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PRESENTACIÓ PRESCRIPCIO

HARPO

Created on September 9, 2025

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Transcript

Prescripció d’exercici físic per diferents poblacions.

presentació

curs 2025/26

curso 2025/26

PRESCRIPCIÓN

ÍNDICE

iNTRODUCCIÓN

EVALUACIÓN

unidades temáticas

profesorado

horario

titulación

COMPETENCIAS

BIBLIOGRAFIA

PRECRIPCIÓ

curso 2025/26

INTRODUCCIÓN

sobre la asignatura

Duración

80 h

MÓDULO OPTATIVO QUE FACILITA LA COMPRESIÓN DE LAS BASES Y LOS PRINCIPIOS DE ACTUACIÓN EN PROGRAMAS DE EJERCICIO FÍSICO PARA DIFERENTES POBLACIONES

Modalidad %

Presencial

Idioma

Català/Castellano

VALORACIÓN

curso 2024/25

titulacIONES

INSTRUCTOR/A DE ACTIVIDADES DE ACONDICIONAMIENTO EN DIFERENTES POBLACIONES

TÉCNICO SUPERIOR EN ACONDICIONAMIENTO FÍSICO

CURSO 2024/25

VALORACIÓN

COMPETENCIA GENERAL

01

general

La competencia general de este título consiste en elaborar, coordinar, desarrollar y evaluar programas de acondicionamiento físico para todo tipo de personas usuarias y en diferentes espacios de práctica, dinamizando las actividades y orientándolas hacia la mejora de la calidad de vida y la salud, garantizando la seguridad y aplicando criterios de calidad, tanto en el proceso como en los resultados del servicio.

CURSO 2024/25

VALORACIÓN

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

específicAs

  • Elaborar planes de acondicionamiento físico acordes a las características de los grupos de población demandantes, incorporando las últimas tendencias de este campo profesional, así como, en su caso, las propuestas de mejora extraídas del seguimiento de otros proyectos anteriores y aprovechando las convocatorias institucionales.
  • e) Programar , dissenyar i dirigir activitats de condicionament físic en sala d’entrenament polivalent i en medi aquàtic, en funció de les persones participants, dels mitjans disponibles i de les dades de seguiment, indicant els sistemes d’entrenament més apropiats..
  • Evaluar la condición física, la competencia motriz y las motivaciones de las personas participantes en los programas de acondicionamiento físico, tratando los datos de modo que sirvan en el planteamiento y retroalimentación de los programas.

CURSO 2024/25

VALORACIÓN

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

04

específicAs

  • Comunicarse con sus iguales, superiores, clientes y personas bajo su responsabilidad, utilizando vías eficaces de comunicación, transmitiendo la información o conocimientos adecuados y respetando la autonomía y competencia de las personas que intervienen en el ámbito de su trabajo.
  • Coordinar el trabajo de los técnicos que intervienen en los eventos y programas de acondicionamiento físico, organizándolos en función de las actividades.

CURSO 2024/25

VALORACIÓN

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

03

específicAs

  • Generar entornos seguros en el desarrollo de su trabajo y el de su equipo, supervisando y aplicando los procedimientos de prevención de riesgos laborales y ambientales, de acuerdo con lo establecido por la normativa y los objetivos de la empresa.
  • Proporcionar la atención básica a los participantes que sufren accidentes durante el desarrollo de las actividades, aplicando los primeros auxilios.

curso 2025/26

PRESCRIPCIÓN

profesorado

Andrés Fernández Carmona

Profesor

Titular PRESCRIPCIÓIES CTEIB

CURSO 2025/26

prescripció

Evaluación

CURSO 2025/26

PPRESCRIPCIÓ

contenidos

R2. Identifica les particularitats de l’esportista jove a l’hora de prescriure exercici físic,valorant les fases sensibles de cada una de les capacitats físiques bàsiques en funció del’edat i el sexe

R3. Integra en la planificació de l’entrenament de l’esportista jove el comportament decada una de les capacitats físiques bàsiques i coordinatives en funció de l’etapa

