DESARROLLO PSICOMOTOR
proceso a través del cual el alumno en un momento determinado adquiere diferentes habilidades y capacidades gracias a la interacción
¿CUÁL ES LA RELACIÓN ENTRE EL SNC Y EL DESARROLLO PSICOMOTOR?
¿EXISTEN VARIOS TIPOS DE DESARROLLO PSICOMOTOR?
¿SON LOS SENTIDOS LA BASE DEL DESARROLLO PSICOMOTOR?
¿QUÉ ES LA ESIMULACIÓN?
¿PSICOMOTRICIDAD VS MOTRICIDAD?
CLARA SÁNCHEZ
lista VELOCISTA
Soy un subtítulo genial, ideal para dar más contexto sobre el tema que vas a tratar
Es clara y estructurada
Es animada e interactiva
Utiliza líneas de tiempo
Representa datos con gráficos
Incluye imágenes y entretiene
Adecúa las fuentes y el color al tema
Hace 'match' con tu audiencia
NO se excede con losbullet points
lista VELOCISTA
Soy un subtítulo genial, ideal para dar más contexto sobre el tema que vas a tratar
Escribe un titular genial
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10
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Escribe untitular genial
¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.
EJEMPLO VISUAL
EL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL
Ojos → Cerebro → Mano El ojo ve un lápiz. El cerebro decide cogerlo. La médula espinal manda la orden a la mano. La mano se mueve y agarra el lápiz.
El SNC recibe la información de los sentidos (lo que ves, escuchas, tocas...), la procesa y manda órdenes a los músculos para que así el niño pueda moverse y aprender diferentes habilidades
sin el SNC el niño no podría transformar lo que siente en movimiento
Escribe untitular genial
- Planificar la estructura de tu comunicación.
- Jerarquizarla y darle peso visual a lo principal.
- Definir mensajes secundarios con interactividad.
- Establecer un flujo a través del contenido.
- Medir los resultados
¡PARTICIPAR TODOS A LA VEZ MEJORA EL DESARROLLO PSICOMOTOR!
PARTICIPACIÓN INDIVIDUAL
Solo un niño se mueve mientras los demás esperan
Los que esperan pierden motivación y no desarrollan tanto sus capacidades psicomotoras.
PARTICIPACIÓN COLECTIVA
Todos los niños están activos todo el tiempo
Mantiene la motivación y permite que los alumnos aprendan y desarrollen sus capacidades psicomotoras más rapido
Escribe un titular genial
Disciplinas como el Visual Thinking facilitan la toma de notas visualmente ricas gracias al uso de imágenes, gráficas, infografías y dibujos sencillos.¡Dale caña!
Escribe untitular genial
¿Sientes que a tu texto todavía le falta algo? Dale animación para atrapar tu audiencia.
Escribe untitular genial
Si quieres aportar información adicional o desarrollar el contenido con más detalle puedes hacerlo a través de tu exposición oral. Te recomendamos que entrenes tu voz y ensayes: ¡la mejor improvisación siempre es la más trabajada!
Si quieres aportar información adicional o desarrollar el contenido con más detalle puedes hacerlo a través de tu exposición oral. Te recomendamos que entrenes tu voz y ensayes: ¡la mejor improvisación siempre es la más trabajada!
¿QUÉ ES LA ACTIVIDAD FÍSICA?
Conjunto de movimientos corporales que implican gasto de energía Y QUE Favorece la salud física y mental, COMO POR EJEMPLO... ¡ JUGAR, CORRER Y BAILAR!
¿Y CUÁL ES SU RELACIÓN CON EL DESARROLLO PSICOMOTOR?
mejora la coordinación, el equilibrio, la fuerza y el control de los movimientos. También favorece la atención, la confianza y la relación con los demás.
Escribe untitular genial
Si quieres aportar información adicional o desarrollar el contenido con más detalle puedes hacerlo a través de tu exposición oral. Te recomendamos que entrenes tu voz y ensayes: ¡la mejor improvisación siempre es la más trabajada!
Escribe untitular genial
- Planificar la estructura de tu comunicación.
- Jerarquizarla y darle peso visual a lo principal.
- Definir mensajes secundarios con interactividad.
- Establecer un flujo a través del contenido.
