25-26 - I5- Reunió inici de curs

Benvingudes al...

CURS 25-26

Qui som?

Informacions rellevants

Comunicacions

Formació claustre

Converses educatives

L'ESCOLA

Quota de material

Menjador

AFA

L'ESCOLA

parlem de...

VIVÈNCIES

METODOLOGIA

Metodologia

Com treballem

Relació família/escola

Informes

Qui som?

Informacions rellevants

Comunicacions

Formació claustre

Converses educatives

L'ESCOLA

Quota de material

Menjador

AFA

VIVÈNCIES

FESTES I TRADICIONS

COLÒNIES

SORTIDES

Horari

Diari d'estiu

Sóc jo

Dinamització de la lectura

Projectes

Com treballem?

Emocions i valors

Racons matemàtics

Iniciació a la robòtica

Treball de la llengua

Carpeta/ carpesà

AMBIENTS

Teixint Vincles

Matemàtiques

• 1 sessió setmanal

• Mig grup classe

• Racons manipulatius

Com puc ajudar al meu fill/a

preguntes freqüents

Fomentar l'autonomia dels infants: - Vestir-se sols - Posar-se i treure les sabates - Col·laborar en tasques del dia a dia Fomentar el gust per la lectura: - MODELATGE: Llegint-los contes, poemes, notícies... Llegint plegades, una línia, paràgraf, pàgina cada un... - Oferir diferents tipologies textuals al gust dels infants. - Anar plegades a la biblioteca. - Oferir varietat de lectures. - Fomentar una lectura comprensiva (entenent allò que llegeix). Conversar amb els infants. Mantenir converses sobre els contes, les activitats que han fet a l'escola, activitats extraescolars... TREBALL GAMIFICAT DE LES MATEMÀTIQUES. - Jocs de taula (Dòmino, memory...) - Identificació dels nombres en la vida quotidiana (supermercat, cases, matrícules...) - Comptatge

Robòtica

Al llarg dels diferets trimestres es duran a terme diferents activitats de robòtica.

mTiny

LEGO SPIKE Essential

Code & Go Robot Mouse

mTiny

Edison

Codey Rocky

Tale-Bot

Blue-Bot

INFORMES

1r Trimestre

3rTrimestre

1R TRIMESTRE

• En aquest primer informe es recull el procés d'adaptació de l'infant i el treball que s'ha iniciat durant els primers mesos.

• Veu de les famílies. Us volem involucrar en el procés d’aprenentatge del vostre fill o filla. Espai on podreu escriure comentaris respecte com heu vist durant aquest trimestre a nivell de motivació, autonomia, aprenentatges, relacions amb docents i altres infants .

• Hi ha una autoavaluació dels vostres infants.

3r TRIMESTRE

• Informe d'avaluació més formatiu i orientador per els i les alumnes i les famílies.

• L'informe inclou, els procesos d'aprenentatges que han adquirit els i les infants a partir de les àrees de coneixement o matèries i dels projectes. També aportar informació sobre el seu desenvolupament personal i, si escau, suports d’atenció educativa que s’hagin adoptat o que s’hagin previst.

• Hi ha una autoavaluació en format de carta.

LES COLÒNIES

LA CARRAL

El Miracle - Solsonès

I4 a 1r: 9 i 10 d'octubre

LA NOSTRA ESTADA

Què farem?

Què cal portar?

Fer la motxilla conjuntament dona seguretat i autonomia!

Passar-ho molt bé!

Recordem que...

MOLTES GRÀCIES!!!

Seguim creixent juntes!