 11),. La PACE si costruisce proprio attraverso il dialogo e il confronto onesto.
Immagina che la tua bocca sia una bacchetta magica! Le parole che dici non sono solo aria, ma possono creare cose belle o brutte.
Le PAROLE ETICHE hanno un VALORE e un POTERE
Quali son le parole costruttive per noi? ORDINE ALFAB...ETICO (CLICCARE SULL'ALBERO)
Le PAROLE ETICHE sono PAROLE COSTRUTTIVE: COSTRUTTIVE significa che non rompono o feriscono ma costruiscono ponti e legami forti. LE PAROLE COSTRUTTIVE SONO COME RADICI, da esse CRESCONO E MATURANO frutti buoni e "nutrienti": I VALORI
Le PAROLE ETICHE danno vita all'ALFABETO della LEGALITÀ:
Adesso divertiti a mettere in ordine alfab...ETICO spostando i cartellini!!!
L'Alfabeto della Legalità e la Forza della Parola
Q Quotidiano
R Responsabilità
S Solidarietà
T Trasparenza
U Unicità
V Verità
Z Zero Compromessi
G Giustizia
I Istruzione
L Libertà di Pensiero
M Memoria
N Noi
O Omertà
P Partecipazione
A Albero/Azione
B Borsellino
C Coraggio
D Denuncia
E Espressione
H ....
F Falcone
INGLESE
1- What's your name? My name is...
-2- What is your surname? My surname is ...
3- How old are you? I'm 8 (eight) years old- I'm 8
ALL AROUND ME
5- (Come stai?)How are you? I'm fine, good..., thank you!
4- What is your favourite animal, food, colour, sport...?
My favourite animal is dog...
6- (Come ti senti?) HOW DO YOU FEEL? I'm sad, happy...
Educazione civica
ascolto
attenzione
rispetto
Comunicazione
verbale
non verbale:
Linguaggio (un codice)
insieme di parole
gesti, disegni e simboli
mimica o espressione facciale (vai su inglese"How do you feel?")
Educazione civica
ascolto
attenzione
rispetto
Comunicazione
verbale
non verbale:
Linguaggio (un codice)
insieme di parole
gesti, disegni e simboli
mimica o espressione facciale (vai su inglese"How do you feel?")
Un "Codice di Parole" (cioè le parole che usiamo ogni giorno) diventa un CODICE ETICO (cioè un modo di parlare che mostra cosa è giusto e buono) quando... le parole che scegliamo non sono solo un rumore, ma sono come un ATTO MORALE, cioè una cosa che facciamo con il cuore e che fa capire chi siamo, quali sono i nostri valori (le cose che per noi sono importanti) e quanto teniamo alla Legalità (cioè a seguire le regole della Costituzione).
esempio
IO E LA COSTITUZIONE
La Legalità è l'impegno di tutti noi (anche dei bambini!) a seguire sempre le regole scritte nella Costituzione e le altre leggi. Legalità significa fare la cosa giusta e comportarsi con onestà e rispetto verso gli altri e le cose di tutti.
Immagina che vivere in Italia sia come fare un grande gioco in cui tutti partecipano. Per giocare bene e in pace, servono delle regole che tutti conoscono e rispettano, giusto?
Il grande libro delle regole più importanti di tutta l'Italia si chiama COSTITUZIONE È come la regola delle regole che dice: "Tutti devono essere trattati bene, avere gli stessi diritti e rispettare i loro doveri." È la base per stare bene insieme.
COMUNICAZIONE NON VERBALE... QUALE MESSAGGIO SI NASCONDE DIETRO QUESTI SIMBOLI?
🎈🎉🎊 ⏳💎🌟 💫🌊 ✨💫🔮💎🌊 🌍⏳🌍 🎊 🎈🌍🌈🌟☀️☀️💎🌍⏳🌍 🌟🌊🌊🌍 🐾🎊🌈 ⭐️💫⭐️⭐️💎. 🦋💫🌍🌊 💎🌊💎 🕊️💎🌍 🐾💎🎈🎈🌍✨🎊 ✨💫🎈🎈💎🌍✨🎊 🌍
La comunicazione non verbale
Simboli o immagini
Gesti o espressioni
clicca qui
Se parliamo con codici diversi non ci possiamo mai capire...
E se usassimo tutti simboli o codici comunicativi diversi? Cosa succederebbe?
Abbiamo bisogno di usare un codice comune: la lingua
La nostra lingua è fatta di parole, ci permette la COMUNICAZIONE VERBALE e la COMPRENSIONE ORALE!
How do you feel?
How do you feel?
How do you feel?
How do you feel? I'm ...
How do you feel?
CLIL
Hai memorizzato bene tutti i feelings? Adesso potrai giocare alla Escape Room...
START
Sei coraggioso abbastanza da entrare in questa caverna buia? Attenzione! Potresti rimanere, improvvisamente, suo prigioniero. Se succederà ...potrai uscire solo se riconoscerai i nomi dei feelings...attento alle lettere...ogni parola corrisponde ad un numero...(da quante lettere è formata la parola?)
Escape room
...Ricordi ora come si scrivono? Se non sei sicuro torna a studiare toccando il sasso grigio grande, se sei pronto...clicca dentro la caverna e...buona fortuna!
