DigiKult-Spiel

DigiKult- Spiel

Anleitung

Würfeln !

Frage Feld 4

Welchen Aspekt aus dem Handlungsfeld Unterrichtsgestaltung würdest du gerne in einem nächsten Projekt angehen und weshalb?→ Erzähle kurz.

Frage Feld 36

Welche digitalen Werkzeuge zur Unterstützung von Schüler:innen mit besonderen Bedürfnissen werden an deiner Schule eingesetzt?→ Nenne zwei Beispiele.

Frage Feld 34

Welche Erfahrungen hast du mit adaptiven, digitalen Lernprogrammen?→ Erzähle kurz.

Frage Feld 14

Wie nutzt deine Schule Feedback und Evaluation für die Schulentwicklung?→ Erzähle kurz.

Frage Feld 46

Wie werden an deiner Schule Wissen und Erfahrungen im Kollegium ausgetauscht? → Erzähle kurz.

Frage Feld 28

Wie können Mut und Offenheit für digitale Neuerungen bei Lehrpersonen gefördert werden?→ Erzähle kurz.

Frage Feld 34

Welche Erfahrungen hast du mit adaptiven, digitalen Lernprogrammen?→ Erzähle kurz.

Frage Feld 15

Werden an deiner Schule differenzierte Lernaufgaben mithilfe von digitalen Tools erstellt?→ Nenne ein Beispiel.

Frage Feld 1

Welche gemeinsame Haltung zeichnet deine Schule in der digitalen Transformation aus?→ Nenne ein Beispiel.

Frage Feld 23

In welchem Handlungsfeld siehst du deine Schule aktuell am besten aufgestellt? Warum gerade dort?→ Erzähle kurz.

Frage Feld 20

Welche Herausforderungen erlebst du bei der Steuerung von Digitalprojekten?→ Nenne ein Beispiel.

Frage Feld 23

Welche Chancen siehst du für die Bildung durch die digitale Transformation?→ Nenne ein Beispiel.

Frage Feld 32

Welche Tools werden an deiner Schule zur formativen Beurteilung eingesetzt?→ Nenne zwei Beispiele.

Frage Feld 10

Welche Rolle spielt die Schulleitung an deiner Schule bei Projekten im Rahmen der digitalen Transformation?

Frage Feld 21

Welche Erfahrungen hast du mit digitalen Lehrmitteln in einzelnen Fächern?→ Nenne ein Beispiel.

Frage Feld 31

Wie setzt deine Schule digitale Tools bei Prüfungen oder Lernkontrollen ein?→ Nenne ein Beispiel.

Frage Feld 6

Wie geht deine Schule mit Veränderungen um?→ Erzähle eine Erfahrung.

Frage Feld 10

Welche Rolle spielt die Schulleitung an deiner Schule bei Projekten im Rahmen der digitalen Transformation?

Frage Feld 50

Wie schulst du deine Schüler:innen im kritischen Umgang mit digitalen Quellen?→ Nenne ein Beispiel.

Anleitung

1. Jede:r Spieler:in startet bei Feld 0.
2. Die Person, die den längsten Anfahrtsweg hatte, darf beginnen.
3. Gewürfelt wird im Gegenuhrzeigersinn reihum.
4. Nach dem Ziehen der Spielfigur auf das entsprechende Feld wird die Frage vorgelesen und beantwortet (Richtwert: 30s).Es darf auch eine kleine Diskussion entstehen (Richtwert: 2min).
5. Regeln für Sterne, Schlangen und Leitern beachten (siehe Kästchen unten).
6. Das Ziel ist bei Feld 55 erreicht. Das Zielfeld darf auch mit einer höheren Würfelzahl erreicht werden (Beispiel: Steht die Figur auf Feld 53 und es wird eine 6 gewürfelt, ist das Ziel erreicht.)

Bei Schlangen muss auf jenes Feld zurückgegangen werden, wo der Kopf der Schlange abgebildet ist. Die Frage dort muss beantwortet werden.

Schlangen

«Menschliche Intelligenz mischt sich ein!» – Die Person, welche dir gegenübersitzt, darf dir eine Frage stellen (aus dem Fragenkatalog oder ganz frei "aus dem Bauch heraus"). Bewertet die Person, die dir gegenübersitzt, deine Antwort als zufriedenstellend, darfst du nochmals würfeln und entsprechend fahren. Die Frage auf dem zweiten Feld musst du nicht beantworten. Leitern / Schlangen zählen aber.

Sterne

Bei Leitern darf auf jenes Feld hochgeklettert werden, wo die Leiter endet. Die Frage dort muss beantwortet werden.Kein Herunterklettern (Gegenrichtung).

Leitern

Frage Feld 7

Welche digitale Lernplattform wird an deiner Schule regelmässig eingesetzt?

