Réunion Hubs numérique inclusifs

Les financements erasmus+ reunion interhubs

15 septembre 2025

QU'EST-CE QU'ERASMUS+ ?

Soutien financier pour des projets à visée pédagogique pour la formation tout au long de la vie

InclusionDiversité

Transformation numérique

Priorités

Développement des pratiques éco-resresponsables

Participation à la vie démocratique Engagement citoyen

ERASMUS+, POUR FAIRE QUOI ?

Développer des compétences professionnelles, transversales, de vie...

Améliorer une formation, un titre ou un diplôme

Construire un réseau

Intégrer une dimension internationale dans un dispositif de formation

Produire un plaidoyer européen

Développer ou améliorer une offre de formation

Observer d'autres pratiques d'accompagnement

QU'EST-CE QU'ERASMUS+ ?

Etat des lieux

Analyse des besoins

Objectifs

Résultats

Activités

Un programme européen

Des projets de structure

Des appels à propositions annuels

Un outil financier

CONCRéTEMENT, quels types de financement sont mobilisables ?

Les actions-clés du programme Erasmus+

Action-clé 1 Mobilité

Action-clé 2 Partenariats

Partager, créer dans le cadre d'une coopération entre organisations européennes

Acquérir des compétences dans le cadre d'une mobilité individuelle ou collective

Pour répondre à quel(s) besoin(s) ?

Identification et partage de bonnes pratiques, élaboration d'outils et modules, ressources...

Grâce à quelles activités ?

Observation de pratiques, immersions apprenantes, participation à une formation...

ERASMUS+ : LE programme PHARE de l'union européenne pour :

L'éducation et la formation

la jeunesse et le sport

Enseignement supérieur

Enseignement et formation professionnels

Education des adultes

Enseignement scolaire

Sport

Jeunesse

les secteurs du programme erasmus+

Enseignement et formation professionnels

Enseignement scolaire

Education des adultes

Enseignement supérieur

Sport

Jeunesse

Structures de l'ESS Education populaire Acteurs de l'insertion et de l'action sociale Secteur culturel...

Lycées avec BTS ou classes prépas Etablissements de formation sanitaire et sociale ...

Jeunes Animateurs socio-éducatifs Toutes les structures du secteur public ou privé

Lycées professionnels CFA Organismes de formation continue

Petite enfance Ecoles du 1er degré Etablissements du 2nd degré ...

Associations et clubs sportifs Acteurs du monde sportif

Qu'est-ce que l'éducation des adultes ?

Apprentissages informels

Des engagements citoyens

Enseignement scolaire

Enseignement supérieur

Enseignement et formation professionnels

Un parcours de vie mouvementé

Des activités non professionnalisantes

Enseignement et formation professionnels

Enseignement scolaire

Enseignement supérieur

Education des adultes

Sport

Jeunesse

Tous les organismes publics, associatifs ou privés actifs dans le champ de l’accompagnement des adultes et jeunes adultes

Le porteur de projet / candidat

STRUCTURE

Les personnels et formateurs, salariés ou bénévoles

Personnels

GROUPES CIBLES : PERSONNELS ET APPRENANTS

Le public directement impliqué dans le projet

Personnes majeures ou émancipées Pas en prépa de titre ou diplôme

Apprenants

Exemples : le public d'un centre culturel, les habitants d'un quartier, d'une ville, les bénéficiaires d'une association, les usagers d'un service d'aide sociale...

UTILISATEURS FINAUX

Les personnes qui vont bénéficier des effets, des impacts du projet.

Liste complète des organismes et publics éligibles dans le Bulletin Officiel de l'Education Nationale

CONCRéTEMENT, quels types de financement sont mobilisables ?

Les actions-clés du programme Erasmus+

Action-clé 1 Mobilité

Acquérir des compétences dans le cadre d'une mobilité individuelle ou collective

Pour répondre à quel(s) besoin(s) ?

Observation de pratiques, immersions apprenantes, participation à une formation...

Grâce à quelles activités ?