Indovina come si dice e con quante lettere si scrive... Tieni il conto ...ogni immagine ha un numero... quello delle lettereattenzione! Se sbagli la combinazione rimarrai dentro la caverna buia; se riuscirai a trovare la combinazione giusta arriverai in un luogo incantato!
"Do not disturb"
Cerca i quadrati interattivi e ..ripassa, scopri e vai avanti
Ricorda per la combinazione:le prime cifre coincidono con le ultime
clicca qui se non sai la combinazione e vuoi ricominciare!!!
CLICCA SU UDA 2 "GLI ALBERI" E VIVRAI NUOVE AVENTURE
Le lucciole
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ESERCIZI CON LE PAROLE DI SCIENZA
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CIAO AMICIMBI ...CLICCATE SULLA MANIGLIA ED ENTRATE NEL MAGICO MONDO DEL NATALE
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IL CESPUGLIO EVOLUTIVO
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LE ABITAZIONI
CURIOSITA' SU SAN QUIRICO...LA NOSTRA COLLINA DI ORIGINE VULCANICA
Gioco su...San Quirico
CURIOSITA' SU SAN QUIRICO...LA NOSTRA COLLINA DI ORIGINE VULCANICA
Gioco su...San Quirico
GEOGRAFIA
TECNOLOGIA
SCIENZE
Il progetto "Legalità: un albero per Falcone". Quando piantiamo l'Albero di Falcone, simbolo di biodiversità e ambiente sostenibile (Art. 9 Cost.), stiamo dicendo al mondo, con un atto concreto, che la nostra Legalità mette radici e cresce.
Due Eroi delle Parole Giuste: Falcone e Borsellino Due persone molto speciali che hanno usato le parole giuste per combattere il male sono stati i giudici Giovanni Falcone e Paolo Borsellino. Loro credevano tantissimo nel potere della Legalità (cioè vivere seguendo le regole) e della Costituzione. Come hanno usato le PAROLE ETICHE? Con la Verità: hanno usato le loro parole come giudici per dire la verità e dimostrare che chi fa il male (la Mafia) sbaglia. Con il Coraggio: Hanno insegnato che dire la verità e lottare per la giustizia è un dovere di tutti. Le loro parole erano piene di coraggio e di speranza. Falcone e Borsellino ci hanno mostrato che la Legalità non è solo un foglio di regole, ma una scelta di vita fatta di parole e azioni COSTRUTTIVE. Usare le tue PAROLE ETICHE (quelle gentili, oneste e coraggiose) è il modo per essere un piccolo eroe della Legalità, proprio come hanno fatto loro!
Che cos'è l'Escape Room (Didattica) L'Escape Room Didattica (o Edu-Escape) è una metodologia di apprendimento innovativa e altamente coinvolgente che trae origine dal popolare gioco di logica e avventura. Definizione: Si tratta di un'attività ludica che coinvolge un gruppo di partecipanti, i quali vengono inseriti in uno scenario narrativo (fisico o virtuale) con una missione specifica (es. "scappare", "trovare un oggetto", "salvare il mondo"). Per completare la missione entro un tempo limite prestabilito, il gruppo deve risolvere una serie concatenata di enigmi, indovinelli e sfide che richiedono la collaborazione, il pensiero critico e l'applicazione di conoscenze e abilità disciplinari. Obiettivi Didattici Chiave: Apprendimento Attivo: Gli studenti imparano facendo, applicando le conoscenze in un contesto pratico e stimolante. Sviluppo di Soft Skills: Promuove la collaborazione, la comunicazione efficace, la gestione del tempo e il Problem Solving. Motivazione: L'elemento narrativo e la pressione del tempo aumentano l'interesse e il coinvolgimento degli studenti. Valutazione Autentica: Permette di valutare le competenze acquisite in un contesto reale e non convenzionale.
Gioco 2: Il Codice Morse nei Messaggi (Tecnologia/Interdisciplinare) Tema/Contesto: Dopo aver scritto il messaggio (Gioco 1), è necessario trasmetterlo in un formato "tecnologico" primitivo o di emergenza, come il Codice Morse, o decifrare istruzioni cruciali. Obiettivo Disciplinare: Introduzione al Codice Morse come sistema di comunicazione storico/tecnologico e utilizzo di strumenti digitali (se virtuale) o meccanici (se fisico). Meccanismo Escape: Un messaggio di istruzioni (es. un codice per aprire una cassa) è fornito in Codice Morse. Gli studenti devono tradurre i punti e le linee in lettere, decifrando la parola chiave o il numero necessario per procedere. Sfida Chiave: Applicare la logica e la tabella di codifica per convertire un segnale in informazione testuale, sfruttando una competenza che lega storia delle comunicazioni e tecnologia.
Gioco 1: Prigionieri della Caverna (Lingua Inglese) Tema/Contesto: Immaginiamo che il gruppo sia intrappolato in una caverna e debba scrivere un messaggio d'aiuto per l'esterno. Obiettivo Disciplinare: Avvio alla scrittura in lingua (Inglese) e consolidamento del lessico tematico (es. strumenti, natura, sopravvivenza). Meccanismo Escape: Gli indizi per il lucchetto (o codice) finale sono nascosti in frasi e testi che gli studenti devono prima decodificare o ricostruire in Inglese.
