Réunion de rentrée 6ème et 5ème SEGPA
9 septembre 2025
Segpa du collège G. Charpak - GEX
Index
1. Grands principes
5. Après la 5ème?
6. Communication - Contact
2. Des projets communs
7. Espace numérique
3. Projets 6E
8. Questions diverses
4. Projets 5E
Grands principes
Une pré-orientation qui est revue au cours de la 6ème. Des temps communs avec d’autres classes du collège - en inclusion (SVT) - en co-enseignement (EPS) Des projets ponctuels avec d’autres classes(enseignements pratiques interdisciplinaires).
Des projets communs
- 2 concerts de l’orchestre Suisse Romande.
Projets 6E
Le parcours avenir
Education à la vie relationnelle et affective
Le but est de faire découvrir l’environnement professionnel, d’initier la recherche d’information et de poser les premières bases de la connaissance de soi.L’élève commence à appréhender les enjeux de l’orientation.
Mise en place des nouveaux programmes. Intervention en co-animation avec le centre de plannification.
Projets 5E
Education à la vie relationnelle et affective
Le parcours avenir
- L’élève approfondit la recherche d’informations et commence à définir un projet personnel en lien avec ses goûts et talents. Il commence aussi à s’affirmer et à se préparer à des choix futurs
- Visite des ateliers
Mise en place des nouveaux programmes. Intervention en co-animation avec le centre de plannification.
Sortie scolaire
Voyage à Pérouges thème du moyen âge (programme d’histoire).
Après la 5ème
En 4ème :
L’objectif est de consolider la connaissance du monde professionnel et de développer la capacité à se projeter dans des choix d’orientation plus précis. L’élève se prépare aux transitions importantes (collège-lycée).
Ateliers
6h d’atelier par semaine en alternance
HAS : hygiène Alimentation et Services
ERE : Espace Rural et Environnement
En 3ème :Il s'agit d'affiner les choix d'orientation, d'approfondir les connaissances sur les différentes voies possibles après la 3ème, et de se préparer aux transitions qui marqueront le passage au lycée et au monde professionnel.
Ateliers
12h d’atelier par semaine en alternance égalementDes stages en entreprises, des visites et découvertes d’entreprises, de métiers…
Communication - contact
Communication - contact
- L’équipe enseignante dont les professeurs référents des classes Mme GUIGUE, Mme HABOUCH
- Les conseillers principaux d’éducation M. BERNARD référent 6ème et 3ème, Mme NAGADH référente 5ème et 4ème.
- L’équipe de direction dont le directeur adjoint de la SEGPA : Mme JOUANNO GUERRE, Mme HORN, M. MAZUIR
- La psychologue de l’éducation nationale : Mme BETHMANN (1jour1/2 au collège)
- L’infirmière scolaire : Mme DERAIN (mardi, mercredi et jeudi au collège).
- L’assistante sociale du collège : pas nommée à ce jour
Espace numérique de travail
- Se connecter
- Elève ou parent Valider
- S’identifier avec les codes fournis en début d’année pour les 6ème pas de changement pour les 5ème .
- Scolarité - Pronote
Questions diverses
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Réunion de rentrée 6ème et 5ème SEGPA
Oriane GUIGUE
Created on September 2, 2025
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Réunion de rentrée 6ème et 5ème SEGPA
9 septembre 2025 Segpa du collège G. Charpak - GEX
Index
1. Grands principes
5. Après la 5ème?
6. Communication - Contact
2. Des projets communs
7. Espace numérique
3. Projets 6E
8. Questions diverses
4. Projets 5E
Grands principes
Une pré-orientation qui est revue au cours de la 6ème. Des temps communs avec d’autres classes du collège - en inclusion (SVT) - en co-enseignement (EPS) Des projets ponctuels avec d’autres classes(enseignements pratiques interdisciplinaires).
Des projets communs
Projets 6E
Le parcours avenir
Education à la vie relationnelle et affective
Le but est de faire découvrir l’environnement professionnel, d’initier la recherche d’information et de poser les premières bases de la connaissance de soi.L’élève commence à appréhender les enjeux de l’orientation.
Mise en place des nouveaux programmes. Intervention en co-animation avec le centre de plannification.
Projets 5E
Education à la vie relationnelle et affective
Le parcours avenir
Mise en place des nouveaux programmes. Intervention en co-animation avec le centre de plannification.
Sortie scolaire
Voyage à Pérouges thème du moyen âge (programme d’histoire).
Après la 5ème
En 4ème : L’objectif est de consolider la connaissance du monde professionnel et de développer la capacité à se projeter dans des choix d’orientation plus précis. L’élève se prépare aux transitions importantes (collège-lycée).
Ateliers
6h d’atelier par semaine en alternance HAS : hygiène Alimentation et Services ERE : Espace Rural et Environnement
En 3ème :Il s'agit d'affiner les choix d'orientation, d'approfondir les connaissances sur les différentes voies possibles après la 3ème, et de se préparer aux transitions qui marqueront le passage au lycée et au monde professionnel.
Ateliers
12h d’atelier par semaine en alternance égalementDes stages en entreprises, des visites et découvertes d’entreprises, de métiers…
Communication - contact
Communication - contact
Espace numérique de travail
Questions diverses
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