Un projet de Mobilité de courte durée (AC122)

Éducation au numérique libre, éthique et solidaire en Europe

Subvention: 39 000€ Durée: 18 mois Coordinateur: ASSODEV Besoins identifiés:

• une évolution rapide des technologies du numérique libre
• des expertises qui ne sont pas dispensées dans les formations classiques

Objectifs:

• Perfectionner les compétences pédagogiques de l'équipe
• Actualiser et acquérir des savoirs techniques, numériques et linguistiques
• Développer les échanges avec les acteurs de l'éducation au numérique libre en Europe
• Améliorer le modèle économique et développer motivations et cohésion d'équipe

Activités de mobilités :

• Participer à des formations
• Réaliser des stages d'observation
• Inviter des experts

ASSODEV

Un projet de Mobilité de courte durée (AC122)

EmpowerNet: Digital Inclusion for Jobs

Subvention: 22 000€ Durée: 6 mois Besoins identifiés:

• Difficulté à élargir la portée des programmes actuels et à les rendre accessibles pour toucher plus d’apprenants

• Manque d'articulations efficaces entre formation aux compétences numériques et accès à la formation professionnelle/à l’emploi.
• Réseau limité surtout au niveau local et régional, avec un besoin fort de coopération internationale et d’échanges de pratiques

• Accès insuffisant aux ressources, outils et savoir-faire partagés à l’échelle européenne.

Objectifs:

• Renforcer l’expertise de l’équipe (nouvelles méthodes pédagogiques, apprentissage interactif, innovation).
• Développer des programmes innovants intégrant compétences numériques, recherche d’emploi et inclusion sociale.
• Établir un réseau transfrontalier pour mutualiser ressources et pratiques et réduire les inégalités numériques

Activités de mobilités :

• Réaliser des stages d'observation
• Inviter des experts

LES ASSEMBLEURS

L'action-cle 1 - les projets de mobilite

Action-clé 1 Mobilité

Mobilité individuelle

Activités de mobilité des personnels : Observation en situation de travail Participer à une formation Mission d'enseignement ou de formation Experts invités Accueil de formateurs en cours de formation

Développer des compétences pendant une période de mobilité

Les personnels et les apprenants

Mobilité individuelle ou collective

Activités de mobilité pour les apprenants :

Observation, immersion, mêlant différentes techniques d’apprentissage formel, informel et non formel, volontariat, l’apprentissage entre pairs et autres approches innovantes. Exemple : ateliers d'échange de pratiques, visite apprenante, rencontre entre pairs...

Selon le type d'activités de mobilité. De 2 à 365 jours.

27 pays de l'UE et les pays tiers associés

L'action-clé 1 - les projets de mobilite

Préparation pédagogique et administrative

Evaluation, communication...

Stage d'observation

Accueil d'un expert

Mobilité apprenants

Postes budgétaires

Organisation du séjour

déposer un projet De mobilité de courte durée

Voyage

Accès direct au financement par la candidature Limité à 30 mobilités Projet de 6 à 18 mois

Frais de séjour

Visites préparatoires

demander l'accréditation Erasmus +

Soutien inclusion des organisations / participants

Ticket d'entrée pour des demandes de mobilités simplifiées Stratégie pluri-annuelle Nombre illimité de mobilités

Soutien linguistique

soumettre une accréditation

et obtiendra des fonds pour la mobilité de son personnel, ses apprenants / jeunes

MONO-BENEFICIAIRE

Une organisation exemple : une compagnie, un centre culturel, une école, une association....

L'un ou l'autre ou les deux !

soumet une demande en ligne

Une organisation de coordination (exemple : une fédération, un école nationale...)

et obtiendra des fonds pour la mobilité de son personnel, de ses apprenants, ainsi que pour le personnel et les apprenants des membres du consortium

CONSORTIUM

et les membres du consortium : associations locales, organisations, partenaires locaux

soumet en ligne une demande globale pour tous les membres du consortium

CONCRéTEMENT, quels types de financement sont mobilisables ?

Les actions-clés du programme Erasmus+

Action-clé 2 Partenariats

Partager, créer dans le cadre d'une coopération entre organisations européennes

Pour répondre à quel(s) besoin(s) ?

Identification et partage de bonnes pratiques, élaboration d'outils et modules, ressources...

Grâce à quelles activités ?

L'ACTION-CLé 2 : les projets de coopération

Action-clé 2 Partenariats

Quel(s) besoin(s) ?

Partager, créer dans le cadre d'une coopération entre organisations européennes

Partenariat simplifié (AC 210)

Partenariat de coopération (AC 220)

3 organismes (min.) issus de 3 pays programme (min.)Possibilité d'associer des pays tiers non associés et des partenaires associés Durée : 12 à 36 mois Subventions forfaitaires: 120 000, 250 000 ou 400 000€

2 organismes (min.) issus de 2 pays programme (min.)Durée : 6 à 24 mois Subventions forfaitaires : 30 000 ou 60 000€

Plateforme numérique, documentaire, module de formation, plaidoyer / livre blanc, serious game...

Récit de projet sous forme de blog, retranscription du projet en dessin, recueil de bonnes pratiques...

