COMPÉTENCE:
Créativité et innovation
Définition
Couche:Compétences humaines
Trouver de nouvelles ou de meilleures façons de faire par le développement, l’intégration, l’évaluation et le partage d’idées.
Quadrant: Action
Les compétences humaines fondamentales méritent d’être amplifiées dans un monde du travail dont certaines tâches où augmentées par l’IA. Ces compétences personnelles et sociales sont généralement reconnues comme des dimensions associées aux compétences du futur.
Éléments clés
Faire cheminer une idée en une solution viable qui apporte de la valeur
Favoriser l’émergence d’idées créatives
Faciliter l’implantation de changements dans les façons de faire
Exemples
Évaluer et prioriser les idées en fonction de leur valeur ou faisabilité
Encourager les autres à partager leurs idées dans les activités professionnelles
Prévenir les obstacles potentiels à la mise en place d’une nouvelle façon de faire
Développement de la compétence:
Créativité et innovation
Apprendre dans l'action
Dans le flux du travail :
- Exercez votre créativité régulièrement. Développer ses compétences de créativité nécessite de la pratique ! Gardez-vous du temps à l’horaire pour des projets plus créatifs, qui laissent de la place à votre imagination. Ceux-ci vous permettent de sortir du cadre de vos méthodes habituelles ou familières.
- Faites générer des idées à un groupe pour résoudre un problème. Placez des idées disparates sur un tableau et faites des associations entre ces idées en y notant ce qu’elles évoquent. Ceci vous permettra d’établir des liens inattendus entre des concepts, au lieu de vous rabattre sur les premières solutions plus évidentes.
- Empruntez un chemin différent pour accomplir un mandat à la place de votre approche conventionnelle. Par exemple, utilisez de nouveaux outils, sujets ou coéquipiers.
- Laissez votre esprit vagabonder. Les idées surgissent parfois d’elles-mêmes dans des moments inattendus, comme en période de détente, de découverte, de rêverie ou d’action (marche, vélo, course, etc.).
- Repérez un aspect dans le processus de travail qui pourrait être amélioré. Associez-vous à d’autres personnes pour identifier des idées qui permettraient d’offrir des services plus efficaces, pertinents, agréables et personnalisés.
Réflexion sur l'action :
- Prenez en exemple une personne de votre entourage particulièrement créative. Observez bien ses comportements et méthodes de travail. Vous pourriez discuter avec elle pour comprendre comment elle est devenue aussi créative et quels moyens elle utilise au quotidien pour exercer sa créativité.
- Prêtez attention à vos propres comportements pour stimuler la créativité chez les autres. Vos propos et vos gestes donnent des indices sur votre réceptivité par rapport aux idées nouvelles. Encouragez plutôt les autres à exprimer des idées originales et aidez-les à les mettre en œuvre.
- Prenez une feuille et tentez de générer un bon nombre de nouvelles idées, sans vous limiter à la première et conclure rapidement.
Sous-titre
Ressources additionnelles:
Créativité et innovation
Articles
Fu, Q., Cherian, J., Ahmad, N., Scholz, M., Samad, S., & Comite, U. (2022). An Inclusive Leadership Framework to Foster Employee Creativity in the Healthcare Sector: The Role of Psychological Safety and Polychronicity. International Journal of Environmental Research and Public Health, 19(8), 4519.
Lorusso, L., Lee, J. H., & Worden, E. A. (2021). Design Thinking for Healthcare: Transliterating the Creative Problem-Solving Method Into Architectural Practice. HERD: Health Environments Research & Design Journal, 14(2), 16–29.
Rampa, R., & Agogué, M. (2021). Developing radical innovation capabilities: Exploring the effects of training employees for creativity and innovation. Creativity and Innovation Management, 30(1), 211–227.
Satterstrom, P., Kerrissey, M. J., & DiBenigno, J. (2022, May 18). How the Best Teams Keep Good Ideas Alive. Harvard Business Review.
van den Hoed, M. W., Backhaus, R., de Vries, E., Hamers, J. P. H., & Daniëls, R. (2022). Factors contributing to innovation readiness in health care organizations: a scoping review. BMC Health Services Research, 22(1), 997.
Ye, P., Liu, L., & Tan, J. (2021). Creative leadership, innovation climate and innovation behaviour: the moderating role of knowledge sharing in management. European Journal of Innovation Management, 25(4), 1092–1114.
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COMPÉTENCE:
Créativité et innovation
Définition
Couche:Compétences humaines
Trouver de nouvelles ou de meilleures façons de faire par le développement, l’intégration, l’évaluation et le partage d’idées.
Quadrant: Action
Les compétences humaines fondamentales méritent d’être amplifiées dans un monde du travail dont certaines tâches où augmentées par l’IA. Ces compétences personnelles et sociales sont généralement reconnues comme des dimensions associées aux compétences du futur.
Éléments clés
Faire cheminer une idée en une solution viable qui apporte de la valeur
Favoriser l’émergence d’idées créatives
Faciliter l’implantation de changements dans les façons de faire
Exemples
Évaluer et prioriser les idées en fonction de leur valeur ou faisabilité
Encourager les autres à partager leurs idées dans les activités professionnelles
Prévenir les obstacles potentiels à la mise en place d’une nouvelle façon de faire
Développement de la compétence:
Créativité et innovation
Apprendre dans l'action
Dans le flux du travail :
- Repérez un aspect dans le processus de travail qui pourrait être amélioré. Associez-vous à d’autres personnes pour identifier des idées qui permettraient d’offrir des services plus efficaces, pertinents, agréables et personnalisés.
Réflexion sur l'action :Sous-titre
Ressources additionnelles:
Créativité et innovation
Articles
Fu, Q., Cherian, J., Ahmad, N., Scholz, M., Samad, S., & Comite, U. (2022). An Inclusive Leadership Framework to Foster Employee Creativity in the Healthcare Sector: The Role of Psychological Safety and Polychronicity. International Journal of Environmental Research and Public Health, 19(8), 4519.
Lorusso, L., Lee, J. H., & Worden, E. A. (2021). Design Thinking for Healthcare: Transliterating the Creative Problem-Solving Method Into Architectural Practice. HERD: Health Environments Research & Design Journal, 14(2), 16–29.
Rampa, R., & Agogué, M. (2021). Developing radical innovation capabilities: Exploring the effects of training employees for creativity and innovation. Creativity and Innovation Management, 30(1), 211–227.
Satterstrom, P., Kerrissey, M. J., & DiBenigno, J. (2022, May 18). How the Best Teams Keep Good Ideas Alive. Harvard Business Review.
van den Hoed, M. W., Backhaus, R., de Vries, E., Hamers, J. P. H., & Daniëls, R. (2022). Factors contributing to innovation readiness in health care organizations: a scoping review. BMC Health Services Research, 22(1), 997.
Ye, P., Liu, L., & Tan, J. (2021). Creative leadership, innovation climate and innovation behaviour: the moderating role of knowledge sharing in management. European Journal of Innovation Management, 25(4), 1092–1114.
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