Guía docente DESARROLLO COMUNITARIO 👩‍🏫

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UNIDADES DIDÁCTICAS

APLICACIÓN DE RECURSOS Y ESTRATEGIAS PARA PROMOVER LA COMUNICACIÓN E INTERCAMBIO ENTRE LOS AGENTES COMUNITARIOS

PROMOCIÓN DE LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA EN LA CONSTRUCCIÓN DE PROCESOS COMUNITARIOS

ACTUACIONES DE APOYO TÉCNICO AL TEJIDO ASOCIATIVO

DISEÑO DE PROYECTOS COMUNITARIOS

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DESARROLLO COMUNITARIO

El desarrollo comunitario empieza cuando las personas toman conciencia de su poder colectivo. Cuando dejamos de vernos como individuos aislados y comenzamos a reconocernos como comunidad, todo cambia. Organizarse, soñar en común y actuar colectivamente es el primer paso hacia la transformación real.

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RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Aplica recursos y estrategias para promover la comunicación y el intercambio de información entre los agentes comunitarios

Realiza actividades para promover la participación ciudadana en la construcción de procesos comunitarios

Diseña proyectos comunitarios seleccionando estrategias que garanticen la participación de los agentes sociales en el análisis de la realidad social y en la planificación de la intervención

Realiza actuaciones de apoyo técnico al tejido asociativo

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ENTONCES, ¿CÓMO VAMOS A EVALUAR?

• LA EVALUACIÓN ES CRITERIAL PARA APROBAR EL MÓDULO HAY QUE APROBAR TODOS LOS RA
• LOS RA DE APRENDIZAJE SE EVALUARÁN CON LOS CE
• CADA CE SE EVALUARÁ CON PRUEBAS ESCRITAS, TRABAJOS Y ACTIVIDADES GRUPALES E INDIVIDUALES
• SE REALIZARÁ UNA PRUEBA ESCRITA AL FINALIZAR EL TRIMESTRE

ENTONCES, ¿CÓMO VAMOS A EVALUAR?

• LA EVALUACIÓN ES CONTINUA Y LA FORMACIÓN ES PRESENCIAL

• LOS TRABAJOS GRUPALES, SON TRABAJOS GRUPALES. SE REGISTRARÁ LA ASISTENCIA DE TODAS LAS PERSONAS DEL GRUPO ASÍ COMO EL TRABAJO REALIZADO.

• SI ALGUNA PERSONA SE AUSENTARA EN LAS HORAS DE REALIZACIÓN DEL TRABAJO GRUPAL, SU NOTA SE VERÁ REDUCIDA EN RELACIÓN AL NÚMERO DE HORAS QUE FALTE

RECUERDO LA NORMATIVA DE FALTAS DE ASISTENCIA

• Todas las faltas de asistencia del alumnado (en todas las etapas) deberán ser justificadas.
• Los justificantes se entregarán al tutor/a del grupo en un plazo máximo de 3 días lectivos a partir del día de la reincorporación a las clases del alumno/a.
• Se considerarán faltas justificadas:

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ORGANIZACIÓN POR TRIMESTRES

TRIMESTRE 1

UT.1. CARACTERIZACIÓN DEL CONTEXTO DE ISL UT.2. COLECTIVOS CON DIFICULTADES DE ISL E IDENTIFICACIÓN DE NECESIDADES UT.3. PLANIFICACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DEL PROCESO DE ISL TRIMESTRE 2 UT.4.SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN DEL PROCESO DE ISL UT.5. ENTRENAMIENTO EN HABILIDADES SOCIOLABORALES TRIMESTRE 3 UT6. EL EMPLEO CON APOYO

• MARTES: 12.35-14.25
• MIÉRCOLES: 11.40-12.35
• JUEVES: 10.15-12.35

HORARIO

sorayagf@educastur.org

nombre@mail.com

Contacto

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CÓDIGO GRUPO TEAMS

LIBRO DE INSERCIÓN SOCIOLABORAL ALTAMAR

ISBN 10: 8418843942 ISBN 13: 9788418843945 Editorial: Ed. Altamar, 2023

GRUPO TEAMS

¿Cómo vamos a aprender?

• EXPOSICIONES
• ACTIDADES GRUPALES E INDIVIDUALES
• REALIZACIÓN DE ITINERARIOS DE ISL
• CASOS PRÁCTICOS
• VISITAS A RECURSOS Y CHARLAS DE PROFESIONALES DE ISL
• ORGANIZACIÓN TALLERES DE HABILIDADES SOCIOLABORALES
• DESARROLLAR PROGRAMAS DE EMPLEO CON APOYO
• REDES SOCIALES, VÍDEOS Y DEMÁS RECURSOS