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La reproduction des plantes à fleurs

Gael Mansion

Created on September 10, 2025

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Transcript

La reproduction des plantes à fleurs

Comme tous les êtres vivants, on est capable se reproduire ! On va voir comment on est adapté pour se reproduire efficacement !

M. MANSION

SOMMAIRE

De la graine à une plante

Le cycle de vie d'une plante à fleur

De la fleur au fruit

Les conditions de germination

La formation du fruit

Quand tu as fini, cliquer ici

De la graine à une plante

Je vais pouvoir semer des graines ici... Mais je me demande... Comment une graine en germant peut devenir une nouvelle plante ?

Allons voir ça avec une graine de haricot

De la graine à une plante

On a laissé trempaer une graine de haricot dans l'eau 24h afin de ramollir le tégument (=la peau) qui la recouvre et la protège.

Cliquer sur la graine pour retirer le tégument

De la graine à une plante

La graine est constituée de deux parties collées l'une à l'autre : les cotylédons.

Cliquer sur les cotylédons pour les séparer délicatement :

tTégument

Cotylédons

De la graine à une plante

Sur l'un des deux cotylédons, on peut observer la plantule. C'est une plante miniature constituée de deux petites feuilles, d'une radicule (petite racine) et d'une tigelle (petite tige juste sous les feuilles).

plantule (embryon)

Les cotylédons renferment des réserves nutritives (lipides, glucides, protides).

Cotylédons

Tégument

Observer la germination de la graine de haricot

De la graine à une plante

En vidéo

Quelle partie de la graine se développe pour donner un nouveau pied de haricot ?

Cliquer sur la bonne réponse pour continuer

La plantule (l'embryon).

Les cotylédons.

Observer la germination de la graine de haricot

De la graine à une plante

En vidéo

Quelle partie de la graine se développe pour donner un nouveau pied de haricot ?

ERREUR Recommence !

La plantule (l'embryon).

Les cotylédons.

Observer la germination de la graine de haricot

De la graine à une plante

En vidéo

Que deviennent les cotylédons ?

Bravo ! Prochaine question

Ils se vident de leur réserve nutritive

Rien de particulier

Observer la germination de la graine de haricot

De la graine à une plante

En vidéo

ERREUR Recommence !

De la graine à une plante

cotylédon

tégument

plantule (embryon)

feuilles

tigelle

radicule

Placer correctement les légendes sur la photo de la graine ci-dessous en les déplaçant à la bonne position. Cliquer sur vérifier quand c'est terminé.

Les parties de la future plante

Les parties protectrices

Bravo !

Les réserves de nourriture

De la fleur au fruit

De la fleur au fruit

Les étapes de la croissance d'une graine de haricot ...

Retour au sommaire

Les conditions de germination

J'ai semé ces graines il y a un mois, et toujours pas de germination... J'ai certainement oublié quelque chose...

Mais au fait, de quoi ont-elles vraiment besoin pour germer, ces graines ?

Suite

Observons de plus près l'évolution de la graine de haricot...

Suite

18 avril

21 avril

15 mai

25 février

15 avril

En hiver, la graine vit au ralenti sous-terre (dormance) et elle n'évolue pas. Pour échapper au gel, elle ne contient pratiquement pas d'eau (moins de 5%).

Le tégument tombe, laissant apparaître les deux cotylédons : 2 sacs remplis de substances nutritives. La plante utilise les réserves pour le développement de la racine et d'une petite tige entraînant ainsi la graine hors sol.

Les cotylédons s'ouvrent et laissent sortir les deux premières feuilles.

Au printemps, de l'eau pénétre dans la graine et déclenche la germination : la graine gonfle, son enveloppe (tégument) se déchire et laisse sortir une petite racine (radicule).

La plante poursuit sa croissance. Les deux cotylédons sont à présent vides et flétris. Ils vont se détacher et tomber. Dorénavant la plante puisera sa nourriture dans le sol par ses racines.

