Experience

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FadouaANDRE

Expérience en enseignement et formation (professeure d’anglais, formatrice en informatique) avec un parcours varié en éducation, pédagogie et numérique, me permettant de concevoir et d’animer des projets de formation innovants.

A propos de moi

Étudiante en Master PIF – Ingénierie, Médiation, e-Éducation à l’Université de Poitiers, je recherche une alternance afin de mettre à profit mes compétences en éducation, informatique et pédagogie acquises comme professeure d’anglais et formatrice en informatique.

Education

Parcours pluridisciplinaire en design, métiers du livre et informatique, alliant créativité et compétences techniques.

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Experiences

Content Editor

Professeur d'anglais

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ymagis group - maroc

college joliot curie - saint hilaire des loges

Septembre 2018 - Aout 2019

Janvier 2024 - Aout 2025

Contrôle, publication et traduction de contenus cinématographiques,

J’ai conçu et animé des cours d’anglais interactifs pour des élèves de collège en adaptant les supports et en favorisant l’expression orale .

Assistante de formation

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Instructeur en ligne

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unido - maroc

eteacher group - maroc

Septembre 2018- Aout 2019

Decembre 2019 - Aout 2025

Soutien administratif global : organisation, gestion des dossiers et ressources, assistance stages, communication.

J’ai conçu et animé des cours en ligne , en initiant les enfants au codage (LiveCode, Python, Scratch, Java, HTML/CSS) et à la robotique

Responsable Kids Club

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Guide Montessori

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Fellah hotel - maroc

eCOLE MONTESSORI - maroc

Mars 2015 - Juillet 2016

Janvier 2021 - Mars 2023

Gestion d’équipe et activités enfants : sécurité, service, budget, animation, ateliers et organisation des événements.

En tant que guide Montessori, j’accompagne les adolescents vers l’autonomie et l’expression de leur potentiel par des projets concrets.

Education

Projets en cours

pré-graduate , design graphique

STUDI - online

2023-2025

Site web Wordpress

Licence professionnelle: métiers du livre

Universite hassan II , faculté de lettre et science humain ain chock - maroc

20XX-20XX

Licence professionnelle: administration de base de donnée et tehchnologie web

Info

Projet école en ligne

Universite hassan I , faculté DE science ET TECHNIQUE - MAROC

20XX-20XX

Diplome Technicien Spécialisé (DTS): développement informatique

Info

Projet Livre éducatif

ofppt , iNSTITUT sPECIALISE de technologie applique ntic - MAROC

2023-2025

Loisirs

Compétences numériques et linguistique

Certificats

Outils et application

• Child Protection for International Schools
• Child Protection Basics for International Schools
• Equality and Diversity
• A Guide to International Data Protection: Education
• Children's Mental Wellbeing for International Schools
• Food Hygiene and Safety
• Understanding Low Mood and Depression for International Schools
• AMI Montessori 12-18 certificationArtist at Work: Complementary ColorsTeaching English as a Foreign Language (TEFL)

Office 365

Wordpress

Adobe CC

Genially

IA Prompting

Filmora

Elyco

Langues

Arabe

Français

Anglais

MISSIONS

COMPETENCES

Observer chaque enfant pour comprendre ses besoins, son rythme et ses intérêts, et adapter les activités en conséquence. Proposer des activités sensorielles, motrices, pratiques de vie et langage adaptées aux 12-18 mois. Introduire le vocabulaire de base, les sons et les premiers mots à travers des jeux, chansons et histoires adaptés à l’âge. Organiser l’espace de manière sécurisée et stimulante pour favoriser l’autonomie et la curiosité. Soutenir le développement moteur, cognitif, social et émotionnel des enfants. Ajuster les activités et méthodes en fonction des réactions et progrès des enfants. Guider les enfants pour qu’ils accomplissent des tâches simples par eux-mêmes. Veiller à la sécurité physique et émotionnelle de chaque enfant.

• Pédagogie Montessori
• discipline bienveillante
• Adaptabilité pédagogique
• Gestion de classe
• Didactique des langues
• Création d’un environnement préparé
• Communication
• Gestion du temps
• Patience et empathie
• Encouragement de l’autonomie
• psychologie de l’enfant
• Création d’un environnement préparé

MISSIONS

COMPETENCES

Présenter un aspect professionnel tout en maintenant un excellent niveau de service à la clientèle. Créer un environnement sécurisé pour le personnel et les enfants. Offrir une ambiance agréable et stimulante pour les enfants. Gérer le stock afin d’identifier les besoins en matériel et fournitures. Respecter le budget attribué par la direction. Former, motiver et évaluer l’équipe encadrant les enfants, afin d’assurer les plus hauts niveaux de service et de coordonner un programme à la fois ludique et culturel. Assumer la responsabilité du divertissement des enfants pendant leurs vacances. Développer des relations de travail positives avec l’équipe et les partenaires. Organiser et animer des ateliers artistiques et culturels durant les vacances, anniversaires, fêtes et autres événements.

