Français
Classe de cinquième
NOM Prénom 5ème VILLANDRY
Français
2025/2026 MMe RAUZIER
SOMMAIRE
1. Programme
2. Fonctionnement
3. Matériel
4. Rituels /travail maison
5. Les évaluations
6. Les compétences
Les thématiques à aborder
theme 05complémentaire
Thème 01
Theme 02
theme 03
theme 04
Imaginer des univers nouveaux
Héros / héroïnes et héroïsme
Avec autrui : familles, amis, réseaux
l'être humain est-il maître de la nature?
Le voyage et l'inconnu : pourquoi aller vers l'inconnu?
Les différents domaines du cours
Littérature
lecture, étude et compréhension de texte
Langue
orthographe, conjugaison, grammaire, vocabulaire
Culture littéraire et artistique
étude d'image fixe ou animée
Education aux médias
Utilisation d'internet et du numérique
Oral
savoir s'exprimer et écouter autrui
Le matériel à avoir en cours de français
"Les bons outils font les bons ouvriers"
MON cahier de lecteur
Les cahiers
Un petit cahier que tu pourras librement décorer mais surtout que tu devras remplir au gré de tes lectures...
2 grands cahiers 24*32
Le manuel de français
il restera dans le casier.
Des feuilles simples et des copies doubles
Pour les évaluations
LE TRAVAIL PERSONNEL DE L'ÉLÈVE
Pour réussir, je dois venir à l'école avec tout mon matériel, je suis à l'heure, je suis poli(e) et respectueux(-se), je suis attentif(-ve), j'ai envie de progresser et je fournis les efforts pour...
LE TRAVAIL À LA MAISON
Chaque soir
Chaque semaine
Avant d'ouvrir mon cahier, j'essaie de me souvenir de la séance du jour.Je vérifie et complète mes connaissances. J'apprends ce que je ne connais pas encore. Je construis mes fiches de révision. Je peux également m'entraîner si je sens que je ne maitrise pas suffisamment les compétences.
J'essaie de me souvenir des séances plus anciennes : en me posant des questions et/ou avec des fiches de révision.
et
LES RITUELS
La recupération en mémoire
- Le plus souvent possible
- Sur l'application Plickers ou sur mes fiches de révision
- Pour apprendre en s'évaluant... ou pour s'évaluer en apprenant...
Rituel : Mon cahier de lecteur
Pour laisser une trace de toutes mes lectures, de mes émotions, mon ressenti... Le plaisir avant tout !
TACIT
Un logiciel qui va vous permettre de travailler votre compréhension de texte et votre vocabulaire... et qui s'adapte à votre niveau et à vos progrés !
LECTURE de livre
Lire et comprendre, pour chaque niveau du cycle, au moins trois œuvres complètes du patrimoine étudiées en classe, trois œuvres complètes, notamment de littérature dejeunesse, en lecture cursive, et trois groupements de textes (lecture analytique ou cursive. Un parcours de lecture aménagé sera proposé pour les élèves les plus en difficultés.
LA GRILLE DE COMPéTENCES
Fin !
Pour toutes questions, n'hésitez pas à m'envoyer un mail par l'ENT...
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Classe de cinquième
rauzier
Created on September 2, 2025
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2025/2026 MMe RAUZIER
SOMMAIRE
1. Programme
2. Fonctionnement
3. Matériel
4. Rituels /travail maison
5. Les évaluations
6. Les compétences
Les thématiques à aborder
theme 05complémentaire
Thème 01
Theme 02
theme 03
theme 04
Imaginer des univers nouveaux
Héros / héroïnes et héroïsme
Avec autrui : familles, amis, réseaux
l'être humain est-il maître de la nature?
Le voyage et l'inconnu : pourquoi aller vers l'inconnu?
Les différents domaines du cours
Littérature
lecture, étude et compréhension de texte
Langue
orthographe, conjugaison, grammaire, vocabulaire
Culture littéraire et artistique
étude d'image fixe ou animée
Education aux médias
Utilisation d'internet et du numérique
Oral
savoir s'exprimer et écouter autrui
Le matériel à avoir en cours de français
"Les bons outils font les bons ouvriers"
MON cahier de lecteur
Les cahiers
Un petit cahier que tu pourras librement décorer mais surtout que tu devras remplir au gré de tes lectures...
2 grands cahiers 24*32
Le manuel de français
il restera dans le casier.
Des feuilles simples et des copies doubles
Pour les évaluations
LE TRAVAIL PERSONNEL DE L'ÉLÈVE
Pour réussir, je dois venir à l'école avec tout mon matériel, je suis à l'heure, je suis poli(e) et respectueux(-se), je suis attentif(-ve), j'ai envie de progresser et je fournis les efforts pour...
LE TRAVAIL À LA MAISON
Chaque soir
Chaque semaine
Avant d'ouvrir mon cahier, j'essaie de me souvenir de la séance du jour.Je vérifie et complète mes connaissances. J'apprends ce que je ne connais pas encore. Je construis mes fiches de révision. Je peux également m'entraîner si je sens que je ne maitrise pas suffisamment les compétences.
J'essaie de me souvenir des séances plus anciennes : en me posant des questions et/ou avec des fiches de révision.
et
LES RITUELS
La recupération en mémoire
Rituel : Mon cahier de lecteur
Pour laisser une trace de toutes mes lectures, de mes émotions, mon ressenti... Le plaisir avant tout !
TACIT
Un logiciel qui va vous permettre de travailler votre compréhension de texte et votre vocabulaire... et qui s'adapte à votre niveau et à vos progrés !
LECTURE de livre
Lire et comprendre, pour chaque niveau du cycle, au moins trois œuvres complètes du patrimoine étudiées en classe, trois œuvres complètes, notamment de littérature dejeunesse, en lecture cursive, et trois groupements de textes (lecture analytique ou cursive. Un parcours de lecture aménagé sera proposé pour les élèves les plus en difficultés.
LA GRILLE DE COMPéTENCES
Fin !
Pour toutes questions, n'hésitez pas à m'envoyer un mail par l'ENT...
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