Elaboración Materiales Didácticos Multimedia

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Curso esencial

¡¡¡¡¡¡Elaboración de Materiales Multimedia!!!!!!

Descripción

¿De qué trata este curso?

En esta acción formativa, vamos a conocer CÓMO ELABORAR MATERIALES MULTIMEDIA DIDÁCTICOS, dirigido a personal docente, siguiendo las indicaciones del Módulo Formativo de Docencia para el Empleo MF1443_3. Les invitamos a explorar los nuevos medios y recursos multimedia disponibles CONTÍNUAMENTE

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Selección, elaboración, adaptación y utilización de materiales, medios y recursos didácticos en formación profesional para el empleo

Objetivos del curso

Seleccionar materiales, medios y recursos didácticos en función de los objetivos de aprendizaje y de la modalidad formativa para facilitar la acción formativa.

Elaborar y adaptar materiales y recursos didácticos atendiendo a criterios técnicos y metodológicos para favorecer la impartición y facilitar el aprendizaje de los contenidos formativos.

Utilizar materiales, medios y recursos didácticos adecuándolos al contexto y atendiendo a criterios metodológicos y de accesibilidad para el aprovechamiento de la acción formativa.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Elaboración de Materiales Multimedia

Selección

Utilización

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Seleccionar, adaptar y/o elaborar material audiovisual y multimedia para el desarrollo de los contenidos atendiendo a criterios técnicos y didácticos.

Utilizar medios y recursos audiovisuales y multimedia atendiendo a la modalidad de impartición de la formación, criterios metodológicos y de eficiencia.

Contenidos

Diseño y elaboración de materiales y presentaciones multimedia

Consiste en aplicar dinámicas de juego (retos, recompensas, niveles) en entornos de aprendizaje para aumentar la motivación y el compromiso del usuario.

Nivel de involucramiento emocional y mental del usuario con el contenido. Un alto engagement mejora la retención de la información y la experiencia general del curso.

Técnica didáctica que propone resolver situaciones reales o simuladas para fomentar el pensamiento crítico y la aplicación práctica del conocimiento.

Es la retroalimentación que recibe el usuario justo después de una actividad. Ayuda a corregir errores rápidamente y mejora la comprensión.

Utilización de la web como recurso didáctico

Utilización de la pizarra digital interactiva

Entorno virtual de aprendizaje

¡Veamos ejemplos y pongamos en práctica alguno de ellos!

¿Tienes preguntas?

Estamos para ayudarte. Si algo no quedó claro o quieres profundizar en algún tema, no dudes en escribirnos. Tu curiosidad también forma parte del aprendizaje.

¡Gracias por realizar el curso! Docente Beatriz Moya