LA LEGALITA' SECONDO NOI BAMBINI: CONFRONTO IN ISOLE E IN CERCHIO
Mettiamo insieme le nostre idee
CON
GHI
E' il mio impegno per rispettare le regole e le leggi della Costituzione
2 UDA: GLI ALBERI
PERIODO: META' OTTOBRE-FINE NOVEMBRE
ABSTRACT: La presente Unità di Apprendimento (UDA) interdisciplinare, intitolata "Gli Alberi", si configura come un profondo percorso di educazione integrata, in cui l'ALBERO funge da metafora strutturante per la formazione del cittadino. L'Albero è elevato a archetipo della crescita etica e intellettuale: le sue Radici rappresentano la stabilità e l'origine; il suo Fusto simboleggia la continuità storica e valoriale; la sua Chioma racchiude la diversità e la produttività dei saperi. L'impianto centrale della UDA risiede nella Biolegalità, intesa come il legame imprescindibile tra il rispetto della vita e il rispetto delle norme civili. Attraverso l'analisi dei Principi Fondamentali della Costituzione Italiana (Art. 1, 2, 3, 9, 11), gli studenti sono guidati a comprendere che la libertà (il diritto alla luce) è indissolubilmente legata alla responsabilità (il dovere di sostenere l'ecosistema civico). In questa prospettiva, l'albero commemorativo evoca il sacrificio e l'impegno, ponendo l'accento sulla necessità di essere "scintille unite" nella lotta per la legalità e la solidarietà, in un ideale ponte di valori che connette la Carta Costituzionale al Progetto Biolegalità. La ricchezza formativa è garantita da un approccio metodologico attivo e trasversale. Le discipline (Italiano, Storia, Geografia, Inglese) convergono sfruttando il concetto di radice— dalla morfologia della parola alla ricerca delle fonti storiche e all'orientamento geografico (i punti cardinali come riferimenti universali). Strumenti didattici innovativi come il Debate, il Caviardage (per la produzione poetica d'impatto) e l'utilizzo di piattaforme digitali (Canva, Genially) garantiscono il pieno sviluppo delle competenze espressive, argomentative e tecnologiche. Si privilegia l'apprendimento cooperativo e la produzione creativa (murales, e-book), trasformando i concetti astratti in prodotti tangibili e condivisi. In definitiva, la UDA non si limita a trasmettere contenuti, ma mira a coltivare studenti le cui radici valoriali siano tanto solide quanto la loro capacità di espressione, rendendoli frutti maturi di una cittadinanza consapevole e responsabile.
sgarro
struzzo
pipistrello
spazzacamino
prosciutto
SCHELETRO
scodella
Giochi sui numeri
Giochi sulle emozioni
My friends
Mi presento
Gromm
Tammy
Il contesto: l'evoluzione e l'adattamento ... le nostre mappe concettuali!
LE MIGRAZIONI
Abstract: Scintille di Luce: un Viaggio dall'Identità personale alla Comunità attraverso la Comunicazione e la Legalità Questa Unità Didattica Esplorativa (UDA) è un viaggio dall'identità individuale all'appartenenza collettiva, ponendo la Comunicazione al centro del progresso umano e civile. Il percorso si apre con il riconoscimento dell'unicità del sé in ogni alunno, rappresentato dalla lucciola Scintilla, una piccola ma preziosa luce che, unendosi alle altre, contribuisce a illuminare la comunità. Ogni "scintilla" è chiamata a "essere luce per gli altri", incarnando i principi di legalità e giustizia, ispirandosi a figure coraggiose come Falcone e Borsellino, che hanno fatto della loro vita un faro per la società. Il viaggio prosegue tracciando una linea storica che va dalle primitive forme di comunicazione non verbale – gesti, espressioni, simboli – fino allo sviluppo del linguaggio verbale e della civiltà. Attraverso esperienze dirette e attività ludiche, gli studenti sperimenteranno la potenza e i limiti della comunicazione senza parole, comprendendo come l'esigenza di un codice comunicativo comune (la lingua) sia stata cruciale per superare le incomprensioni, esprimere concetti complessi e favorire l'evoluzione del pensiero e della società. L'obiettivo cardine di questa UDA, strettamente connessa all'Educazione Civica, è stabilire che la comunicazione efficace è una necessità sociale imprescindibile e che il suo progresso dipende da tre pilastri essenziali: Rispetto, Ascolto e Attenzione. Coltivando questi principi, si costruiscono relazioni autentiche, si prevengono le discriminazioni e si promuove un ambiente scolastico di solidarietà e accoglienza. L'intera UDA mobilita le competenze chiave di Cittadinanza (con particolare attenzione all'etica, alla legalità e alla partecipazione attiva) e di Consapevolezza Culturale (comprendendo l'evoluzione dei mezzi di espressione umana). Attraverso questo percorso, gli studenti comprenderanno come la capacità di comunicare con rispetto e consapevolezza sia il fondamento per costruire una comunità illuminata, giusta e capace di progredire insieme.
