Classe des CM2
Mme PASTOR Amélie
Réunion de rentrée 2025 - 2026
ORDRE DU JOUR
Présentation
La classe
Emploi du Temps
Outils des élèves
Méthodes et Programme
Gestion de classe
Devoirs et évaluations
Informations diverses
Questions
LA CLASSE
Sabrina
AESH
8h50 - 12h00 13h50 - 16h50
23 élèves 12 filles et 11 garçons
- Appeler avant 8h50 - ENT
EMPLOI DU TEMPS
OUTILS DES ELEVES
pochette administrative et travail en cours
cahier de liaison
cahier de leçons
cahier du jour
cahier d'écrivain
cahier d'ateliers
cahier d'anglais
classeurs histoire / sciences géographie
cahier de poésies / chants histoire de l'art
METHODES ET PROGRAMMES
CM2 = Fin du parcours scolaire en élémentaire mais classe en milieu de cycle 3 (cycle de consolidation) : CM1 - CM2 - 6ème Préparation au collège : Consolidation et approfondissement des notions de l'élémentaire et acquisition de l'autonomie Différenciation voir individualisation du travail pour chaque élève.
METHODES ET PROGRAMMES
Etude de la langue : 1 notion par semaine. Travail de reflexion à partir d'un texte ou d'une production d'élève. La construction des savoirs se fait de manière active par des recherches en groupe ou des manipulations en binôme. Courte dictée quotidienne + dictée Bilan chaque lundi. Lecture / littérature : Travail de compréhension via une lecture offerte. Atelier de lecture (lire vite pour lire mieux). Lecture suivie (à la maison) Mathématiques : Travail hebdomadaire en calcul mental ou problèmes. Alternance des temps d’apprentissage distincts et des temps de coopération : énigmes à résoudre en groupe, jeux de logique mathématiques.
GESTION DE CLASSE
Les règles de vie sont établies collectivement dès le premier jour de rentrée. Valorisation des comportements individuels mais également de l'esprit d'équipe, de groupe : - points rouges / points verts (jokers) - bocal à étoile (élève mystère) Utilisation de messages clairs pour la gestion de conflit : l'enfant expose le problème, exprime son ressenti et demande réparation. Conseil de classe chaque 2 semaines.
DEVOIRS ET EVALUATIONS
evaluations
DEVOIRS
Chaque semaine : mots de la dictée leçons à relire Par période : Un livre à lire. Différenciation : Du calcul, des verbes à conjuguer...
Evaluations quotidiennes : à l'oral, à l'écrit (cahier du jour), productions d'écrits. Evaluations papier : quand l'élève se sent prêt. Evaluations nationales : depuis le 8 septembre
INFORMATIONS
- Médiathèque : un mardi sur 2- Cycle vélo : du 3 novembre au 8 décembre les lundis de 14h00 à 15h30 - Cycle piscine : du 9 mars au 16 avril les lundis et jeudis de 15h20 à 16h05 - Photo de classe : le 3 octobre - Anniversaires : le jeudi, prévenir le lundi qui précède.
QUESTIONS ?
MERCI
Classe des CM2
Amélie Delpuech
Created on September 3, 2025
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Gestion de classe
Devoirs et évaluations
Informations diverses
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LA CLASSE
Sabrina
AESH
8h50 - 12h00 13h50 - 16h50
23 élèves 12 filles et 11 garçons
- Appeler avant 8h50 - ENT
EMPLOI DU TEMPS
OUTILS DES ELEVES
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cahier d'écrivain
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classeurs histoire / sciences géographie
cahier de poésies / chants histoire de l'art
METHODES ET PROGRAMMES
CM2 = Fin du parcours scolaire en élémentaire mais classe en milieu de cycle 3 (cycle de consolidation) : CM1 - CM2 - 6ème Préparation au collège : Consolidation et approfondissement des notions de l'élémentaire et acquisition de l'autonomie Différenciation voir individualisation du travail pour chaque élève.
METHODES ET PROGRAMMES
Etude de la langue : 1 notion par semaine. Travail de reflexion à partir d'un texte ou d'une production d'élève. La construction des savoirs se fait de manière active par des recherches en groupe ou des manipulations en binôme. Courte dictée quotidienne + dictée Bilan chaque lundi. Lecture / littérature : Travail de compréhension via une lecture offerte. Atelier de lecture (lire vite pour lire mieux). Lecture suivie (à la maison) Mathématiques : Travail hebdomadaire en calcul mental ou problèmes. Alternance des temps d’apprentissage distincts et des temps de coopération : énigmes à résoudre en groupe, jeux de logique mathématiques.
GESTION DE CLASSE
Les règles de vie sont établies collectivement dès le premier jour de rentrée. Valorisation des comportements individuels mais également de l'esprit d'équipe, de groupe : - points rouges / points verts (jokers) - bocal à étoile (élève mystère) Utilisation de messages clairs pour la gestion de conflit : l'enfant expose le problème, exprime son ressenti et demande réparation. Conseil de classe chaque 2 semaines.
DEVOIRS ET EVALUATIONS
evaluations
DEVOIRS
Chaque semaine : mots de la dictée leçons à relire Par période : Un livre à lire. Différenciation : Du calcul, des verbes à conjuguer...
Evaluations quotidiennes : à l'oral, à l'écrit (cahier du jour), productions d'écrits. Evaluations papier : quand l'élève se sent prêt. Evaluations nationales : depuis le 8 septembre
INFORMATIONS
- Médiathèque : un mardi sur 2- Cycle vélo : du 3 novembre au 8 décembre les lundis de 14h00 à 15h30 - Cycle piscine : du 9 mars au 16 avril les lundis et jeudis de 15h20 à 16h05 - Photo de classe : le 3 octobre - Anniversaires : le jeudi, prévenir le lundi qui précède.
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