Les conditions de germination

C’est au printemps que les premières plantes commencent à pousser quand les conditions climatiques deviennent favorables à la germination des graines : les pluies sont plus fréquentes, les jours rallongent et il fait plus doux (la température du sol est > 12°C).

Qu'est-ce qui fait germer les graines au printemps ? On peut proposer différentes hypothèses...

Les graines ont besoin d'eau pour germer.

Suite

Les graines ont besoin de lumière pour germer.

Les graines ont besoin d'une température du sol > 12 °C pour germer.

Les conditions de germination

Dans les pages suivantes, vous allez pouvoir réaliser différentes expériences pour tester ces hypothèses afin de les valider ou les réfuter. Notez au fur et à mesure les résultats de ces expériences dans le tableau situé sur la fiche d'activité.

Quand votre tableau sera complété avec les 3 expériences test, rédigez une phrase de conclusion sur les besoins des graines pour germer.

Les conditions de germination

Lentille (graine)

Boîte de Pétri

Expérience

Feuille d'essuie-tout

Définition

Puis on dépose sur la feuille des lentilles

On place une feuille d'essuie-tout au fond d'une boîte de Pétri

L'expérience témoin, c'est le montage où aucun paramètre ne varie, c'est-à-dire le montage de référence. Ce montage permet de comparer les résultats avec un deuxième montage où un seul paramètre est différent : c'est l'expérience test.

Avant de réaliser vos expériences test, vous devez réaliser une expérience témoin Les graines sont placée à la lumière, à une température >12°C et vous versez de l'eau.- Pour verser de l'eau sur la feuille d'essuie-tout : cliquer sur la pipette à droite

Conditions de l'expérience témoin : Eau + lumière + température >12°C

Les conditions de germination

Examinez le résultat de l'expérience témoin :

Expérience

Dans l'expérience témoin les graines de haricot...

ne germent pas.

germent.

Nous pouvons en déduire que les graines de haricot ont besoin pour germer...

d'eau.

de lumière.

d'une température >12°C

d'eau + lumiére + température >12°C

Jour 5

Jour 1

Jour 2

Jour 3

Jour 4

Jour 6

on ne peut pas savoir.

VALIDER

Les conditions de germination

Pour réaliser vos expériences test, vous pouvez choisir entre : Verser de l'eau sur la feuille d'essuie-tout : Laisser la feuille sèche :

Expérience

Les conditions de germination

Table Conditions : lumière, température >12°C, avec eau

Placard Conditions : obscurité, température >12°C, avec eau

Réfrigérateur Conditions : obscurité, température = 5°C, avec eau

Expérience

Cliquer sur le chronomètre pour observer les résultats.

Cliquer sur le chronomètre pour observer les résultats.

Cliquer sur le chronomètre pour observer les résultats.

Déplacer la boîte selon votre choix, sur la table, dans le placard ou dans le réfrigérateur.

Cliquer ici pour faire la même chose mais en laissant la feuille sèche (sans eau)

Les conditions de germination

Table Conditions : lumière, température >12°C

Réfrigérateur Conditions : obscurité, température = 5°C

Placard Conditions : obscurité, température >12°C

Expérience

Jour 1

Jour 2

Jour 3

Jour 4

Jour 5

Jour 6

Les conditions de germination

Placard Conditions : obscurité, température >12°C

Table Conditions : lumière, température >12°C

Réfrigérateur Conditions : obscurité, température = 5°C

Expérience

Jour 1

Jour 2

Jour 3

Jour 4

Jour 5

Jour 6

Les conditions de germination

Table Conditions : lumière, température >12°C

Placard Conditions : obscurité, température >12°C

Réfrigérateur Conditions : obscurité, température = 5°C

Expérience

Jour 1

Jour 2

Jour 4

Jour 5

Jour 6

Jour 3

Les conditions de germination

Placard Conditions : obscurité, température >12°C, sans eau

Réfrigérateur Conditions : obscurité, température = 5°C, sans eau

Table Conditions : lumière, température >12°C, sans eau

Expérience

Cliquer sur le chronomètre pour observer les résultats.