Diventare un albero
Camminano le idee
LO CHIEDEREMO AGLI ALBERI (Simone Cristicchi)
Geo
Scienze
Storia
- L'orientamento
- Ripassiamo la deriva dei continenti
Il suolo, gli strati del suolo e la fossilizzazione
_ I doni del "NOSTRO TERRITORIO": il nostro albero e la nostra collina di San Quirico
- I fossili e il processo di fossilizzazione
- La terra: la sua struttura e i suoi movimenti
- sotto il nostro albero: cosa succede?
- Gli esperti delle discipline si aiutano tra loro: il diagramma di Venn
- La collina di San Quirico: vedere UDA 4
Cosa non è stato detto? Leggi le pag. del libro e sottolinea le info non presenti su questa mappa.
Se ti troverai mai bloccato nel mezzo del mare Mi imbarcherò per cercarti Se ti troverai mai perso nel buio e non riesci a vedere Sarò la luce che ti guida Scopri di cosa siamo fatti Quando ci è chiesto di aiutare i nostri amici in difficoltà Puoi contare su di me come 1,2,3 Io ci sarò
E so che quando ne avrò bisogno Potrò contare su di te come 4,3,2 E tu ci sarai Perchè questo è ciò che gli amici dovrebbero fare oh yeah ooooooh, oooohhh yeah yeah Se tossisci e ti rigiri e non riesci a dormire Canterò una canzone vicino a te E se mai ti dimenticherai quanto veramente significhi per me Ogni giorno te lo ricorderò Scopri di cosa siamo fatti Quando ci è chiesto di aiutare i nostri amici in difficoltà Puoi contare su di me come 1,2,3 Io ci sarò E so che quando ne avrò bisogno Potrò contare su di te come 4,3,2 E tu ci sarai
il rispetto significa essere presenti per gli altri, aiutarli e trattarli con cura, indipendentemente dal genere. "Count on me" significa anche "le ragazze possono contare su di noi, e noi possiamo contare su di loro".
Perchè questo è ciò che gli amici dovrebbero fare oh yeah ooooooh, oooohhh yeah yeah Avrai sempre la mia spalla su cui piangere Noi ti lascerò mai Non ti dirò mai addio Oh, Puoi contare su di me come 1,2,3 Io ci sarò E so che quando ne avrò bisogno Potrò contare su di te come 4,3,2 E tu ci sarai Perchè questo è ciò che gli amici dovrebbero fare oh yeah ooooooh, oooohhh
"Count On Me" sia un invito a supportare tutti gli amici e compagni, sia maschi che femmine, creando un ambiente in cui nessuno si sente solo o escluso.
Il nostro
ORDINE ALFAB...ETICO
PRIMA DI FARE GLI ESERCIZI TOCCANDO I FIOCCHI DI NEVE...CLICCA SUL PACCHETTO REGALO ...
clicca sui fiocchi grandi
C = 🎈 H = 🎉 E = 🎊 S = ⏳ I = 💎 A = 🌟 U = 💫 N = 🌊 L = ✨ U = 💫 M = 🔮 I = 💎 N = 🌊 O = 🌍 S = ⏳ O = 🌍 C = 🎈 O = 🌍 R = 🌈 A = 🌟 G = ☀️ G = ☀️ I = 💎 O = 🌍 S = ⏳ O = 🌍 P = 🐾 E = 🎊 R = 🌈 T = ⭐️ U = 💫 T = ⭐️ T = ⭐️ I = 💎 B = 🦋 U = 💫 O = 🌍 N = 🌊 A = 🌟 N = 🌊 N = 🌊 O = 🌍
LE NOSTRE " MITICHE STRISCE DEL TEMPO" ....
GEO-SCIENZE
LE PIETRE LA MATERIA
I vulcani
In questo alfabeto "La Scintilla che Non si Spegne", ogni lettera è una luce che ci chiama ad essere una "scintilla" di consapevolezza, di coraggio e di responsabilità. Non dobbiamo mai lasciare che questa scintilla si spenga: dobbiamo alimentarla con l'esempio, con il coraggio e con il ricordo dei sacrifici di uomini come Giovanni Falcone e Paolo Borsellino. Loro ci hanno insegnato che la Legalità è un dovere civico in solidarietà con gli altri. Usiamo questi due ALFAB...ETICI non per imparare a memoria, ma per imparare ad agire. Perché la vera legalità si manifesta nelle nostre scelte quotidiane, quando decidiamo di essere parte della soluzione e mai del problema.
Scintilla, la lucciola coraggiosa
LA CARTA E I SUOI PROCESSI
LA RESINA.... NATURALE E ARTIFICIALE
AVVIO AI LAVORETTI DI NATALE CON LA CARTA E LA RESINA
Giochiamo con il clil
ascolta, ripeti e collega
ESERCIZI CLIL SULLA GENTILEZZA
Collega le immagini e ripeti ad alta voce!