CURSO 2025/26

PPRESCRIPCIÓ

contenidos

R1. A l’hora de prescriure exercici físic, integra les consideracions i particularitats condicionals, coordinatives i socioafectives a tenir en compte a l’hora de treballar amb la gent gran

CURSO 2025/26

PPRESCRIPCIÓ

contenidos

R4. Identifica les diferents àrees de treball existents en el tractament multidisciplinard’una lesió esportiva, les funcions i limitacions de cadascuna d’elles, fent especial incís en les del preparador físic

R5. Classifica les lesions esportives en funció de la seva incidència, tipologia del’estructura lesionada, mecanisme lesional, gravetat, regió anatòmica així com les lesions més associades a determinats esports

R6. Elabora plans de treball dintre de l’entrenament preventiu ajustats als principalsfactors de risc lesionals que més s’associen amb l’esport on desenvolupa la seva tasca.

CURSO 2025/26

PPRESCRIPCIÓ

contenidos

R7. A l’hora de prescriure exercici físic integra les principals consideracionsmetodològiques per a la prevenció de les patologies cardiometabòliques i malalties de salut mental més comuns del S XXI.

PRESCRIPCIÓ

CURSO 2025/26

secuenciación unidades temáticas

Requisitos

curso 205/26
PRESCRIPCIOa

CRITERIOS DE CALIFICACION

PART PRÀCTICA

UNITATS TEMÀTIQUES

70% AVALUACIÓ CON VALOR DIFERENT SEGONS RA > 4

30% AVALUACIÓ. > 4

TASQUES EXTRA

NOTA FINAL >5

10% PLUS SEMPRE NOTA FINAL >5

VALORACIÓN

CURSO 2022/25

HORARIO

CURSO 2025/26

prescripció

RECURSOS Y MATERIALES DIDÁCTICOS

Ortega Sánchez-Pinilla R. Medicina del ejercicio físico y del deporte para la atención a la salud. Madrid: Díaz de Santos; 1992.Serra Grima JR, Bagur Calafat C, coord. Prescripción de ejercicio físico para la salud. Barcelona: Paidotribo; 1996. Benítez Martínez J. Recuperación deportiva. Valencia: Carena Editors, S.L.; 2008. 288 p. Salom Moreno J. Readaptación tras las lesiones deportivas: un tratamiento multidisciplinar basado en la evidencia. Madrid: Editorial Médica Panamericana; 2010. 216 p. Paredes Hernández V, Gallardo Pérez JM, Porcel Almendral D, de la Vega Marcos R, Lalín Novoa C, et al., coord. La readaptación físico-deportiva de lesiones. Aplicación práctica metodológica. Barcelona: OnXsport; 2012. 212 p. Sola Vicente A. La readaptación físico-deportiva de lesiones en el medio acuático. Barcelona: OnXsport; 2013. 138 p. Romero Rodríguez D, Tous Fajardo J. Prevención de lesiones en el deporte: claves para un rendimiento deportivo óptimo. Madrid: Médica Panamericana; 2010. 276 p. Secretaria de Salut Pública; Secretaria General de l’Esport i l’Activitat Física (Generalitat de Catalunya). Guía de prescripción de ejercicio físico para la salud (PEFS). 2.ª ed. Barcelona: Generalitat de Catalunya; 2022 [ Durán Custodio R. Entrenamiento de fuerza para recuperación de lesiones I: protocolo acelerado de ejercicios de recuperación. Madrid: Ediciones Pirámide; 2024. 368 p. Durán Custodio R. Entrenamiento de fuerza para recuperación de lesiones II: progresiones de ejercicios fase por fase. Madrid: Ediciones Pirámide; 2024. 336 p. Tórtola Navarro A, Alejo LB, eds. Diseño de programas de ejercicio físico en población oncológica. Madrid: Síntesis; 2025. 353 p. Izquierdo M, de Souto Barreto P, Arai H, Bischoff-Ferrari HA, Cadore EL, Cesari M, et al. Global consensus on optimal exercise recommendations for enhancing healthy longevity in older adults (ICFSR). J Nutr Health Aging. 2025;29(1):100401. doi:10.1016/j.jnha.2024.100401.

BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA

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