ESCENARIOS EDUCATIVOS
a continuacion algunas caracteristicas de los diferentes escenarios educativos
UN ESCUELA
Son espacios estructurados y organizados con fines educativos, para facilitar el desarrollo de las actividades, su interacción en los procesos de los aprendizajes.Es un proceso social de construcción de conocimientos en asignaturas, para los niveles de educación inicial, básica, media y superior
UNA ORGANIZACION
Desarrollan y mantienen un espacio psicológicamente seguro, para motivar, experimentar, generar aprendizajes que transformen la forma de hacer las cosas.Desarrollan puentes entre las reflexiones educativas y los retos empresariales, de tal forma que funden la didáctica, el currículo, la pedagogía y la evaluación, donde recorren el camino educativo, para armonizar oportunidades de manera conjunta.
UN ESPACIO COMUNITARIO
Son espacios de integración social, se trabajan contenidos como habilidades sociales, autoesStima o relaciones positivas con los iguales, la familia y la comunidad.Dan sesiones grupales con niños trabajadores o en riesgo de trabajar
ESCENARIOS EDUCATIVOS
jesus alejandro sanchez vazquez
Created on September 4, 2025
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a continuacion algunas caracteristicas de los diferentes escenarios educativos
UN ESCUELA
Son espacios estructurados y organizados con fines educativos, para facilitar el desarrollo de las actividades, su interacción en los procesos de los aprendizajes.Es un proceso social de construcción de conocimientos en asignaturas, para los niveles de educación inicial, básica, media y superior
UNA ORGANIZACION
Desarrollan y mantienen un espacio psicológicamente seguro, para motivar, experimentar, generar aprendizajes que transformen la forma de hacer las cosas.Desarrollan puentes entre las reflexiones educativas y los retos empresariales, de tal forma que funden la didáctica, el currículo, la pedagogía y la evaluación, donde recorren el camino educativo, para armonizar oportunidades de manera conjunta.
UN ESPACIO COMUNITARIO
Son espacios de integración social, se trabajan contenidos como habilidades sociales, autoesStima o relaciones positivas con los iguales, la familia y la comunidad.Dan sesiones grupales con niños trabajadores o en riesgo de trabajar