BACK TO SCHOOL NIGHT KINDERGARTEN

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MS CILLERO

indICE

6- TAREAS

1- HORARIO

7- RECOMENDACIONES

2- LECTURA

3- ESCRITURA

4- MATEMATICAS

5- CIENCIAS

horario

• 8:30 Bienvenida, canciones, calendario, asistencia.

• 9:00 Silabas y conciencia fonologica. Leemos un cuento
• 9:15 Practica escritura
• 9:30 Recreo
• 10:00 Trabajo con las letras
• 10:30 Ingles
• 11:00 Almuerzo
• 11:40 Trabajo con numeros

• 12: 20 Arte/ Ciencias
• 12:40 P.E

lectura

• Aprendemos el nombre de las letras y el sonido de las letras.
• Aprendemos a separar las palabras en silabas.
• Aprendemos juntar sonidos y leer silabas.
• Aprendemos a leer palabras.
• Aprendemos a leer frases y cuentos

escritura

• Aprendemos a pronunciar el sonido de la letra.
• Aprendemos la forma de escribir la letra, de arriba a abajo y de izquierda a derecha.
• Aprendemos a agarrar el lapiz.
• Aprendemos a escribir silabas.
• Aprendemos a escribir palabras.
• Aprendemos a escribir frases.

MATEMATICAS

• Aprendemos a contar hacia delante y hacia atras.

• Aprendemos a reconocer los numeros.
• Aprendemos a escribir los numeros.
• Aprendemos a asociar numero y cantidad.
• Aprendemos a contar de 5 en 5 y de 10 en 10
• Aprendemos a hacer sumas con los numeros hasta el 10
• Aprendemos a hacer restas con los numeros a hasta el 10.
• Aprendemos a hacer grupos de objetos
• Aprendemos las figuras basicas: circulo, triangulo, cuadrado, rectangulo.

ciencias

• Aprendemos sobre las plantas, partes y que necesitan
• Aprendemos sobre los animales y los tipos que hay.
• Aprendemos sobre los cinco sentidos: vista, oido, olfato, gusto y tacto.
• Aprendemos sobre los paises y los continentes.
• Aprendemos sobre la comida saludable.

tareas

• Las tareas se entregaran los lunes y los estudiantes deben traerlas completas el viernes.
• Los estudiantes deben hacer sus tareas de forma independiente.
• Seleccionen un momento del dia para hacer su tarea de forma que sea una costumbre.

RECOMENDACIONES

• Practiquen en la casa a decir y trazar las letras y los numeros.
• Practiquen a escribir su nombre.
• Reducir al maximo el tiempo de pantallas, fomentar el juego creativo.
• Etiquetar las pertenencias con el nombre.
• Maximar la asistencia a clase.
• Fomentar su independencia con tareas sencillas.
• Leer cuentos.