Viaggio al centro della Terra
Le leggende di San Quirico
attenzione vuol dire che si deve stare attenti per imparare
attenzione vuol dire riconoscere i pericoli, i cartelli stradali, le regole di un gioco
attenzione vuol dire scoprire
attenzione vuol dire imparare ad attraversare la strada, a vivere, a far pace
attenzione vuol dire che si deve stare attenti per imparare
attenzione vuol dire riconoscere i pericoli, i cartelli stradali, le regole di un gioco
attenzione vuol dire scoprire
attenzione vuol dire imparare ad attraversare la strada, a vivere, a far pace
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Brainstorming
Dove nascono le lucciole?
Perchè escono di sera?
Nascono già luminose?
Come fanno ad illuminarsi?
Perchè si chiamano lucciole?
Dove abitano?
Perchè sono piccole?
Che fanno tutta la notte?
Dormono?
Da dove esce la luce?
Come si riproducono?
Dormono di giorno?
Perchè si vedono solo a maggio e a giugno?
clicca sulla candy cane e dopo su Santa's stocking
rispetto per la natura per l'ambiente: piante, animali, acqua, aria, suolo
rispetto per le persone... ascoltare
rispetto della propria casa
rispetto per se stessi
rispetto per le opinioni degli altri
rispetto per il cibo
rispetto per gli anziani
rispetto per il materiale
ACCOGLIAMO NELLA LEGALITA'
Il Metodo Caviardage, ideato da Tina Festa, racchiude diverse tecniche di scrittura poetica che consistono nell’elaborare delle poesie partendo da testi già scritti come dei fogli di giornale oppure pagine di libri da macero, ad esempio utilizzando vecchi racconti. Il termine caviardage significa censurare e cioè cancellare. Le tecniche proposte nel Caviardage non prevedono la cancellazione del testo come azione primaria, come erroneamente si pensa, bensì prevede la scelta di parole che rispondono al "sentire del momento" per dare vita a brevi componimenti poetici. Il testo che non serve può rimanere in vista, oppure, se si vuole, può essere cancellato con un tratto nero o utilizzando diverse tecniche artistiche sullo spazio a disposizione.
OBIETTIVO
ESPRIMERSI E COMUNICARE:
Elaborare creativamente produzioni personali per esprimere sensazioni ed emozioni; rappresentare e comunicare la realtà percepita.
La comunicazione verbale
italiano
La comunicazione non verbale
The days the week Months Seasons Birthday Subjects
COMUNICAZIONE
cummunis
munis dono, rispetto condivisione
cum- con
rendere partecipe
mettere in comune e
MICHELA
RICCARDO P
EDOARDO
SAMUELE
ISABELLA
JOY
CHIARA
ANITA
REBECCA
CATERINA
LUDOVICO
MILA
MIRO
VERONICA
ANGELO
VALENTINA
RICCARDO V
JULIAN
MARIA
NICOLO'
HELENA
LUDOVICA
CAROLINA
SVEVA
FILIPPO
📝 Esercizio di Comprensione (Vero o Falso) Il San Quirico era un vulcano attivo quando c'erano i dinosauri. [V] [F] Il porfido è la roccia formata dal raffreddamento del magma. [V] [F] Romani usavano la collina per controllare i commerci sul lago. [V] [F] Il vulcano del San Quirico faceva eruzioni di tipo esplosivo. [V] [F] La chiesetta in cima è dedicata a San Dante. [V] [F]
(Soluzioni: 1.F - 2.V - 3.V - 4.V - 5.F)
RIFIUTARE OGNI FORMA DI ILLEGALITA'
L'IMPEGNO DI NON SPEGNERE MAI LA SCINTILLA PER NESSUNA CONVENIENZA ONORANDO CHI NON HA MAI FATTO COMPROMESSI
Z ZERO COMPROMESSI
BUSTA
STUZZICADENTI
CASTAGNA
STAMBECCO
STOMACO
STREGA
BESTIA
PASTA
Il testo parla di superare le difficoltà, di non essere zittiti e di esprimere la propria forza interiore ("I got the eye of the tiger, a fighter, dancing through the fire 'cause I am a champion and you're gonna hear me roar").
Il messaggio di "ruggire" (simbolicamente, esprimere la propria forza e opinione) è potentissimo per insegnare alle ragazze a farsi valere e ai ragazzi a rispettare questa forza attraverso la gentilezza.
CLICCA SULLE SCRITTE E SENTIRAI LA SPIEGAZIONE DEI TUOI COMPAGNI
Escape room inglese "How do you feel?"
Escape room "Le lucciole e il codice morse"
La comunicazione verbale
italiano
La comunicazione non verbale
MAPPA GENERATIRCE CLASSE III A SCUOLA PRIMARIA "SENZA ZAINO" DI ANNGERA A.S. 2025-2026
PER SAPERE DOVE ANDARE QUESTO SIMBOLO DOVRAI CLICCARE!!!
per ogni nome generico trova nomi specifici
I cristalli: Se guardi da vicino un pezzo di roccia del San Quirico, vedrai dei piccoli puntini lucidi. Sono cristalli di quarzo e feldspato che si sono formati mentre la lava diventava solida. Perché è così basso? In origine il vulcano era alto migliaia di metri. Nel corso di milioni di anni, i ghiacciai (che hanno scavato il Lago Maggiore) e le piogge lo hanno consumato, lasciandoci solo la "radice" del vulcano: la collina che vediamo oggi. La Sentinella del Lago (Elementi Storici) L'uomo ha capito subito che il San Quirico era un posto speciale. Essere in cima alla "schiena del vulcano" significava essere al sicuro.
