Mi colegio y mi aula
Unidad 1
Empezar
Índice de sesiones
Sesión00
Sesión01
Sesión01
¿Para qué?
Vídeo el colegio 1.
Canción Hola don Pepito
Sesión 05, 06
Sesión 03, 04
Sesión02
Evaluación Coevaluación-Autoevaluación
Vídeo el colegio 2. Cuento: Primer dia de cole. Role play
Actividades Juego.
¿Para qué?
Sesión 00
Con esta unidad, trataremos entre otras cosas, de que nuestro alumnado adquiera el vocabulario y la autonomía necesaria en el día a día en cuanto a las distinatas dependencias que hay en el colegio y los diferentes utensilios que en él utilizamos .
01
Sesión 01
Vídeo sobre el colegio 1.
01
Sesión 01
Canción: Hola don Pepito, hola don José
01
Sesión 02
Vídeo sobre el colegio 2.
Actividades
Actividades
Lectura comprensiva
Role Play
Actividades: asociar tarjeta con imagen, reconocimiento de palabras, copiado de palabras, juego vocabulario.
Evaluación: Test y Plickeers
Coevaluación y Autoevaluación
02
Sesión 02
Lectura comprensiva
Role Play
Primer día de cole.
03
Sesión 03
Actividades:- Asociar tarjeta con imagen.
- Reconocimiento de palabras.
- Copiado de palabras
03
Sesión 04
Actividades:- Asociar tarjeta con imagen.
- Reconocimiento de palabras.
- Copiado de palabras
06
Sesión 04
Actividades:
07
Sesión 05
Evaluación:
08
Sesión 06
Evaluación:CoevaluaciónAutoevaluación
02
Sesión 07
¿Para qué me ha servido trabajar esta unidad?
He trabajado mi comprensión y expresión oral.
He aprendido vocabulario sobre el colegio, los colores y actividades que en él se realizan.
He trabajado mi comprensión y expresión escrita.
Para acabar:
¡Genial! Has hecho bien todas las actividades. Ahora, tu diploma
¡Vamos!
Colegio Miguel de Cervantes
¡Enhorabuena!
Diploma: Livingston
Unidad 1: Mi colegio
Colegio Miguel de Cervantes
¡Enhorabuena!
Diploma: Mohammed
Unidad 1: Mi colegio
Colegio Miguel de Cervantes
¡Enhorabuena!
Diploma: Chahid
Unidad 1: Mi colegio
Colegio Miguel de Cervantes
¡Enhorabuena!
Diploma: Djalaloudine
Unidad 1: Mi colegio
Colegio Miguel de Cervantes
¡Enhorabuena!
Diploma: Yassine
Unidad 1: Mi colegio
Colegio Miguel de Cervantes
¡Enhorabuena!
Diploma: Khadija
Unidad 1: Mi colegio
Colegio Miguel de Cervantes
¡Enhorabuena!
Diploma: Sayfeddine
Unidad 1: Mi colegio
Colegio Miguel de Cervantes
¡Enhorabuena!
Diploma: Mohammed
Unidad 1: Mi colegio
Colegio Miguel de Cervantes
¡Enhorabuena!
Diploma: Chahid
Unidad 1: Mi colegio
Colegio Miguel de Cervantes
¡Enhorabuena!
Diploma: Livingston
Unidad 1: Mi colegio
Colegio Miguel de Cervantes
¡Enhorabuena!
Diploma: Anouar
Unidad 1: Mi colegio
Colegio Miguel de Cervantes
¡Enhorabuena!
Diploma: Sohaib
Unidad 1: Mi colegio
¡Perfecto, lo has hecho muy bien,no vemos en la siguiente unidad!
Seguimos
Mi colegio y mi aula
En esta unidad, veremos objetos que utilizamos en el aula, los distintos lugares que encontramos en el colegio, aprenderemos los colores y algunos verbos con los que describir las acciones que realizamos.