Cliquer sur le chronomètre pour observer les résultats.

Cliquer sur le chronomètre pour observer les résultats.

Déplacer la boîte selon votre choix, sur la table, dans le placard ou dans le réfrigérateur.

Si tu as fini les deux expériences tests (eau et sans eau) : cliquer ici pour avancer

Les conditions de germination

Placard Conditions : obscurité, température >12°C, sans eau

Réfrigérateur Conditions : obscurité, température = 5°C, sans eau

Table Conditions : lumière, température >12°C, s&ns eau

Expérience

Jour 1

Jour 2

Jour 3

Jour 4

Jour 5

Jour 6

Les conditions de germination

Table Conditions : lumière, température >12°C, sans eau

Placard Conditions : obscurité, température >12°C, sans eau

Réfrigérateur Conditions : obscurité, température = 5°C, sans eau

Expérience

Jour 1

Jour 2

Jour 3

Jour 4

Jour 5

Jour 6

Les conditions de germination

Réfrigérateur Conditions : obscurité, température = 5°C, sans eau

Table Conditions : lumière, température >12°C, sans eau

Placard Conditions : obscurité, température >12°C, sans eau

Expérience

Jour 1

Jour 2

Jour 3

Jour 4

Jour 5

Jour 6

Les conditions de germination

Réaliser ce Quiz pour voir si tu as bien tout compris ...

Une fois fini, retourne au sommaire, cette partie est terminée

De la fleur au fruit

Il est magnifique, ce cerisier en fleurs... on va bientôt pouvoir manger des cerises !

Mais attend, comment elles se forment les cérises ?

De la fleur au fruit

Observons de plus près l'évolution d'une fleur de cerisier au printemps...

Fleurs

Fruits

Bourgeons

17 mars

6 avril

25 mars

14 avril

15 mai

Ce sont les fleurs qui se transforment en fruits. Mais avant de comprendre comment cette transformation est possible, nous allons examiner les différentes piéces florales qui constituent une fleur...

Suite

De la fleur au fruit

De la fleur au fruit

Réalisation de la dissection d'une fleur de cerisier

A l'aide d'une pince fine, on enlève les pétales. Cliquer sur la pince pour retirer les pétales :

Pétale (un)

L'ensemble des pétales forme la corolle. Leur rôle est d'attirer les insectes pollinisateurs par leur couleur souvent vive.

De la fleur au fruit

De la fleur au fruit

Réalisation de la dissection d'une fleur de cerisier

A l'aide des ciseaux fins, on enlève les sépales Cliquer sur la pince pour retirer les sépales :

Sépale (un)

L'ensemble des sépales forme le calice. Les sépales sont souvent de couleur verte. Leur rôle est de protéger la fleur quand elle est en bouton.

De la fleur au fruit

De la fleur au fruit

Réalisation de la dissection d'une fleur de cerisier

Sac de pollen

A l'aide d'une pince fine, on enlève les étamines. Cliquer sur la pince pour retirer les étamines :

Étamine

Filet

Étamine (une)

Une tige plus ou moins longue selon les fleurs (appelées filet)porte un sac de pollen qui renferme des grains de pollen. Les étamines sont les organes reproducteurs mâles de la fleur.

Cliquer sur le microscope pour observer le pollen.

De la fleur au fruit

De la fleur au fruit

Réalisation de la dissection d'une fleur de cerisier

Stigmate

A l'aide des ciseaux, on coupe à la base du pistil. Cliquer sur les ciseaux pour retirer le pistil

Style

Pistil

Ovaire

Pistil (un)

Le pistil est la partie centrale de la fleur. Le pistil est constitué à sa base par l'ovaire. A l'intérieur de l'ovaire se trouve un ovule. La partie allongée du pistil est le style. L'extrémité du style est le stigmate. Le pistil est l'organe reproducteur femelle de la fleur.

