Présentation ICOGI

M1

L2

L3

M2

UE3

Fondamentaux biologiques

UE4

UE1

SHS

UE2

UE6

Théories et Concepts

UE22

Pratiques MK

UE7

UE5

MSK

UE15

UE19

UE16

Neurologie

UE20

UE17

Cardio -Respi - Interne - Tégu

UE21

UE18

Spécifiques

UE23

UE11

Stages

UE30

UE8

UE27

Recherche

UE28

UE14

Législation - Santé Publique

UE24

UI10

UI25

Intégratives

UI29

UE12

Projets

UE13

UE31

UE32

UE9

Anglais

UE26

Kinésithérapie

Fondamentaux

Professionnalisation

Stages

Pratiques MK

UE11 - UE30

Fondamentaux biologiques

UE7

Recherche

UE3 - UE4

MSK

UE8 - UE27 - UE28

UE5 - UE15 - UE19

Législation - Santé Publique

SHS

Neurologie

UE14 - UE24

UE1 - UE2

UE16 - UE20

Intégratives

Cardio - Respi - Tégu - Interne

UI10 - UI25 - UI29

UE17 - UE21

Théories et Concepts

Projets

UE6 - UE22

Spécifiques

UE12 - UE13 - UE31 - UE32

UE18 - UE23

Anglais

UE9 - UE26

Projets

UE12 - UE13 - UE31 - UE32

• Renforcement du programme "Projets Institutionnels (PI)"
• Nouveau PI : VSS
• UE12
• Travail personnel :
• Interview réflexives auprès de MK
• Développement du projet professionnel
• Modalité d'évaluation orale pour le S6
• UE13
• Intégration du service sanitaire au S6
• UE32
• Modalité d'évaluation orale pour le S10

Neurologie

UE16 - UE20

• Organisation de l'UE20 en M2 par axes d'approfondissement
• Activité physique en neurologie
• Communication en neurologie
• Nouvelles technologies et neurologie
• Evaluation de l'UE20 S8 devient les ECOS
• Evaluation de l'UE20 S9 devient les OSCA (simulation haute fidélité)

Fondamentaux biologiques

UE3 - UE4

• UE4 - Ajout de d'une séquence de TD d'anatomie palpatoire guidée par les L3 pour les L2

• UE4 - Modification de l'évaluation
• Passage à une évaluation par dossier au S6

Champs spécifiques

UE18 - UE23

• Equilibrage entre les différentes spécialités
• Diminution de la pédiatrie (60h --> 27h)
• Refonte du module sport
• UE23 Oncologie : ajout d'une séquence sur le cancer du sein
• UE18 : Augmentation en Santé mentale (4h --> 10h)
• UE23 : Ajout des ECOS en S8

Musculosquelettique

UE5 - UE15 - UE19

• Organisation des TD d'UE19
• La simulation a été standardisée dans les TD afin de préparer au mieux les étudiants à leurs évaluations

• Evaluations d'UE19
• S7 = simulation de basse fidélité
• S8 = ECOS
• S9 = OSCA (simulation haute fidélité)

Recherche

UE8 - UE27 - UE28

• Création du mercato de la recherche en cycle 2
• Intégration des étudiants dans des projets de recherche externes à l'institut

Pratiques MK

UE7

• Ajout d'une évaluation dans le champ cardio-respiratoire lors du S6
• Construction d'une séquence de TD de pratiques MK fondée sur une approche par effets
• Construction d'une séquence de TD de pratiques MK fondée sur une approche par tissus symptomatiques
• A partir du S5, ajout de TD autour de la gestion des facteurs psychologiques des patients

Anglais

UE9 - UE26

• Changement de l'évaluation en cycle 1 : ajout d'un écrit à l'oral déjà présent

Intégratives

UI10 - UI25 - UI29

• UI25 : Suppression du concept d'Indice de factualité
• UI25 : Mise en place d'une séquence sur la "Séquence Thérapeutique"
• UI29 : Ajout d'une séquence sur les techniques psychocorporelles
• Yogathérapie
• Rose pilate
• UI29 : Ajout d'une évaluation individuelle

Législation - Santé Publique

UE14 - UE24

• UE24 : Ajout d'un CM sur les VSS
• UE24 : Renforcement de la séquence ETP
• Inclusion d'une patiente partenaire (Mme.Houzelle) dans l'ingénierie

Théories et Concepts

UE6 - UE22

• Amélioration de la séquence "esprit critique"
• S4 - S5 - S6 - S8 - S9 = 2h de TD + 1,5h de CM
• Evaluations S6 = Analyse critique des réseaux sociaux
• Evaluations S9 = Analyse critique d'une pseudo-médecine

SHS

UE1 - UE2

• UE1 : Ajout d'un parcours sur la prévention et l'organisation du système de santé
• UE2 : Ajout d'enseignements de sociologie de la santé

Stages

UE11 - UE30

• Politique d'accompagnement maintenue
• Briefing et debriefing obligatoires
• Renforcer le partenariat avec les terrains de stage
• Visites de stage
• Sur toutes les périodes, les stages en établissement seront réservés à l'AP-HP, sauf quelques exceptions
• Pour le clinicat, le stage sera divisé en 2 périodes (majeure et mineure) :
• période en établissement
• période en cabinet libéral

Cardio - Respi -Tegu -Interne

UE17-UE21

• Ré-organisation du champ respiratoire :
• Accent mis sur le développement d'un raisonnement clinique fluide, intégrant la gestion complète des différentes pathologies
• UE21 Nouvelle organisation : S7 = Bilan / S8 = Traitement

• Evaluations de l'UE21
• S7 = simulation de basse fidélité
• S8 = ECOS