Mi colegio y mi aula
María José Gil Coya
Created on September 12, 2025
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Transcript
Mi colegio y mi aula
Unidad 1
Empezar
Índice de sesiones
Sesión00
Sesión01
Sesión01
¿Para qué?
Vídeo el colegio 1.
Canción Hola don Pepito
Sesión 05, 06
Sesión 03, 04
Sesión02
Evaluación Coevaluación-Autoevaluación
Vídeo el colegio 2. Cuento: Primer dia de cole. Role play
Actividades Juego.
¿Para qué?
Sesión 00
Con esta unidad, trataremos entre otras cosas, de que nuestro alumnado adquiera el vocabulario y la autonomía necesaria en el día a día en cuanto a las distinatas dependencias que hay en el colegio y los diferentes utensilios que en él utilizamos .
01
Sesión 01
Vídeo sobre el colegio 1.
01
Sesión 01
Canción: Hola don Pepito, hola don José
01
Sesión 02
Vídeo sobre el colegio 2.
Actividades
Actividades
Lectura comprensiva
Role Play
Actividades: asociar tarjeta con imagen, reconocimiento de palabras, copiado de palabras, juego vocabulario.
Evaluación: Test y Plickeers
Coevaluación y Autoevaluación
02
Sesión 02
Lectura comprensiva
Role Play
Primer día de cole.
03
Sesión 03
Actividades:- Asociar tarjeta con imagen.
- Reconocimiento de palabras.
- Copiado de palabras
03
Sesión 04
Actividades:- Asociar tarjeta con imagen.
- Reconocimiento de palabras.
- Copiado de palabras
06
Sesión 04
Actividades:- Juego
07
Sesión 05
Evaluación:- Plickers
08
Sesión 06
Evaluación:
- Test
CoevaluaciónAutoevaluación02
Sesión 07
¿Para qué me ha servido trabajar esta unidad?
He trabajado mi comprensión y expresión oral.
He aprendido vocabulario sobre el colegio, los colores y actividades que en él se realizan.
He trabajado mi comprensión y expresión escrita.
Para acabar:
¡Genial! Has hecho bien todas las actividades. Ahora, tu diploma
¡Vamos!
Colegio Miguel de Cervantes
¡Enhorabuena!
Diploma: Livingston
Unidad 1: Mi colegio
Colegio Miguel de Cervantes
¡Enhorabuena!
Diploma: Mohammed
Unidad 1: Mi colegio
Colegio Miguel de Cervantes
¡Enhorabuena!
Diploma: Chahid
Unidad 1: Mi colegio
Colegio Miguel de Cervantes
¡Enhorabuena!
Diploma: Djalaloudine
Unidad 1: Mi colegio
Colegio Miguel de Cervantes
¡Enhorabuena!
Diploma: Yassine
Unidad 1: Mi colegio
Colegio Miguel de Cervantes
¡Enhorabuena!
Diploma: Khadija
Unidad 1: Mi colegio
Colegio Miguel de Cervantes
¡Enhorabuena!
Diploma: Sayfeddine
Unidad 1: Mi colegio
Colegio Miguel de Cervantes
¡Enhorabuena!
Diploma: Mohammed
Unidad 1: Mi colegio
Colegio Miguel de Cervantes
¡Enhorabuena!
Diploma: Chahid
Unidad 1: Mi colegio
Colegio Miguel de Cervantes
¡Enhorabuena!
Diploma: Livingston
Unidad 1: Mi colegio
Colegio Miguel de Cervantes
¡Enhorabuena!
Diploma: Anouar
Unidad 1: Mi colegio
Colegio Miguel de Cervantes
¡Enhorabuena!
Diploma: Sohaib
Unidad 1: Mi colegio
¡Perfecto, lo has hecho muy bien,no vemos en la siguiente unidad!
Seguimos
Mi colegio y mi aula
En esta unidad, veremos objetos que utilizamos en el aula, los distintos lugares que encontramos en el colegio, aprenderemos los colores y algunos verbos con los que describir las acciones que realizamos.