Avec tous les morceaux de la fleur, on peut réaliser un diagramme foral d'une fleur de ceriser

De la fleur au fruit

De la fleur au fruit

Définition

Un diagramme floral est une représentation schématique de l'organisation des pièces florales d'une fleur. Il a été défini par John Henry Schaffner en 1916.

Suite

Avec tous les morceaux d'une fleur on peut réaliser un diagramme foral d'une fleur de tulipe

De la fleur au fruit

De la fleur au fruit

Sépale

Suite

Pétale

Pistil

Etamine

Les étamines d'une fleur

Le pistil d'une fleur

De la fleur au fruit

Placer correctement les légendes du schéma sur la fleur

Pétale

Ovaire

Ovule

Les parties attirant les insectes

Les parties femelles

Style

Sac de pollen

Pistil

Sépale

Étamine

Les parties protectrices

Stigmate

Filet

Les parties mâles

Pédoncule (tige)

De la fleur au fruit

La formation du fruit

Mais comment, on arrive d'une fleur à fruit ? Quels sont les conditions pour qu'une fleur se transforme en fruit ?

Dans les pages suivantes, vous allez réaliser différentes expériences pour comprendre

Un peu d'histoire...

De la fleur au fruit

La formation du fruit

En 1858, le naturaliste anglais Charles Darwin (1809-1882) constata que des fleurs recouvertes d'un filet empêchant le passage des insectes donnaient beaucoup moins de fruits et de graines que les fleurs non recouvertes.

En 1860, le moine botaniste autrichien Grégoire Mendel (1822-1884) réalise les premières expériences qui ont permis de comprendre le rôle des insectes dans la transformation de la fleur en fruit.

C'est un professeur d'histoire naturelle allemand, Joseph Kölreuter (1733-1806) qui démontra pour la première fois que certains insectes (abeilles, bourdons, papillons...) étaient indispensables à la formation des fruits et des graines chez 80% des plantes.

Suite

Expérience 1

De la fleur au fruit

La formation du fruit

Objectif : vérifier si la transformation de la fleur de cerisier en fruit dépend des insectes.

Expérience témoin
Expérience test

On isole une fleur de cerisier avec un sac de toile fine pendant 2 mois afin d'empêcher tout contact avec des insectes ou avec du pollen provenant d'autres fleurs .

Résultat

Expérience 1

De la fleur au fruit

La formation du fruit

Objectif : vérifier si la transformation de la fleur de cerisier en fruit dépend des insectes.

Expérience test
Expérience témoin

La fleur de cerisier complète et entourée d'un sachet se transforme en fruit.

Résultats

La fleur de cerisier complète et entourée d'un sachet ne se transforme pas en fruit.

Une fleur de cerisier a besoin des insectes pour se transformer en fruit.

Conclusion

VALIDER

Une fleur de cerisier n'a pas besoin des insectes pour se transformer en fruit.

Expérience 2

De la fleur au fruit

La formation du fruit

Objectif : vérifier si la transformation de la fleur de cerisier en fruit dépend d'un élément qui provient d'une autre fleur de cerisier.

Avec un pinceau, on frotte une fleur de cerisier, puis on frotte ce même pinceau sur une autre fleur de cerisier.

Cliquer sur le pinceau pour le frotter sur la deuxième fleur.

Résultat

Expérience 2

De la fleur au fruit

La formation du fruit

Objectif : vérifier si la transformation de la fleur de cerisier en fruit dépend d'un élément qui provient d'une autre fleur de cerisier.

La fleur de cerisier complète se transforme en fruit.

Résultats

La fleur de cerisier complète ne se transforme pas en fruit.

Une fleur de cerisier a besoin de recevoir un élément qui provient d'une autre fleur de cerisier pour se transformer en fruit.

Conclusion

Une fleur de cerisier n'a pas besoin de recevoir un élément qui provient d'une autre fleur de cerisier pour se transformer en fruit.

Valider

Expérience 3

De la fleur au fruit

La formation du fruit

Objectif : vérifier si la transformation de la fleur de cerisier en fruit dépend d'un élément qui provient d'une autre fleur de cerisier.

