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Que signifie l'école pour tous et toutes ?

marianne

Created on September 14, 2025

Projet 1 SBEP

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Que signifie l'école pour tous et toutes ?

Projet 1 - SBEP

Master 1

DÉFINITION - école

Le mot 'école' vient du grec scholê qui signifie 'le loisir, le repos, la cessation des fatigues physiques, et, par extension, le moment propice à l'activité de l'esprit, à la lecture, aux arts, à l'étude.' Institut français de l'éducation

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l'évolution de l'école

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Au moyen Âge une éducation chréstienne

Dans l’Antiquité :

Du 16ème au 18ème siècle

  • Seuls les enfants issus des familles riches allaient à l'école à partir de 7ans. On y enseignait la lecture, l'écriture et la numérisation.
  • Création de petites école dans les villages
  • Au 17eme , les enfants riches vont au collège
  • Fin du 18ème, l'idée d'une éducation nationale émerge.
  • 789, Charlemagne Roi des Francs permet à tous les enfants (filles et garçons) du Royaume des Francs d'accéder à une instruction.
  • L'apprentissage se faisait de plus en plus dans les maisons des maitres.
  • L'apprentissage se faisait dans les monastères et les églises du royaume.
  • L'apprentissage se faisait sur des places publiques ou sous des porches.

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Du 19ème siècle à aujourd'hui.

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L'École inclusive vise à assurer une scolarisation de qualité pour tous les élèves, de la maternelle au lycée, par la prise en compte de leurs besoins partagés pour apprendre et des besoins plus spécifiques de certains d’entre eux. Bâtir une école plus inclusive constitue un enjeu fondamental d’équité. Rendre accessibles les savoirs et la connaissance bénéficie à tous les élèves, avec ou sans besoin particulier, reconnu ou non en situation de handicap.eduscol -septembre 2025

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La théorie vs la réalité du terrain

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