Frage Feld 36

Wie könntest du den Orientierungsrahmen konkret einsetzen? → Nenne zwei Beispiele.

Frage Feld 41

Wie gehst du mit Skepsis gegenüber digitalen Neuerungen um? → Erzähle kurz.

Frage Feld 1

Welche gemeinsame Haltung zeichnet deine Schule in der digitalen Transformation aus?→ Nenne ein Beispiel.

Frage Feld 39

Welche Möglichkeiten für das digitale Dokumentieren von Lernprozessen kennst du?→ Nenne ein Beispiel.

Frage Feld 33

Wird die Digitalisierung im Leitbild oder im Schulprogramm deiner Schule in einer Form aufgegriffen?

Frage Feld 38

Reflektieren die Schüler:innen deiner Schule ihre Nutzung digitaler Medien? → Erzähle kurz.

Frage Feld 37

Welche Weiterbildungsangebote im Bereich der digitalen Transformation kommen an deiner Schule gut an?→ Nenne ein Beispiel.

Frage Feld 44

In welcher Situation könnte eine Gruppenarbeit mit digitalen Tools zielführend unterstützt werden?→ Nenne ein Beispiel.

Frage Feld 8

Welches Handlungsfeld aus dem Orientierungsrahmen beschäftigt dich zurzeit am meisten?→ Erzähle eine Erfahrung.

Frage Feld 18

Gibt es (digitale) Portfolios an deiner Schule?→ Erzähle kurz.

Frage Feld 26

Wie verändert sich deine Rolle durch digital angereicherte Lernsettings?→ Erzähle kurz.

Frage Feld 37

Welche Weiterbildungsangebote im Bereich der digitalen Transformation kommen an deiner Schule gut an?→ Nenne ein Beispiel.

Frage Feld 25

In welchen deiner Unterrichtssettings kommen die 4K (Kreativität, Kollaboration, Kommunikation, kritisches Denken) besonders zum Zug?→ Nenne ein Beispiel.

Frage Feld 25

In welchen deiner Unterrichtssettings kommen die 4K (Kreativität, Kollaboration, Kommunikation, kritisches Denken) besonders zum Zug?→ Nenne ein Beispiel.

Frage Feld 41

Wie gehst du mit Skepsis gegenüber digitalen Neuerungen um? → Erzähle kurz.

Frage Feld 6

Wie geht deine Schule mit Veränderungen um?→ Erzähle eine Erfahrung.

Frage Feld 24

Welche Vision zur digitalen Transformation hast du für deine Schule?→ Erzähle kurz.

Frage Feld 33

Wird die Digitalisierung im Leitbild oder im Schulprogramm deiner Schule in einer Form aufgegriffen?

Frage Feld 28

Wie können Mut und Offenheit für digitale Neuerungen bei Lehrpersonen gefördert werden?→ Erzähle kurz.

Frage Feld 49

Welche Chancen siehst du für personalisiertes Lernen?→ Nenne zwei Beispiele.

Frage Feld 39

Welche Möglichkeiten für das digitale Dokumentieren von Lernprozessen kennst du?→ Nenne ein Beispiel.

Frage Feld 50

Wie schulst du deine Schüler:innen im kritischen Umgang mit digitalen Quellen?→ Nenne ein Beispiel.

Frage Feld 8

Welches digitale Tool nutzt deine Schule für Lernbegleitung oder Feedback?

Frage Feld 14

Wie nutzt deine Schule Feedback und Evaluation für die Schulentwicklung?→ Erzähle kurz.

Frage Feld 21

Welche Erfahrungen hast du mit digitalen Lehrmitteln oder -teilen in einzelnen Fächern?→ Nenne ein Beispiel.

Frage Feld 15

Werden an deiner Schule differenzierte Lernaufgaben mithilfe von digitalen Tools erstellt?→ Nenne ein Beispiel.

Frage Feld 17

Welche Vorteile kann digitales Feedback für deine Schülerinnen und Schüler bringen?→ Nenne drei.

Frage Feld 49

Welche Chancen siehst du für personalisiertes Lernen?→ Nenne zwei Beispiele.

Frage Feld 38

Reflektieren die Schüler:innen deiner Schule ihre Nutzung digitaler Medien? → Erzähle kurz.

Frage Feld 53

Welche kleinen Erfolgsgeschichten mit digitalen Medien kennst du aus deiner Schule?→ Nenne ein oder zwei Beispiele.

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Ziel

Consectetur adipiscing elit

Du bist am Ziel! Kurze Reflexion: Welche 3 Ideen nimmst du für deine Praxis mit?

Frage Feld 44

Welcher Aspekt im Teilbereich Unterricht ist dir persönlich am wichtigsten, und weshalb?→ Erzähle kurz.