Avec un pinceau, on frotte les sacs de pollen des étamines d'une fleur de cerisier à laquelle on a enlevé le pistil, puis on frotte ce même pinceau sur une autre fleur de cerisier.

Cliquer sur le pinceau pour le frotter sur la deuxième fleur.

Résultat

Expérience 3

De la fleur au fruit

La formation du fruit

Objectif : vérifier si la transformation de la fleur de cerisier en fruit dépend d'un élément qui provient d'une autre fleur de cerisier.

La fleur de cerisier complète se transforme en fruit.

Résultats

La fleur de cerisier complète ne se transforme pas en fruit.

Une fleur de cerisier a besoin de recevoir un élément qui provient du pistil d'une autre fleur de cerisier pour se transformer en fruit.

Conclusion

Une fleur de cerisier n'a pas besoin de recevoir un élément qui provient du pistil d'une autre fleur de cerisier pour se transformer en fruit.

Valider

Expérience 4

De la fleur au fruit

La formation du fruit

Objectif : vérifier si la transformation de la fleur de cerisier en fruit dépend d'un élément qui provient des étamines d'une autre fleur.

Avec un pinceau, on frotte une fleur de cerisier à laquelle on a enlevé les étamines, puis on frotte ce même pinceau sur une autre fleur de cerisier.

Cliquer sur le pinceau pour le frotter sur la deuxième fleur.

Résultat

Expérience 5

De la fleur au fruit

La formation du fruit

Objectif : vérifier si la transformation de la fleur de cerisier en fruit dépend d'un élément qui provient des étamines d'une autre fleur.

La fleur de cerisier complète se transforme en fruit.

Résultats

La fleur de cerisier complète ne se transforme pas en fruit.

Une fleur de cerisier a besoin de revevoir un élément qui provient des sacs de pollen des étamines d'une autre fleur de cerisier pour se transformer en fruit.

Conclusion

Une fleur de cerisier n'a pas besoin de recevoir un élément qui provient des sacs de pollen des étamines d'une autre fleur de cerisier pour se transformer en fruit.

Valider

Expérience 5

De la fleur au fruit

La formation du fruit

Objectif : vérifier si la transformation de la fleur de cerisier en fruit dépend de ses propres étamines.

Avec un pinceau, on frotte une fleur de cerisier entière, puis on frotte ce même pinceau sur une autre fleur de cerisier, à laquelle on a enlevé les étamines.uez sur le pinceau pour le frotter sur la deuxième fleur.

Cliquer sur le pinceau pour le frotter sur la deuxième fleur.

Résultat

Expérience 5

De la fleur au fruit

La formation du fruit

Objectif : vérifier si la transformation de la fleur de cerisier en fruit dépend de ses propres étamines.

La fleur de cerisier sans étamines se transforme en fruit.

Résultats

La fleur de cerisier sans étamine ne se transforme pas en fruit.

Une fleur de cerisier a besoin de ses propres étamines pour se transformer en fruit.

Conclusion

Une fleur de cerisier n'a pas besoin de ses propres étamines pour se transformer en fruit.

Valider

Expérience 6

De la fleur au fruit

La formation du fruit

Objectif : vérifier si la transformation de la fleur de cerisier en fruit dépend de son propre pistil.

Avec un pinceau, on frotte une fleur de cerisier entière, puis on frotte ce même pinceau sur une autre fleur de cerisier, à laquelle on a enlevé le pistil.

Cliquer sur le pinceau pour le frotter sur la deuxième fleur.

Résultat

Expérience 6

De la fleur au fruit

La formation du fruit

Objectif : vérifier si la transformation de la fleur de cerisier en fruit dépend de son propre pistil.

La fleur de cerisier sans étamines se transforme en fruit.

Résultats

La fleur de cerisier sans étamine ne se transforme pas en fruit.

Une fleur de cerisier a besoin de ses propres étamines pour se transformer en fruit.