- Medir los resultados
00:00:00:00
Days
Hrs
Mins
Secs
Aquí puedes poner untítulo destacado
Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras!
Escribe untitular genial
¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.
¿QUÉ OCURRE EN CADA ETAPA?
1. APEGO: las necesidades del bebé son muy básicas: dormir, comer y hacer caca. 2. BOCA ARRIBA: el bebé empieza a sonreír, interactúa y sostiene la cabeza 3. GIRO LATERAL: empieza a controlar la cabeza y a ponerse de lado, desde boca arriba hasta darse la vuelta.
Escribe untitular genial
Plantea una pregunta dramática; es el ingrediente esencial para mantener la atención del público. Se suele plantear de forma subyacente al inicio de la historia para intrigar a la audiencia y se resuelve al final.
Escribe untitular genial
Si quieres aportar información adicional o desarrollar el contenido con más detalle puedes hacerlo a través de tu exposición oral. Te recomendamos que entrenes tu voz y ensayes: ¡la mejor improvisación siempre es la más trabajada!
Si quieres aportar información adicional o desarrollar el contenido con más detalle puedes hacerlo a través de tu exposición oral. Te recomendamos que entrenes tu voz y ensayes: ¡la mejor improvisación siempre es la más trabajada!
¡CLARO QUE SÍ!
- el desarrollo motor grueso: movimientos amplios del cuerpo (caminar, correr, saltar) y el control del equilibrio
- el desarrollo motor fino: movimientos precisos y coordinados ( dibujar o escribir)
Escribe untitular genial
Plantea una pregunta dramática; es el ingrediente esencial para mantener la atención del público. Se suele plantear de forma subyacente al inicio de la historia para intrigar a la audiencia y se resuelve al final.
Escribe untitular genial
Si quieres aportar información adicional o desarrollar el contenido con más detalle puedes hacerlo a través de tu exposición oral. Te recomendamos que entrenes tu voz y ensayes: ¡la mejor improvisación siempre es la más trabajada!
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¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.
¡TODOO ELLO GRACIAS A LAS CONEXIONES INTERHEMISFERICAS!
TIPOS DE MOVIMIENTOS
1.MOVIMIENTO IPSILATERAL U HOMOLATERAL: El bebé mueve el brazo y la pierna del mismo lado (pre-gateo o al girar).2. MOVIMIENTO FUNCIONAL O CONTRALATERAL: coordinación cruzada (brazo derecho con pierna izquierda y viceversa)
conjunto de estructuras formadas por fibras nerviosas que conectan distintas regiones de los dos hemisferios cerebrales.
VIDEO
Aquí puedes poner untítulo destacado
Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras!
Escribe un titular genial
Disciplinas como el Visual Thinking facilitan la toma de notas visualmente ricas gracias al uso de imágenes, gráficas, infografías y dibujos sencillos.¡Dale caña!
DE UNA MANERA MUY VISUAL...
motricidad = movimiento físicopsicomotricidad = movimiento + mente + emociones + relación con el entorno
Aquí puedes poner untítulo destacado
Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras!
¡SI! LOS SENTIDOS PROPORCIONAN LA INFORMACIÓN ...
Sin los sentidos, el niño no aprende a mover su cuerpo correctamente. POR EJEMPLO Si no ve bien, le costará coordinar la mano y el ojo para escribir.
- VISTA: permite coordinar movimientos (coger obejtos...)
- OÍDO: facilita el ritmo, la atención...
- TACTO: permite manipular objetos
... Y EL CEREBRO LA INTEGRA
El sistema nervioso central recibe estos estímulos y los convierte en respuestas motoras como por ejemplo... ¡CORRER, SALTAR Y ESCRIBIR!
Escribe untitular genial
Plantea una pregunta dramática; es el ingrediente esencial para mantener la atención del público. Se suele plantear de forma subyacente al inicio de la historia para intrigar a la audiencia y se resuelve al final.
DESARROLLO PSICOMOTOR
Clara Sánchez Fernández
Created on September 13, 2025
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DESARROLLO PSICOMOTOR
proceso a través del cual el alumno en un momento determinado adquiere diferentes habilidades y capacidades gracias a la interacción
¿CUÁL ES LA RELACIÓN ENTRE EL SNC Y EL DESARROLLO PSICOMOTOR?
