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Les fractions partage et décimales

f.chan

Created on September 10, 2025

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Transcript

Les fractions

Cours fraction

Activité

Exercices

FM2

FM1

FM3

FM4

FM5

ACTIVITE 1 : N fois plus, N fois moins

Alexandre, Merwan et Gabriel achètent des bonbons à la boulangerie. Alexandre paye 1 €. • Merwan paye 6 fois plus cher qu’Alexandre. • Gabriel paye 2 fois moins cher que Merwan. 1) Combien paye Merwan ? 2) Combien paye Gabriel ?

ACTIVITE 2 : Lien entre l’unité et le dixième

Le carré ci-contre représente l'unité c'est à dire le nombre 1

1) Comment a-t-on partagé ce carré ? 2) Colorie une colonne. Quelle fraction de l'unité représente cette colonne ? 3) Comment est cette fraction par rapport au nombre 1 ?

ACTIVITE 2 : Lien entre l’unité et le dixième

Le carré ci-contre représente l'unité c'est à dire le nombre 1

4) Complète les phrases suivantes : Le nombre .......... . est ........ moins grand que le nombre 1. Cela veut dire que ............ . = 1 ÷ 10 . Le nombre ......... est ........ plus grand que le nombre .......... . Cela veut dire que 1= ............ . x 10

ACTIVITE 3 : Lien entre l’unité et le centième

Le carré ci-contre représente l'unité c'est à dire le nombre 1

1) Comment a-t-on partagé ce carré ? 2) Colorie un petit carré. Quelle fraction de l'unité représente ce petit carré ? 3) Comment est cette fraction par rapport au nombre 1 ?

ACTIVITE 3 : Lien entre l’unité et le centième

Le carré ci-contre représente l'unité c'est à dire le nombre 1

4) Complète les phrases suivantes : Le nombre .......... . est ........ moins grand que le nombre 1. Cela veut dire que ............ = 1 ÷ 100 . Le nombre ......... est ........ plus grand que le nombre .......... . Cela veut dire que 1= ............ x 100

ACTIVITE 4 : Lien entre dixième et centième

Voici 2 carrés. Ils représentent tous les 2 l'unité

Carré 1

Carré 2

1) Comment a-t-on partagé le carré 1 ? 2) Comment a-t-on partagé le carré 2 ?

ACTIVITE 4 : Lien entre dixième et centième

Voici 2 carrés. Ils représentent tous les 2 l'unité

Carré 2

Carré 1

2) Colorie une colonne dans le carré 1 et un petit carré dans le carré 2. Quelle fraction de l'unité représente la colonne du carré 1 ? Quelle fraction de l'unité représente le petit carré du carré 2 ? 3) En t'aidant des surfaces coloriées, compare ces deux fractions.

ACTIVITE 4 : Lien entre dixième et centième

Voici 2 carrés. Ils représentent tous les 2 l'unité

Carré 2

Carré 1

Le nombre .......... . est ........ moins grand que le nombre .......... Cela veut dire que ............ . = .......... ÷ 10 Le nombre .......... est ........ plus grand que le nombre .......... Cela veut dire que .......... = ............ x10

LE JEU DES NOMBRES DECIMAUX

LE JEU DES NOMBRES DECIMAUX

Règle du jeu : Placer son pion sur la case Départ. Lancer le dé et déplacer son pion. Lire le thème sur le plateau de jeu et piocher une carte correspondante. Répondre à la question. Si la réponse est correcte, cocher une case dans sa feuille de score.