• Sécurité et protection des enfants
• Communication
• Coordination et planification de programmes
• Conception d’activités
• Organisation des évenements ludiques et culturelles
• Gestion de projet
• Leadership éducatif
• Compétences interpersonnelles
• Gestion des ressources
• Leadership
• Adaptabilité

création de livre interactive

Grâce à Adobe Illustrator, j’ai pu commencer la création et dessiner tous les éléments graphiques de ce livre. Mon objectif est maintenant de finaliser le projet et de produire deux versions : une version imprimée et une version numérique interactive.

MISSIONS

COMPETENCES

• Programmation informatique – Python, Java, JavaScript, HTML/CSS, Scratch, LiveCode.
• Montage vidéo – maîtrise de Filmora
• Pédagogie numérique
• Conception de séquences pédagogiques
• Gestion de classe virtuelle
• Résolution de problèmes
• Leadership éducatif
• Adaptabilité
• Gestion du temps
• Compétences techniques multimédias
• esprit d’initiative
• réactivité

Préparer et animer des cours en ligne pour enfants dans les domaines de la programmation, robotique et multimédia. Préparer les supports pédagogiques numériques (vidéos, animations, tutoriels). Aider les enfant à installer ou corriger les erreurs. Adapter les activités selon l’âge, le niveau et les besoins des enfants. Suivre les progrès des enfants et fournir des retours personnalisés. Assurer la gestion et l’organisation des sessions virtuelles (planning, connexion, matériel). Motiver et engager les enfants grâce à des méthodes ludiques et interactives. Collaborer avec les parents pour informer sur les progrès et besoins des enfants.

MISSIONS

COMPETENCES

Contrôler le contenu et les informations des films déjà publiés afin d'en garantir l’exactitude. Vérifier la conformité des données avec la réglementation en matière de droit d’auteur et de protection des informations des distributeurs. Gérer le calendrier éditorial et assurer la publication des contenus dans les délais pour plusieurs marchés (France, Royaume-Uni, Italie, Belgique et Espagne). Traduire divers types de contenus web via l’outil PhraseApp, en collaboration avec l’équipe de design graphique, afin d’assurer une expérience utilisateur optimale et cohérente. Rédiger chaque semaine les flashs d’actualités internes de l’entreprise en français et en anglais. Planifier et gérer la diffusion des campagnes publicitaires de CinemaNext.

• Gestion de contenu
• Communication
• Conformité réglementaire
• Travail en équipe
• Compétences linguistiques
• Outils de traduction et localisation
• Rédaction professionnelle
• Attention au détail
• Traduction
• Compétences organisationnelles
• Gestion du temps
• Adaptabilité
• Sens de l’expérience utilisateur

MISSIONS

COMPETENCES

Soutien administratif global en appui à son responsable pédagogique Assurer l’organisation et la logistique des réunions et formations Gestion des dossiers administratifs des stagiaires Préparation et diffusion des emplois du temps assistance pour les stages en entreprises Gestion de l’archivage numérique Gestion transparente des ressources du projet Communication Administration du projet Préparation des évenements

• Compétences organisationnelles
• Gestion administrative
• Gestion documentaire / Archivage numérique
• Suivi des stagiaires / Gestion des dossiers
• Coordination logistique
• Gestion de projet
• Communication
• Préparation et animation d’événements
• Assistance opérationnelle
• Collaboration d’équipe
• Rigueur et précision

Projet DIGITACADEM-IA

DigitAcademia est une structure éducative en cours de création, visant à offrir aux enfants de 7 à 15 ans l’opportunité d’apprendre les outils informatiques en ligne. Nous définissons nous-mêmes la progression des élèves et fournissons un suivi personnalisé régulier. Notre méthode d’enseignement est ludique et pratique, incluant la création d’applications éducatives et de jeux à l’aide de Scratch, Python et JavaScript.

MISSIONS

COMPETENCES

• Préparer et dispenser des cours d’anglais conformes aux programmes de l’Éducation nationale, du niveau 5e à la 3e. • Évaluer les compétences linguistiques des élèves à l’écrit et à l’oral (contrôles, devoirs, oraux, projets…). • Adapter les supports pédagogiques selon les niveaux, les besoins des élèves et les objectifs du CECRL (A1 à B1). • Favoriser l’expression orale à travers des activités ludiques : jeux de rôle, débats, exposés, chansons, etc. • Utiliser des outils numériques (ENT, vidéos, logiciels interactifs) pour diversifier les méthodes d’apprentissage. • Assurer le suivi individualisé des élèves, notamment ceux en difficulté ou à besoins spécifiques. • Participer aux réunions pédagogiques et aux conseils de classe, en lien avec les autres membres de l’équipe éducative. • Contribuer à des projets interdisciplinaires ou culturels, comme la Semaine des langues, les échanges scolaires ou les clubs d’anglais.

• Compétences organisationnelles
• Communication
• Pédagogie
• Conception de séquences pédagogiques
• Gestion de classe
• Didactique des langues
• Leadership éducatif
• Compétences interpersonnelles
• Gestion du temps
• Capacité d’apprentissage
• Adaptabilité pédagogique