¿EXISTEN VARIOS TIPOS DE DESARROLLO PSICOMOTOR?
¿SON LOS SENTIDOS LA BASE DEL DESARROLLO PSICOMOTOR?
¿QUÉ ES LA ESIMULACIÓN?
¿PSICOMOTRICIDAD VS MOTRICIDAD?
CLARA SÁNCHEZ
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EJEMPLO VISUAL
EL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL
Ojos → Cerebro → Mano El ojo ve un lápiz. El cerebro decide cogerlo. La médula espinal manda la orden a la mano. La mano se mueve y agarra el lápiz.
El SNC recibe la información de los sentidos (lo que ves, escuchas, tocas...), la procesa y manda órdenes a los músculos para que así el niño pueda moverse y aprender diferentes habilidades
sin el SNC el niño no podría transformar lo que siente en movimiento
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¡PARTICIPAR TODOS A LA VEZ MEJORA EL DESARROLLO PSICOMOTOR!
PARTICIPACIÓN INDIVIDUAL
Solo un niño se mueve mientras los demás esperan
Los que esperan pierden motivación y no desarrollan tanto sus capacidades psicomotoras.
PARTICIPACIÓN COLECTIVA
Todos los niños están activos todo el tiempo
Mantiene la motivación y permite que los alumnos aprendan y desarrollen sus capacidades psicomotoras más rapido
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Disciplinas como el Visual Thinking facilitan la toma de notas visualmente ricas gracias al uso de imágenes, gráficas, infografías y dibujos sencillos.¡Dale caña!
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¿QUÉ ES LA ACTIVIDAD FÍSICA?
Conjunto de movimientos corporales que implican gasto de energía Y QUE Favorece la salud física y mental, COMO POR EJEMPLO... ¡ JUGAR, CORRER Y BAILAR!
¿Y CUÁL ES SU RELACIÓN CON EL DESARROLLO PSICOMOTOR?
mejora la coordinación, el equilibrio, la fuerza y el control de los movimientos. También favorece la atención, la confianza y la relación con los demás.
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Si quieres aportar información adicional o desarrollar el contenido con más detalle puedes hacerlo a través de tu exposición oral. Te recomendamos que entrenes tu voz y ensayes: ¡la mejor improvisación siempre es la más trabajada!
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1. APEGO: las necesidades del bebé son muy básicas: dormir, comer y hacer caca. 2. BOCA ARRIBA: el bebé empieza a sonreír, interactúa y sostiene la cabeza 3. GIRO LATERAL: empieza a controlar la cabeza y a ponerse de lado, desde boca arriba hasta darse la vuelta.
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¡CLARO QUE SÍ!
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¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.
¡TODOO ELLO GRACIAS A LAS CONEXIONES INTERHEMISFERICAS!
TIPOS DE MOVIMIENTOS
1.MOVIMIENTO IPSILATERAL U HOMOLATERAL: El bebé mueve el brazo y la pierna del mismo lado (pre-gateo o al girar).2. MOVIMIENTO FUNCIONAL O CONTRALATERAL: coordinación cruzada (brazo derecho con pierna izquierda y viceversa)
conjunto de estructuras formadas por fibras nerviosas que conectan distintas regiones de los dos hemisferios cerebrales.
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Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras!
Escribe un titular genial
Disciplinas como el Visual Thinking facilitan la toma de notas visualmente ricas gracias al uso de imágenes, gráficas, infografías y dibujos sencillos.¡Dale caña!
DE UNA MANERA MUY VISUAL...
motricidad = movimiento físicopsicomotricidad = movimiento + mente + emociones + relación con el entorno
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¡SI! LOS SENTIDOS PROPORCIONAN LA INFORMACIÓN ...
Sin los sentidos, el niño no aprende a mover su cuerpo correctamente. POR EJEMPLO Si no ve bien, le costará coordinar la mano y el ojo para escribir.
... Y EL CEREBRO LA INTEGRA
El sistema nervioso central recibe estos estímulos y los convierte en respuestas motoras como por ejemplo... ¡CORRER, SALTAR Y ESCRIBIR!
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Plantea una pregunta dramática; es el ingrediente esencial para mantener la atención del público. Se suele plantear de forma subyacente al inicio de la historia para intrigar a la audiencia y se resuelve al final.