I Romani e la Dea Diana: Per i Romani, Angera (chiamata Statio) era un porto fondamentale. Si pensa che sul San Quirico ci fosse un'area sacra o un tempio dedicato a Diana, la dea della caccia e dei boschi. Il Medioevo e le Torri di Fuoco: Durante il Medioevo, il San Quirico faceva parte di un sistema di comunicazione "telegrafica". Se arrivavano dei nemici dal lago, i soldati accendevano dei grandi fuochi in cima alla collina. La Rocca di Angera vedeva il fumo o la luce e si preparava a combattere. La Chiesetta Romantica: La chiesetta che vediamo oggi è dedicata ai santi Quirico e Giulitta. Fu costruita sopra i resti di fortificazioni ancora più antiche. Per secoli, gli abitanti di Angera sono saliti fin qui in processione per chiedere protezione per i raccolti. 🔍 Curiosità per Esploratori Le Macine: In passato, dal porfido del San Quirico si ricavavano le pietre per i mulini (le macine) perché questa roccia è così dura da non consumarsi mai. Il Bosco "Vulcanico": Il terreno prodotto dalla decomposizione delle rocce vulcaniche è molto ricco di minerali. Ecco perché i castagni e la vegetazione del San Quirico sono così fitti e forti!
🌋 Il Segreto del Monte San Quirico: Un Viaggio nel Tempo Il Gigante di Fuoco (Notizie Scientifiche) Circa 280 milioni di anni fa, nel periodo geologico chiamato Permiano, Angera non era come la vediamo oggi. Al posto del lago e delle case, c’era una terra spaccata da enormi vulcani. Il Monte San Quirico è ciò che resta di uno di questi giganti. Non era un vulcano "tranquillo": faceva parte di un complesso sistema chiamato Supervulcano della Valsesia. Le sue eruzioni erano esplosive e lanciavano nubi di cenere bollente. Il Porfido d'Angera: Il magma, raffreddandosi, è diventato una roccia durissima chiamata Porfido. Questa pietra ha un colore speciale: va dal grigio scuro al rosso violaceo, a seconda dei minerali che contiene.
L'Età dei Metalli: Gli archeologi hanno trovato sulla collina frammenti di ceramica e strumenti che risalgono a migliaia di anni fa. Gli antichi abitanti usavano le grotte e i ripari naturali formati dalle rocce vulcaniche.
Sottotitolo
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CODING
"Tutti in ordine"
CALCOLO A MENTE
Fantasticooooo HAI TROVATO IL CODICE GIUSTOOOO ADESSO POTRAI FARE UN SALTO E USCIRE DALLA CAVERNA... VEDRAI UNA SORPRESA IMPORTANTE...MA PRIMA DIMMI COME SI DICONO
I'm very happy
CREA QUESTA ATTIVITA' SUL QUADERNO: dividi la pagina in due parti e ... disegnaci!!!
SINONIMO: PAROLA SCRITTA IN MODO DIVERSO MA DAL SIGNIFICATO SIMILE O UGUALE !
QUANTI ALBERI!!!
Un piacevole fuori programma
Il nostro amico scorpione
Quando in classe un tuo compagno fa un errore e tu scegli di dirgli: "Dai, non fa niente, riprova!" (parola buona/etica), invece di "Sei proprio bravo a sbagliare!" (parola che fa male), stai usando un CODICE ETICO che dimostra che per te il rispetto è un valore importante, proprio come insegna la Costituzione (che dice che tutti hanno dignità!).
le nostre riflessioni
- E' felice - E' dentro una caverna E' tornata dalla caccia perchè è graffiata Joy:" Ha paura del buio della caverna ma è felice perchè quando è uscita ha sconfitto la paura
- Sta uscendo dalla caverna ed è felice - sta tornando dalla caccia ed è felice ma ferito - Si era perso ma ha ritrovato a strada - E' stato graffiato da un orso ma è soddisfatto perchè è riuscito a catturalo Richi dice: "Hanno indovinato!"
Sta cacciando un animale veloce e pericoloso, lo capiamo perchè tiene l'arco in mano.
Immagina l'ALFABETO della LEGALITÀ come la lista di tutte le cose giuste da fare. Le parole come "Rispetto", "Onestà", "Aiuto", "Scusa", e "Grazie" sono le lettere più importanti di questo alfabeto. Ogni volta che le usi, stai leggendo e vivendo le regole della Legalità (cioè l'impegno a seguire le regole della Costituzione).
I cristalli: Se guardi da vicino un pezzo di roccia del San Quirico, vedrai dei piccoli puntini lucidi. Sono cristalli di quarzo e feldspato che si sono formati mentre la lava diventava solida. Perché è così basso? In origine il vulcano era alto migliaia di metri. Nel corso di milioni di anni, i ghiacciai (che hanno scavato il Lago Maggiore) e le piogge lo hanno consumato, lasciandoci solo la "radice" del vulcano: la collina che vediamo oggi. La Sentinella del Lago (Elementi Storici) L'uomo ha capito subito che il San Quirico era un posto speciale. Essere in cima alla "schiena del vulcano" significava essere al sicuro.