Conclusion

Une fleur de cerisier n'a pas besoin de ses propres étamines pour se transformer en fruit.

Valider

Expérience 7

De la fleur au fruit

La formation du fruit

Objectif : vérifier que l'élément qui permet la transformation d'une fleur de cerisier en fruit provient d'une autre fleur de cerisier de la même espèce.

Avec un pinceau, on frotte une fleur de cerisier entière, puis on frotte ce même pinceau sur une autre fleur de cerisier, à laquelle on a enlevé le pistil.

fleur de poirier

fleur de cerisier

Cliquer sur le pinceau pour le frotter sur la deuxième fleur.

Résultat

Expérience 7

De la fleur au fruit

La formation du fruit

Objectif : vérifier que l'élément qui permet la transformation d'une fleur de cerisier en fruit provient d'une autre fleur de cerisier de la même espèce.

La fleur de cerisier se transforme en fruit.

Résultats

La fleur de cerisier ne se transforme pas en fruit.

Une fleur de cerisier a besoin d'un élément qui provient d'une autre fleur de la même espèce.

Conclusion

Valider

Une fleur de cerisier n'a pas besoin d'un élément qui provient d'une autre fleur de la même espèce.

Conclusion des expériences

De la fleur au fruit

La formation du fruit

Compléter maintenant la conclusion générale de ces expériences :

Pour qu'une fleur se transforme en , il faut qu'un élément provenant des d'une autre fleur de la même entre en contact avec le de la fleur.

  • fruit
  • étamines
  • espèce
  • pistil
  • pétales
  • sépales
  • étamines
  • fruit
  • espèce
  • pistil
  • pétales
  • sépales
  • espèce
  • étamines
  • fruit
  • pistil
  • pétales
  • sépales
  • pistil
  • étamines
  • espèce
  • fruit
  • pétales
  • sépales

Valider

Bravo ! Il nous reste à comprendre ce que sont ces éléments produits par les sacs de pollen des étamines et ce que contient le pistil...

De la fleur au fruit

De la fleur au fruit

Les étapes depuis la fleur jusqu'au fruit.

Retour au sommaire

Le pollen est l'élément qui provient des sacs de pollen des étamines. Il est transporté d'une fleur à l'autre par le vent ou par les insectes pollinisateurs (abeilles, bourdons...)

De la fleur au fruit

La formation du fruit

Une abeille recouverte de pollen

Pollen de bouleau emporté par le vent

Suite

Etapes pour obtenir un fruit

De la fleur au fruit

La formation du fruit

Le pollen se dépose sur le stigmate du pistil.

Le grain de pollen produit un tube pollinique contenant la cellule reproductrice mâle (petit point noir sur le schéma).

La cellule reproductrice mâle fusionne avec la cellule reproductrice femelle (l'ovule) : c'est la fécondation.

Graine

Fruit

L'ovule se transforme alors en graine tandis que l'ovaire du pistil se transforme en fruit.

Suite

Format vidéo sur l'animation ne fonctionne pas

De la fleur au fruit

La formation du fruit

Attention... en cuisine, on distingue les fruits et les légumes selon qu'ils sont sucrés ou non. En biologie, un organe qui contient des graines est un fruit. Les six aliments ci-dessus sont donc des fruits !

Graines

Graines

Graines

Graines

Graines

Graine

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De la fleur au fruit

Le cycle de vie d'une plante à fleur

Germination

Croissance

Pollen

Graine

Etamine

Feuilles

Fruit contenant les graines

Pistil

Tige

Ovule

Ovaire

Racines

Fleur

Un exemple en vidéo : de la fleur de poirier à la poire

Pollinisation Fécondation

Floraison

Retour au sommaire

De la fleur au fruit

La formation du fruit

Bravo ! Tu as tout fini. En attendant que tes camarades finissent, tu peux regarder ces différentes ressources.

Vidéo : une reproduction sans fleur ?

Vidéo : l'arum titan

Vidéo : la photosynthèse

Vidéo : la reproduction des coraux

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