Frage Feld 53

Welche kleinen Erfolgsgeschichten mit digitalen Medien kennst du aus deiner Schule?→ Nenne ein oder zwei Beispiele.

Frage Feld 20

Welche Herausforderungen erlebst du bei der Steuerung von Digitalprojekten?→ Nenne ein Beispiel.

Frage Feld 2

Wie stellst du dir eine ausgewogene Balance zwischen analogen und digitalen Lernmedien vor?→ Erzähle kurz.

Frage Feld 7

Welche digitale Lernplattform wird an deiner Schule regelmässig eingesetzt?

Frage Feld 12

Setzt deine Schule asynchrones Lernen ein?→ Nenne ein Beispiel.

Frage Feld 18

Gibt es (digitale) Portfolios an deiner Schule?→ Erzähle kurz.

Frage Feld 26

Wie verändert sich deine Rolle durch digital angereicherte Lernsettings?→ Erzähle kurz.

Frage Feld 52

Wie werden Videos oder interaktive Medien im Unterricht deiner Schule genutzt?→ Nenne ein Beispiel.

Frage Feld 45

Wie reagierst du auf Learning Analytics, also die Datenerhebung und -analyse von Lernprozessen, um diesen anschliessend mit geeigneten Massnahmen unterstützen zu können? → Erzähle kurz.

Frage Feld 17

Wähle ein Handlungsfeld aus und lese den Leitsatz vor (Einleitungstext vor der Tabelle). Wo in Bezug darauf stehst du mit deiner Schule?→ Erzähle kurz.

Frage Feld 24

Welche Vision zur digitalen Transformation hast du für deine Schule?→ Erzähle kurz.

Leitern

Anleitung

Schlangen

Sterne

1. Jede:r Spieler:in startet bei Feld 0.
2. Die Person, die den längsten Anfahrtsweg hatte, darf beginnen.
3. Gewürfelt wird im Gegenuhrzeigersinn reihum.
4. Nach dem Ziehen der Spielfigur auf das entsprechende Feld wird die Frage vorgelesen und beantwortet (Richtwert: 30s).Es darf auch eine kleine Diskussion entstehen (Richtwert: 2min).
5. Regeln für Sterne, Schlangen und Leitern beachten (Kästchen rechts oben anklicken).
6. Das Ziel ist bei Feld 55 erreicht. Das Zielfeld darf auch mit einer höheren Würfelzahl erreicht werden (Beispiel: Steht die Figur auf Feld 53 und es wird eine 6 gewürfelt, ist das Ziel erreicht.)

«Menschliche Intelligenz mischt sich ein!» – Die Person, welche dir gegenübersitzt, darf dir eine Frage stellen (aus dem Fragenkatalog oder ganz frei "aus dem Bauch heraus"). Bewertet die Person, die dir gegenübersitzt, deine Antwort als zufriedenstellend, darfst du nochmals würfeln und entsprechend fahren. Die Frage auf dem zweiten Feld musst du nicht beantworten. Leitern / Schlangen zählen aber.

Sterne

Bei Schlangen muss auf jenes Feld zurückgegangen werden, wo der Kopf der Schlange abgebildet ist. Die Frage dort muss beantwortet werden.

Schlangen

Bei Leitern darf auf jenes Feld hochgeklettert werden, wo die Leiter endet. Die Frage dort muss beantwortet werden.Kein Herunterklettern (Gegenrichtung).

Leitern

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Ziel

Consectetur adipiscing elit

Du bist am Ziel! Kurze Reflexion: Welche 3 Ideen nimmst du für deine Praxis mit?

Frage Feld 31

Wie setzt deine Schule digitale Tools bei Prüfungen oder Lernkontrollen ein?→ Nenne ein Beispiel.

Frage Feld 46

Wie werden an deiner Schule Wissen und Erfahrungen im Kollegium ausgetauscht? → Erzähle kurz.

Frage Feld 2

Wie stellst du dir eine ausgewogene Balance zwischen analogen und digitalen Lernmedien vor?→ Erzähle kurz.

Frage Feld 32

Welcher Aspekt im Handlungsfeld Schulentwicklung ist dir persönlich am wichtigsten, und weshalb?→ Erzähle kurz.

Frage Feld 45

Wie reagierst du auf Learning Analytics, also die Datenerhebung und -analyse von Lernprozessen, um diesen anschliessend mit geeigneten Massnahmen unterstützen zu können? → Erzähle kurz.

Frage Feld 52

Wie werden Videos oder interaktive Medien im Unterricht deiner Schule genutzt?→ Nenne ein Beispiel.

Frage Feld 4

Wie könnten digitale Werkzeuge einen positiven Effekt auf die Klassenführung haben?→ Nenne ein Beispiel.

Frage Feld 12

Setzt deine Schule asynchrones Lernen ein?→ Nenne ein Beispiel.