I Romani e la Dea Diana: Per i Romani, Angera (chiamata Statio) era un porto fondamentale. Si pensa che sul San Quirico ci fosse un'area sacra o un tempio dedicato a Diana, la dea della caccia e dei boschi. Il Medioevo e le Torri di Fuoco: Durante il Medioevo, il San Quirico faceva parte di un sistema di comunicazione "telegrafica". Se arrivavano dei nemici dal lago, i soldati accendevano dei grandi fuochi in cima alla collina. La Rocca di Angera vedeva il fumo o la luce e si preparava a combattere. La Chiesetta Romantica: La chiesetta che vediamo oggi è dedicata ai santi Quirico e Giulitta. Fu costruita sopra i resti di fortificazioni ancora più antiche. Per secoli, gli abitanti di Angera sono saliti fin qui in processione per chiedere protezione per i raccolti. 🔍 Curiosità per Esploratori Le Macine: In passato, dal porfido del San Quirico si ricavavano le pietre per i mulini (le macine) perché questa roccia è così dura da non consumarsi mai. Il Bosco "Vulcanico": Il terreno prodotto dalla decomposizione delle rocce vulcaniche è molto ricco di minerali. Ecco perché i castagni e la vegetazione del San Quirico sono così fitti e forti!
🌋 Il Segreto del Monte San Quirico: Un Viaggio nel Tempo Il Gigante di Fuoco (Notizie Scientifiche) Circa 280 milioni di anni fa, nel periodo geologico chiamato Permiano, Angera non era come la vediamo oggi. Al posto del lago e delle case, c’era una terra spaccata da enormi vulcani. Il Monte San Quirico è ciò che resta di uno di questi giganti. Non era un vulcano "tranquillo": faceva parte di un complesso sistema chiamato Supervulcano della Valsesia. Le sue eruzioni erano esplosive e lanciavano nubi di cenere bollente. Il Porfido d'Angera: Il magma, raffreddandosi, è diventato una roccia durissima chiamata Porfido. Questa pietra ha un colore speciale: va dal grigio scuro al rosso violaceo, a seconda dei minerali che contiene.
L'Età dei Metalli: Gli archeologi hanno trovato sulla collina frammenti di ceramica e strumenti che risalgono a migliaia di anni fa. Gli antichi abitanti usavano le grotte e i ripari naturali formati dalle rocce vulcaniche.
LA TECNOLOGIA E IL FUOCO
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QR CIAO, SEMPLICEMENTE CIAO!
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Subtitle
Subtitle
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PROGETTO LEGALITA'
PROGETTO ACCOGLIENZA E NON SOLO...
PRESENTAZIONE DEL PROGETTO ATTRAVERSO UN VIDEO IN CUI VIENE SPIEGATA LA NASCITA DELLO SFONDO INTEGRATORE PER L'ANNO SCOLASTICO 2025-2026
PERIODO: ACCOGLIENZA ...DALLA PRIMA SETTIMANA DI SETTEMBRE
OBIETTIVI
1- IL LINGUAGGIO DEL CORPO COME MODALITÀ COMUNICATIVO - ESPRESSIVA
Utilizzare il linguaggio gestuale e motorio come mezzo di comunicazione, individuale e collettivo per esprimere stati d'animo, idee e sensazioni.
2- IL GIOCO, LO SPORT, LE REGOLE E IL FAIR PLAY
Partecipare attivamente alle varie forme di gioco, organizzate anche in forma di gara, collaborando con gli altri.
IL "VALORE " DEI GRANDI NUMERI
la scomposizione
1.
il valore posizionale
Il problem solving
✨ La Regola dello ScorpioneIl suono SC può essere: Suono Dolce (come un soffio) SCE come sceriffo pesce, scena, discepolo,ascensore (come sciatore) SCI scimmietta, uscita, fascia
Suono Duro (come un colpo) SCA come scala, scatola, mosca, scarpone SCO come scopa, bosco, ascoltare SCU come, scuola, cuscus, scusa
CLICCA SU DI ME
ricorda
nella suddivisione in sillabe il mio suono NON si separa MAI... SCOR- PIO- NE E NON S-COR-PIO- NE... SE LO FATE SCAPPO ---SCAP-PO DALLA TECA E NON MI VEDRETE MAI PIU'
SCUDO
SCIMMIA
BOSCO
PESCE
SCORPIONE
SCALA
Scintilla, la lucciola coraggiosa
Le carte satellitari e le carte fisiche
Scintilla, la lucciola coraggiosa
SPUGNA
SPAGHETTI
SPADA
ROSPO
dispensa
SPEZZATINO
COMUNICAZIONE
cummunis
munis dono, rispetto condivisione
cum- con
rendere partecipe
mettere in comune e
La nostra legalità mette radici e cresce
Dopo che hai giocato con questi "giochi" e memorizzato tutto, clicca sul pacchetto regalo...troverai altre "sorprese"
Escape room inglese "How do you feel?"
Escape room "Le lucciole e il codice morse"
Mappe o carte
LA MAPPA O PIANTA
CHE COSA SONO LE CARTE GEOGRAFICHE?
