reunión familias CURSO 25- 26

1ER Trimestre

2º Primaria

reunión familias CURSO 25- 26

índice

6- Aspectos organizativos de 2º

1- Profesores

7- Contenidos por áreas

2- Horario, tutorías, comunicación

8- Actividades complementarias

3- Material de aula

9- Proyecto de centro

4- Primeros días

10- Evaluación

5- Aspectos generales

pROFESORES

Mate, Ciencias, Lengua

Inglés /Profundización

Educación Física

Música

Seño Elena

Seño Lola

Seño Mª Cruz

Seño Mª José

Profe Javi

Religión

Mate, Ciencias, Lengua

Inglés /Profundización

Educación Física

Música

Seño Elena

Seño Lola

Seño Mª Cruz

Seño Mª José

Profe Javi

Religión

Tutoría 2ºA

Seño María Elena Miras Sánchez

material de aula

DINERO DEL MATERIAL

La cuota de material para el aula será destinada principalmente a las áreas que no llevan libro de texto como mates, arts e inglés y actividades de centro (Navidad, Carnaval, semana cultural...) Recordad: el plazo de pago de la cuota de material se realizará durante septiembre o como máximo octubre.

apectos generales

Almuerzos saludables

Calendario escolar.

Autrizaciones

Normas de centro.

Horario / tutorías / comunicación

Horarios Ser puntuales en las entradas y salidas. Tutorías: martes ( de 14 a 15 horas) Para hablar con especialistas avisar a la tutora

aSPECTOS ORGANIZATIVOS de 2º

Colaboración familia-escuela

Actividades complementarias

Evaluación

primeros días

• Repaso de contenidos de 1º.
• Recordar las normas de aula.
• Pueden llevar AGENDAS (opcional).
• Evaluaciones iniciales.
• Incidir en la IMPORTANCIA DE LA LECTURA COMPRENSIVA.

Hace un año..

Contenidos por área

Lengua castellana

Matemáticas

Ciencias Sociales Ciencias naturales

Educación física

Música

Inglés

Actividades complementarias

Plantamosun árbol

Convivencia

Teatro en inglés Visita a los Belenes

Piscina

Fomenta la integración social, el respeto por las normas y el aspecto lúdico

¡Principios de octubre

Dentro del proyecto "Cerebro, corazón, acción"

Fechas sin determinar Se irá informando

evaluación

Instrumentos de evaluación:

EVALUACIÓN INICIAL

• Trabajo en equipo.
• Intercambios orales

• Producciones propias.
• Tareas de investigación, retos.
• Cuaderno de clase
• Pruebas específicas

Es el punto de partida para adecuar las programaciones y las ayudas específicas

Comunicación de resultados:

PROYECTO DE CENTRO

• En todas las

áreas

• Carnaval
• Interculturalidad

10

DUDAS

1ER Trimestre

2º Primaria

¡gracias por vuestra atención!

INGLÉS

La metodología de la clase de inglés se basa en 3 pilares. Andamiaje: mediante apoyos como gestos, imágenes y rutinas que iremos retirando poco a poco para que los niños ganen autonomía. Juego: a través de canciones, dinámicas y pequeños roles, aprenden de manera divertida y natural. Expresión oral: el inglés se utiliza de forma constante tanto por la maestra como por los alumnos en rutinas y actividades cotidianas. Así logramos que los niños aprendan inglés de forma motivadora, segura y segura coma.

QUÉ HAGO Y QUÉEVALÚO

• Trabajo en equipo y grupos interactivos.
• Corrección de tareas ( deberes). Registro anecdótico.
• Cuaderno de clase .
• Pruebas específicas (orales o escritas).
• Investigaciones y retos.
• Actitud (participación,interés, motivación y

esfuerzo).

• A través de tutorías
• De forma individual
• En boletín informativos

Educación física

Clase 2A Elena