Manipulations grammaticales

Les

Manipulations grammaticales

ou

Les gestes du grammairien

ETAPE 01_ Les 5 manipulations grammaticales

ETAPE 02_ Les manipulations grammaticales pour les classes grammaticales

ETAPE 03_ Les manipulations grammaticales pour les fonctions grammaticales

ETAPE 01_ Les 5 manipulations grammaticales

GRAM_03_Les manipulations grammaticales

Support du classeur

ETAPE 01_ Les 5 manipulations grammaticales

Supprimer

[Demain] [l'][élève] [aura][sûrement][un] [contrôle] .

Ex : Demain, l'élève aura sûrement un contrôle.

Ajouter

[Demain ou après-demain] [l'][élève à droite du tableau qui écrit parfaitement] [aura][sûrement et nécessairement][un] [contrôle facile sur sa leçon] .

Ex : Demain, l'élève aura sûrement un contrôle.

Remplacer

[Hier] [cette ][étudiante] [a eu][évidemment][deux] [évaluations] .

Ex : Demain, l'élève aura sûrement un contrôle.

Déplacer

[L'][élève],[sûrement],[aura] [un] [contrôle] [demain].

Ex : Demain, l'élève aura sûrement un contrôle.

Encadrer

C'est [l'élève] qui aura sûrement un contrôle demain. C'est [un contrôle] que l'élève aura sûrement demain. Demain, l'élève n'[aura]pas un contrôle.

Ex : Demain, l'élève aura sûrement un contrôle.

ETAPE 02_ Les manipulations grammaticales pour les classes grammaticales

Support du cours

ETAPE 02_ Les manipulations grammaticales pour les classes grammaticales

Interjection, Onomatopée

Ex : Ha, Hi ! Boum ! Pif !

ETAPE 02_ Les manipulations grammaticales pour les classes grammaticales

Conjonction de Coordination

Liste complète (MAJ 2021) : MAIS OU ET OR NI CAR

Pas de DEPLACEMENT

ETAPE 02_ Les manipulations grammaticales pour les classes grammaticales

Prépositions

à, dans, par, pour, en , vers, avec, de,sans, sous, sur ...

Pas de DEPLACEMENT

Pas de SUPPRESSION

REMPLACEMENT par 1 des mots de la liste

ETAPE 02_ Les manipulations grammaticales pour les classes grammaticales

Conjonction de Subordination

ex : lorsque, parce que ... mot placé devant ce qui peut devenir une "phrase"

Pas de DEPLACEMENT

REMPLACEMENT par 1 des mots de la liste

ETAPE 02_ Les manipulations grammaticales pour les classes grammaticales

Adverbe

Ex : gentiment, demain, là-bas, toujours ...

SUPPRESSION

REMPLACEMENT par 1 des mots de la liste

ETAPE 02_ Les manipulations grammaticales pour les classes grammaticales

Déterminant

10 sortes : D-I-DC-P // I-D-P-N-E-I

Mot devant un NOM

Pas de SUPPRESSION

ETAPE 02_ Les manipulations grammaticales pour les classes grammaticales

Nom

2 sortes - commun - propre

ADDITION possible d'un déterminant

Pas de SUPPRESSION

ETAPE 02_ Les manipulations grammaticales pour les classes grammaticales

Adjectifs

mot qui donne une précision sur un nom mot qui peut se mettre au singulier, pluriel ,masculin ET féminin Ex : bleu - gentil

DEPLACEMENT souvent possible

SUPPRESSION toujours possible

REMPLACEMENT par GNP ou une proposition relative

ETAPE 02_ Les manipulations grammaticales pour les classes grammaticales

Pronom

11 sortes : P-PI-PR // I-D-P-N-I-R-A

Mot qui remplace un nom ou un GN ou un GNP

Pas de DEPLACEMENT

Pas de SUPPRESSION

REMPLACEMENT par le nom/ le GN ou le GNP auquel il renvoie

ETAPE 02_ Les manipulations grammaticales pour les classes grammaticales

Verbe

Le seul mot qui se conjugue

ENCADREMENT par "ne...pas"

REMPLACEMENT par 1 forme à un autre temps

ETAPE 03_ Les manipulations grammaticales pour les fonctions grammaticales

Support du classeur

ETAPE 03_ Les manipulations grammaticales pour les fonctions grammaticales

Fonctions en rapport avec le NOM

Ce chat [noir] appartient au voisin.

par une autre expansion (adjectif ou proposition relative ou GNP)

Ce chat appartient au voisin

Ce chat [qui est noir] appartient au voisin.

Ce chat [de couleur noire] appartient au voisin

ETAPE 03_ Les manipulations grammaticales pour les fonctions grammaticales

Fonctions en rapport avec le NOM

Le chat [du voisin] est noir.

par une autre expansion (adjectif ou proposition relative)

Le chat [qui appartient au voisin] est noir.

Le chat est noir.

ETAPE 03_ Les manipulations grammaticales pour les fonctions grammaticales

Fonctions en rapport avec le VERBE

[Le chat] est noir.

C'est le chat qui est noir.

Il est noir.

ETAPE 03_ Les manipulations grammaticales pour les fonctions grammaticales

Fonctions en rapport avec le VERBE

Le chat semble [noir].

le chat = noir. Le chat est noir.

Noir le chat semble*

Pas de déplacement possible

ETAPE 03_ Les manipulations grammaticales pour les fonctions grammaticales

Fonctions en rapport avec le VERBE

Le chat mange [la souris].

C'est la souris que mange le chat.

Le chat la mange. (pronominalisation)

La souris est mangée par le chat

ETAPE 03_ Les manipulations grammaticales pour les fonctions grammaticales

Fonctions en rapport avec le VERBE

Le chat appartient [à la voisine].

C'est à la voisine qu' appartient le chat.

Le chat lui appartient. (pronominalisation)

ETAPE 03_ Les manipulations grammaticales pour les fonctions grammaticales

Fonctions en rapport avec le VERBE

La souris a été mangée [par le chat].

Le chat a mangé la souris.

La souris a été mangée.

ETAPE 03_ Les manipulations grammaticales pour les fonctions grammaticales

Fonctions en rapport avec la PHRASE

Le chat est en train de dormir [sur le toit]. Le chat revient [tous les soirs].

Le chat est en train de dormir. Le chat revient.

Le chat,[sur le toit], est en train de dormir. [Tous les soirs], le chat revient .

Le chat est en train de dormir profondément sur le toit, parce qu'il est fatigué.

Fin

Armelle Roche Collège Jean Moulin de Barbezieux

2025-2026