SONO REALIZZATE DAI CARTOGRAFI E DALLE CARTOGRAFE
RAPPRESENTANO UN GRANDE TERRITORIO? RISPONDI SI' O NO E FAI UN ESEMPIO.
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QUESTE CARTE SONO RICCHE DI PARTICOLARI
DA CHI VENGONO COSTRUITE ?
SONO RIDOTTE...
COME VENGONO REALIZZATE ?
LE CARTE GEOGRAFICHE VENGONO CREATE AL COMPUTER: SI STUDIANO I DATI CHE ARRIVANO DALLE FOTO AEREE - DA DRONI E DALLE FOTO SATELLITARI
SONO APPROSSIMATE CIOE' NON PRECISISSIME
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RAPPRESENTANO UN PICCOLO TERRITORIO COME UNA CASA, UNA SCUOLA, UN QUARTIERE ...
COME SONO ?
IL MAPAMONDO O GLOBO
IL PLANISFERO E' UNA CARTA GEOGRAFICA PARTICOLARE PERCHE' RAPPRESENTA TUTTA LA TERRA
RAPPRESENTA LA SUPERFICIE DELLA TERRA SU UNA SUPERFICIE CURVA
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IL MAPPAMONDO O GLOBO
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LA FORMA DEI CONTINENTI E' RAPPRESENTATA IN MODO PIU' PRECISO RISPETTO AL PLANISFERO
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IL PLANISFERO
Subtitle
Subtitle
Subtitle
Subtitle
IL POTERE E IL VALORE DELLE PAROLE GENTILI ANCHE PER IL... 25 NOVEMBRE GIORNATA CONTRO LA VIOLENZA SULLE DONNE
Il reticolo geografico: paralleli e meridiani; llatitudine e longitudine
Giochi pratici sul planisfero: le coordinate geografiche
Con la bussola in mano: avventura sul San Quirico
📝 Esercizio di Comprensione (Vero o Falso) Il San Quirico era un vulcano attivo quando c'erano i dinosauri. [V] [F] Il porfido è la roccia formata dal raffreddamento del magma. [V] [F] Romani usavano la collina per controllare i commerci sul lago. [V] [F] Il vulcano del San Quirico faceva eruzioni di tipo esplosivo. [V] [F] La chiesetta in cima è dedicata a San Dante. [V] [F]
(Soluzioni: 1.F - 2.V - 3.V - 4.V - 5.F)
VALORE: una parola etica vale tantissimo! Non si compra, ma fa sentire bene te e chi ti ascolta. POTERE: le parole etiche hanno il potere di cambiare una giornata storta, di fermare un litigio e di far sentire gli altri al sicuro e importanti, proprio come dice la Costituzione (che vuole che tutti siano rispettati!). 🤝 Il Messaggio Finale per te Quando scegli le tue parole gentili e vere (le PAROLE ETICHE), il tuo modo di parlare diventa un CODICE ETICO. Il CODICE ETICO è la prova che tu: Sai usare il potere delle parole per costruire e non per distruggere. Rispetta la Costituzione e le sue regole di uguaglianza e rispetto per tutti!
Parole che abbracciano
parole che pungono
parole che stanno in silenzio
parole che uniscono
parole che divertono
clil
rispetto per la natura per l'ambiente: piante, animali, acqua, aria, suolo
rispetto per le persone... ascoltare
rispetto della propria casa
rispetto per se stessi
rispetto per le opinioni degli altri
rispetto per il cibo
rispetto per gli anziani
rispetto per il materiale
ESCAPE ROOM MATEMATICA
Inglese... Halloween
Escape room di inglese
ascoltare vuol dire saper capire
ascolto me stessa- me stesso
ascoltare vuol dire rispettare: le idee e chi le esprime
ascoltare vuol dire conoscere una persona, una cosa, il carattere, cosa piace
ascoltare vuol dire riconoscere: i bisogni, le emozioni, se può nascere un'amicizia
ascoltare vuol dire saper capire
ascolto me stessa- me stesso
ascoltare vuol dire rispettare: le idee e chi le esprime
ascoltare vuol dire conoscere una persona, una cosa, il carattere, cosa piace
ascoltare vuol dire riconoscere: i bisogni, le emozioni, se può nascere un'amicizia
LA COMUNICAZIONE VERBALE
Indice
Il potere delle parole
le parole etiche
I racconti fantastici: i miti (vedere albero-storia-linea del tempo nel racconto di una storia)
LE PAROLE NELLA COMUNICAZIONE VERBALE
Le tre parti del tesrto narrativo; le sequenze nel racconto ( individuazione del cambio- suddivisione e riordino sulla linea del tempo )
DALLA COMUNICAZIONE NON VERBALE A QUELLA VERBALE: IL CAVIARDAGE E IL POTERE DELLE PAROLE -IMMAGINI
le parole cotruttive
Letture espressive sui miti e sui racconti realistici
Il testo poetico: Giornata della Gentilezza (anche clil) Cliccare qui per vedere testo poetico; analisi mettrica e della comprensione
Le parole nascono, crescono, muoiono, si trasformano e viaggiano nello spazio e nel tempo
Riflessini sulla Giornata contro la violenza delle Donne - vedere clil-