HST-o que fazer em caso de sismo_Profs

O que fazer em caso de sismo na EBC

Criar rotinas de comportamento para situações de emergência

Informação sobre os trajetos de evacuação na EBC

IMPORTANTE! Que caminho seguir?

+ INFORMAÇÃO Entrada dos pavilhões A, B e C Pavilhão D

- Planta do piso 0 e Planta do piso 1 - Planta de evacuação exterior para os pontos de encontro - Instruções gerais de evacuação - Planta do piso - Planta de evacuação exterior para os pontos de encontro - Instruções gerais de evacuação

exemplos

Em cada sala, atrás da porta, existe: - planta com trajeto de evacuação - normas gerais de evacuação - papel de monitorização O professor leva o papel de monitorização para o ponto de encontro e preenche. Entrega à Assistente Operacional do respetivo pavilhão quando solicitado.

Instruções gerais DURANTE o sismo - Se estiver dentro de uma sala de aula: -Permaneça calmo e tente evitar que o pânico se instale na sala. - Dê indicações aos alunos para se colocarem debaixo de uma mesa agarrando uma das pernas desta, protegendo a cabeça com as mãos; simultaneamente, proteja-se. -Verifique se existe alguém com dificuldades que necessite de uma atenção especial.

- Se estiver no exterior: - Mantenha a calma; não corra. - Verifique se algum aluno não está a cumprir estes procedimentos e ajude-o. - Afaste-se dos pavilhões, postes, candeeiros de iluminação pública, cabos de eletricidade ou de estruturas que possam desabar, como muros ou taludes. - Certifique-se de que nenhum aluno toque em vidros partidos ou cabos de eletricidade. - Tente evitar a propagação de eventuais situações de pânico.

Instruções gerais

DEPOIS da ocorrência do sismo (depois de soar o sinal de alarme)

- Se estiver na sala Só depois de soar o sinal sonoro específico para se iniciar a evacuação -A evacuação dos alunos inicia-se de imediato; a forma de o fazer encontra-se descrita no Plano de Evacuação. Seguir SEMPRE as indicações dos SINALEIROS/Assistente Operacional (AO)

- Se estiver no exterior/pátio. -Previna-se contra as réplicas sísmicas. - Não entre nas zonas mais atingidas a não ser que a sua presença seja necessária. -Verifique se existem alunos próximo de si, encaminhe-os para o Ponto de Encontro e desloque-se também para lá.

Em caso de SISMO a campainha poderá NÃO tocar, mas DEVE seguir o procedimento de evacuação para o Ponto de Encontro

O professor da turma deve: - ser o último a sair da sala (“cerra fila”) e fechar a porta da sala. - levar o documento de monitorização (está na MICA atrás da porta); esferográfica - não permitir que nenhum aluno volte atrás, em circunstância alguma; - chamar, se possível, uma AO para colaborar na evacuação de alunos com dificuldade de mobilidade.

No Ponto de Encontro Cada professor: -reúne os alunos por turma e procede à sua contagem; -alerta os alunos para a hipótese da ocorrência de réplicas; -informa de imediato o diretor/delegado de segurança (DS) caso surjam situações anómalas; -apenas permite que os alunos se desagrupem após indicação do diretor/DS ou das autoridades que se encontrem a coordenar as operações. Neste caso é dado um sinal sonoro que indica fim de emergência (UM TOQUE PROLONGADO) - Se encaminhou alunos mantenha-os junto a si; - Permaneça no local até indicação do diretor ou quem o substitua ou das autoridades que se encontrem a coordenar as operações.

Panfleto: + informação enviado em anexo

Sugerimos o visionamento do vídeo seguinte para recordar todo o processo.

Agradecemos o empenho e a colaboração de todos na construção de uma escola segura. Obrigada pela atenção !

Equipa HST da EBC Ano letivo 25/26