Résultats transférables et diffusables

Toutes les dépenses qui répondent aux activités et aux objectifs du projet sont finançables

Un projet de partenariat simplifie (AC210)

"seWith"

PING

Subvention: 60 000€ Durée: 24 mois Partenaires :

• APAJH44 (France)
• OpenDot SRL (Italie)

Objectif: • Permettre à un grand nombre de personnes handicapées de disposer de vêtements adaptés, accessibles et conçus de manière autonome • Échanger les expertises franco-italiennes en matière de design inclusif. • Former bénévoles et salariés à la méthodologie du co-design. • Sensibiliser les communautés de design textile (France/Italie) aux pratiques de co-design avec et pour les personnes handicapées Résultats : • Adoption de la méthodologie du co-design par bénévoles, salariés et designers impliqués • Création de 4 à 8 prototypes de vêtements adaptés avec et pour des personnes handicapées, réutilisables dans d’autres fablabs • Base documentaire ouverte et accessible (articles, tutoriels, ressources pédagogiques) disponible en ligne • Sensibilisation d’un large public (designers, associations, bénéficiaires) aux enjeux du design inclusif et à la mode accessible .

Un projet de partenariat de cooperation (AC220)

Le principe des communs dans le réemploi numérique solidaire pour encapaciter les acteurs européens : agir local et penser global

Subvention: 400 000€ Durée: 36 mois 4 partenaires, 4 pays Partenaires: Ateliere Fara Frontiere (Roumanie) AERESS – Asociación Española de Recuperadores de Economía Social y Solidaria (Espagne). Re-Use Austria (Autriche). Objectifs: • Développer un numérique vert et inclusif en Europe • Documenter et partager les pratiques locales (livre blanc, cartographie des filières) • Créer et adapter des outils open source (traçabilité, effacement des données, calculatrice de gisements, etc. • Construire une communauté européenne de communs numériques autour du réemploi solidaire • Favoriser l’apprentissage mutuel et l’interconnaissance des acteurs

Emmaus Connect

Résultats attendus:• Un livre blanc multilingue sur les freins et leviers des filières solidaires • Des outils communs accessibles et adaptés (documentation, logiciels libres, ressources pédagogiques) • Une communauté structurée avec gouvernance, charte et manifeste • Montée en compétences des acteurs et mutualisation des savoirs • Inclusion numérique renforcée pour les publics précaires grâce à un accès facilité aux équipements • Réduction de l’impact environnemental par le réemploi massif du matériel

Comment trouver des partenaires ?

Avez-vous déjà des réseaux/structures avec qui vous collaborez à l'échelle européenne ?

IMPACTS et résultats

Enrichir des pratiques professionnelles

Levier de motivation pour les équipes

Elargir l'impact des activités de la structure

Consolider une dynamique territoriale

COMMENT ACCéDER À UN FINANCEMENT ERASMUS+?

Eligibilité - numéro de SIREN - être domicilié en France - ne pas être une microentreprise ou autoentreprise

Une équipe motivée et pérenne

• Projet de mobilité de courte durée (AC122)
• Demande d'accréditation (AC120)
• Projet de partenariat simplifié (AC210)
• Projet de partenariat de coopération (AC220)

Identification des besoins

Candidature évaluéeNote /100

Formulaire de candidature

Création code OID

Soumission

Contractualisation

Accréditation : 1/10/25 à 12h00

Mobilité de courte durée, projets de l'AC2 : février / mars 2026

CALENDRIER DU PROGRAMME ERASMUS+

Je prépare mon projet

Je mène mon projet

Je candidate

Je rédige mon projet

Février/ mars 2026

Automne 2025

Juin 2026

Date limite de candidature: - Mobilité de courte durée - Projets de partenariats

Sortie du guide du programme E+

Financements accordés = démarrage du projet

1er octobre Demande d'accréditation EA

Quelles étapes pour travailler mon idée de projet ?

La plateforme EPALE

Recueil de projet

J'EXPLORE

Session de Questions/Réponses Education des adultes 1 fois par mois "Prêt Pour Erasmus+" : présentation générale par types de financement - webinaires

J'AI UNE IDÉE

Recherche de partenaire : EPALE, séminaire européen, réseaux européens...

JE DÉVELOPPE MON IDEE

Atelier Education des adultes les 4 et 6 novembre 2025

"Prêt Pour Erasmus+" : conseils à la candidature par types de financement - webinaires

JE CANDIDATE

Site web Mon Projet Erasmus+

Etre relai d'Information

Réseau des développeurs

Identifier des porteurs de projet locaux pour témoigner lors d'événements

promotion.educadultes@agence-erasmus.fr